El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativo

En los estudiantes del colegio Francisco Sanjuán (COFRASAN) en el área de Química se ha observado la desmotivación y la falta de interés para la investigación, para aprender en el desarrollo de actividades tanto individuales como grupales, la escasa producción oral y escrita en sus competencias...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Moreno, Camilo Alberto
Otros Autores: Rodríguez Rodríguez, María Elizabeth
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/3104
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19622