Martínez Sarmiento, E. A., & Amaya Franky, G. (2020). El aprendizaje de los movimientos en el plano cartesiano en el marco del modelo de Van Hiele niveles I y II, mediante el uso de la secuencia didáctica y el software GeoGebra, en los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Puerto Nuevo. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB.
Cita Chicago Style (17a ed.)Martínez Sarmiento, Edinson Alexander, y Germán Amaya Franky. El Aprendizaje De Los Movimientos En El Plano Cartesiano En El Marco Del Modelo De Van Hiele Niveles I Y II, Mediante El Uso De La Secuencia Didáctica Y El Software GeoGebra, En Los Estudiantes De Grado Séptimo De La Institución Educativa Puerto Nuevo. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2020.
Cita MLA (9a ed.)Martínez Sarmiento, Edinson Alexander, y Germán Amaya Franky. El Aprendizaje De Los Movimientos En El Plano Cartesiano En El Marco Del Modelo De Van Hiele Niveles I Y II, Mediante El Uso De La Secuencia Didáctica Y El Software GeoGebra, En Los Estudiantes De Grado Séptimo De La Institución Educativa Puerto Nuevo. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2020.