Libros

Itinerario FLACSO 2004-2012
Autor: Bonilla, Adrián
Responsable: Adrián Bonilla, Milagros Aguirre y María Eugenia Rodríguez
Itinerario FLACSO 2004-2012

La historia de FLACSO Sede Ecuador ilustra, de alguna manera, la dificultad de la construcción institucional en países como el nuestro, pero también es el ejemplo de cómo salir de ese destino, a veces inexorable, que pareciera marcar la vida de las instituciones académicas. A lo largo de su…
Resp. Adrián Bonilla, Milagros Aguirre y María Eugenia Rodríguez
Fecha: 2012

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Quito y el Covid-19
Responsable: Augusto Barrera Guarderas, Johanna Villavicencio Ordóñez, Salomé Espinosa Molina, María Caridad Santelices Enríquez, Javier González Comín y Alejandra Bonilla Mena
Quito y el Covid-19

Este documento recopila el trabajo elaborado por el Observatorio de Conflictividad Urbana de FLACSO, sede Ecuador, en torno a los impactos y trayectorias espaciales del COVID-19 en el Distrito Metropolitano de Quito (DMQ), durante el periodo de aislamiento social o “semáforo rojo” del 10 de abril…
Resp. Augusto Barrera Guarderas, Johanna Villavicencio Ordóñez, Salomé Espinosa Molina, María Caridad Santelices Enríquez, Javier González Comín y Alejandra Bonilla Mena
Fecha: 2020

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Acción e interpretación en la sociología cualitativa norteamericana

Los artículos incluidos en esta compilación fueron publicados en la revista académica Qualitative Sociology durante los años 2005 y 2009, años durante los cuales Javier Auyero fue editor de dicha publicación. Todos los artículos fueron sometidos a un exhaustivo y riguroso proceso de arbitraje…

Resp. compilado por Javier Auyero y Rodrigo Hobert
Fecha: 2011

Nota introductoria

Autor: Hobert, Rodrigo, Auyero, Javier Resumen
La sociología cualitativa no es sólo un método - basado en entrevistas, historias de vida, etnografía, etc.- sino un tipo de esfuerzo intelectual que, para ponerlo en términos simples, procura dar con el sentido que los actores le dan a sus acciones, o como diría Max Weber, una comprensión interpretativa de la acción social. Los artículos que aquí compilamos y traducimos provienen de distintas tradiciones teóricas y establecen diálogos (a nuestro juicio productivos) con diversos tipos de literatura. Pero todos comparten esta preocupación analítica por la comprensión y la explicación de la acción social centradas en el sentido que tiene para los actores involucrados.

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Describiendo, midiendo y explicando la lucha

Autor: Tilly, Charles, Resumen
En la (pequeña) medida en que este trabajo contiene una polémica, repite esa antigua rivalidad. Descansa sobre la premisa de que los modelos interactivos proporcionan la base de descripción, medición y explicación, superiores de los procesos sociales. En vez de aplicar el argumento a procesos demográficos, sin embargo, se ocupa de la lucha, especialmente, de la lucha política.

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La política como vocación

Autor: Mahler, Matthew, Resumen
Una de las grandes paradojas de la investigación científica social contemporánea es que, en la literatura existente de Ciencias Políticas o Sociología Política, es muy difícil encontrar cualquier evidencia sobre la naturaleza del hombre como un animal político. Ciertamente, no hay una escasez de intercambios académicos en relación con el empleo del término política o sobre modelos más o menos adecuados de participación política o de resultados políticos, tal y como existe un gran número de estudios que exploran la relativa salubridad de las democracias modernas.

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Acerca de los desafíos éticos de la investigación de campo en zonas de conflicto

Autor: Wood, Elisabeth Jean, Resumen
La investigación de campo llevada a cabo en zonas de conflicto presenta desafíos debido a razones tanto metodológicas como éticas. En zonas de conflicto, la práctica de los imperativos típicos de la investigación empírica (que consiste en juntar y analizar datos precisos con el fin de tratar un asunto teórico pertinente) se intensifica debido a la falta de datos imparciales extraídos de los periódicos, a la gran cantidad de datos parciales reunidos por organizaciones que trabajan en la zona, a la dificultad de definir una muestra representativa y poder llevar a cabo un estudio sobre ésta, además de los desafíos logísticos evidentes.

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El dolor en la acción: los significados del dolor que experimentan los luchadores profesionales

Autor: Smith, Tyson, Resumen
La paradoja del mundo de la lucha libre reside en el hecho de que, si bien se le atribuye la exposición pública e inclusive el festejo de la violencia interpersonal, sus practicantes evitan hábilmente el dolor y la lesión. Este artículo recurre al giro relacional en el estudio del dolor para poder comprender y explicar de qué manera los luchadores profesionales controlan y le dan sentido al sufrimiento físico.

