Posicionamiento de la Educomunicación en el Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio (CCCLF). Caso: Talleres Culturales 2016
El presente artículo reúne los avances del marco teórico del TFG y pretende integrar las perspectivas de la Educomunicación (Aparici, 2010), y del Marketing Cultural (Colbert & Cuadrado, 2007), a través de un abordaje y posterior diseño de estrategias de posicionamiento de los Talleres Cultu...
Autores principales: | , |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de Villa María
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/39 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/CLACSO/17631 |