Avanzado

Educación y representaciones de infancia en Santander en la segunda mitad del siglo XIX

Asumiendo los planteamientos de Dominique Schnapper (1994), Rodolfo Vázquez (1995) Pierre Rosanvallon (1999) y Anthony D. Smith (2000) autores que enfatizan la idea según la cual el Estado moderno ha asumido al sistema educativo como un factor social fundamental para la integración y la cohesión de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza Mindiola, Adaulfo Enrique
Otros Autores: Mendoza Mindiola, Adaulfo Enrique [0000798118]
Formato: Conference
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2021
Materias:
Modern state
Plays
Subject
Teachers
Infant education
Pedagogy
Childhood
Sujeto
Docentes
Educación infantil
Pedagogía
Estado moderno
Obras
Infancia
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/15191
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/17816

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12749/15191
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