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Las carreras del vicio

Autor: Murphy, Alexandra K., Alladi Venkatesh, Sudhir Resumen
Este trabajo examina las experiencias de aquellas mujeres que participan en el comercio sexual de la ciudad de Nueva York (de aquí en adelante "trabajadoras sexuales"). El trabajo está motivado por un conjunto de cambios recientes acaecidos en el panorama del trabajo sexual. Fundamentalmente, bajo la dirección de la alcaldía de Rudolph Giuliani, la ciudad de Nueva York intensificó la aplicación de la ley en tomo a la venta de servicios sexuales, centrándose sobre todo en áreas públicas y especialmente en aquellas partes de la ciudad que fueron seleccionadas para su desarrollo y para el turismo.

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Trabajo de reputación en la venta de cine y televisión

Autor: Zafirau, Stephen, Resumen
Varios estudios sobre industrias culturales han mostrado cómo la operación de la reputación en estos mundos llega a ser importante para la producción cultural, formando a menudo trasfondos claves del contexto a partir de las cuales se toman las decisiones sobre las películas y los programas de televisión (Delmestri y otros 2005, Jones, 2002; Bielby y Bielby, 1994, 1999). Aunque mucho se ha escrito sobre la importancia de la reputación en las industrias culturales comerciales, relativamente pocas explicaciones se han escrito sobre cómo aquellos que trabajaban en estas industrias producen reputaciones en sus interacciones cotidianas con otros participantes de la industria (ver Becker, 1982). En base a datos de observación participante recolectados durante siete meses en una empresa de gestión de talento de Hollywood (Lime light Entertainment) y en una clase de negocios de talento impartida en una importante agencia (Pacific Talent Agency), intento demostrar cómo los representantes de talento de Hollywood construyen estratégicamente sus reputaciones como parte central de sus vidas cotidianas laborales en Hollywood.

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Revisando a la eficiencia y al

Autor: López, Steven Henry, Resumen
Tal era la situación en Heartland Community, un hogar de ancianos bien provisto de personal, sin fines de lucro, en una gran ciudad del Medio Oeste de los Estados Unidos donde me entrenaron, licenciaron y emplearon por cinco meses en 2004, como asistente de enfermería a medio tiempo, durante el turno del día. En mi trabajo de campo enfrenté una serie de preguntas complicadas. ¿Por qué los administrativos sin fines de lucro, con un compromiso demostrable hacia la ética del cuidado, evitaron constantemente hacer cumplir reglas básicas de seguridad? ¿Por qué los trabajadores auténticamente cuidadosos querían desechar los procedimientos oficiales, diseñados para proteger su propia seguridad y la de los residentes del hogar de ancianos, en favor de procedimientos informales claramente menos seguros para ambos grupos? Todavía más desconcertante: ¿Por qué los residentes de la clínica de reposo - por lo menos los que poseían más conocimiento sobre los peligros - no se oponían a los procedimientos informales que incrementaban sus riesgos de enfermarse?.

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La importancia de la etnografía

Autor: Wolford, Wendy, Resumen
La década de 1990 fue difícil para la región de caña de azúcar del noreste de Brasil. Los productores locales se vieron afectados por la caída internacional de los precios del azúcar. El precio del azúcar pasó de valer casi un dólar por medio kilo a principios de 1980, a casi diez o doce centavos de dólar a lo largo de la década siguiente según el Informe del Banco Mundial N.0 20754-BR (2002: 34). La caída de los precios fue además agravada por los cambios en el tipo de subvención estatal. En 1989 el nuevo gobierno democrático de Brasil comenzó a desmantelar y progresivamente retirar su protección a los productores de caña de azúcar del noreste del país (de Andrade y de Andrade, 2001). Este tipo de crisis es común en la industria de la caña de azúcar. Como sucede con la mayoría de los monocultivos de materias primas agrícolas, las crisis sectoriales se deben a alteraciones en la oferta y la demanda internacional. De alguna manera, esta crisis fue distinta de las ocurridas previamente debido a las condiciones económicas y a la presencia creciente del mayor movimiento social de base en la historia de Brasil, O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (el Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra, conocido como el MST).

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Acerca del consumo de productos culturales chinos para su exposición en el hogar por parte de los padres adoptivos

Autor: Traver, Amy E, Resumen
Doy inicio a este artículo con un breve repaso de la literatura sobre consumo e identidad etnocultural. Luego, ofrezco una explicación de los métodos utilizados en este análisis, describo los objetos culturales chinos que los padres adquieren normalmente e identifico los lugares destinados para este consumo. Luego de esta descripción, señalo cuáles son los padres que adquieren estos objetos y los motivos de esta adquisición. Finalmente, expongo un resumen de mis descubrimientos y un debate acerca del impacto de este análisis en los estudios del consumo de la identidad etnocultural y en la investigación sobre las familias adoptivas.

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Estudios industriales de la micro, pequeña y mediana empresa

En este libro se sistematiza parte del esfuerzo que FLACSO-Ecuador, gracias al apoyo del Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO), realizó hasta el año pasado con el propósito de volcar los conocimientos académicos, que poseen los profesores-investigadores de la entidad, en la…

Resp. coordinado por Hugo Jácome y Katiuska King
Fecha: 2013

Prólogo

Autor: González Jaramillo, Ramiro, Resumen
EI Ministerio de Industrias y Productividad en su visión de construir un país con igualdad de oportunidades, que elimine las asimetrías de gestión, operación y mercado, impulsa un cambio de la matriz productiva. Este proceso afirma un decidido apoyo al aparato productivo nacional y en especial, a las micro, pequeñas y medianas empresas, quienes juegan un papel decisivo en esta visión.

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Introducción

Resumen
Esta publicación recoge algunos de los estudios realizados entre 2010 y 2011 en el marco del convenio firmado a fines del 2009 entre la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)-Sede Ecuador y el Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO) del Gobierno ecuatoriano. Dicho convenio dio paso a la creación del Centro de Investigaciones Económicas de la pequeña y mediana industria (CIEPYMES), el cual busca generar investigaciones para el desarrollo de las MIPYMES del sector manufacturero así como fortalecer las herramientas analíticas de monitoreo y seguimiento de las MIPYMES en general.

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Análisis de la evolución del sector manufacturero 1990 - 2008

Autor: Aguiar, Víctor, Resumen
El sector manufacturero en Ecuador, al igual que en otros países, es muy importante en la economía nacional pues genera importantes encadenamientos productivos tanto hacia atrás como hacia adelante. También es fuente de empleo, pero sobre todo su nivel de desarrollo es un indicador de la sofisticación de la economía en general. Por este motivo, es importante conocer el desempeño en el tiempo de este importante sector y tratar de delinear los principales factores que están guiando su cambio.

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Indicadores de productividad de la industria ecuatoriana - año 2008

Autor: Ruiz, Patricio, Resumen
Los indicadores de productividad expuestos en el presente documento fueron calculados en base a la encuesta más reciente de Manufactura y Minería realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), correspondiente al año 2008. De esta forma, estos indicadores permiten tener una referencia más reciente del posicionamiento de las diferentes industrias, en el Ecuador.

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Análisis del impacto en la economía ecuatoriana de la aplicación de medidas de protección arancelaria real y efetiva a los sectores industriales con el método MACEPES

Autor: Aguiar, Víctor, Gualavisí, Melany y Sáenz, Mayra Resumen
La protección arancelaria de sectores claves es una política destinada a incentivar el desarrollo endógeno y la generación de empleo. La protección efectiva se puede definir como el cambio porcentual por unidad en el valor agregado sectorial de un aumento de un precio debido a una protección nominal. En el período 2007-2011 el Gobierno ecuatoriano realizó dos reformas arancelarias, la primera consistió en una desgravación de importaciones consideradas insumos y la segunda un alza arancelaria para ciertos bienes considerados suntuarios, para proteger la balanza comercial y para proteger algunas empresas con alta demanda de mano de obra.

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Hacia un nuevo esquema de desarrollo productivo

Autor: Onofa, Mercedes, Burgos, Sebastián Resumen
El objetivo de la presente investigación es contextualizar la asociatividad empresarial en nuestro país, tratando de estimar cuantitativamente su relación con la productividad de las pequeñas y medianas empresas. Si bien es cierto, los datos actualmente disponibles en el país no permiten realizar análisis específicos y detallados sobre este tema en particular debido a la falta de información, no obstante, la Encuesta de Minería y Manufactura del INEC del año 2007 sí contiene alguna información sobre la participación de terceros en algún proceso de la cadena productiva de la empresas, y es la que se utiliza para el presente estudio.

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Factores asociados a las exportaciones de la pequeñas y medianas empresas - PYMES

Autor: Onofa, Mercedes, Resumen
La presente investigación analiza los factores asociados a la probabilidad que tienen las MIPYMES para exportar sus productos, utilizando una base de datos con información de micro, pequeñas y medianas empresas del sector manufacturero del país, levantada en el año 2007 por la empresa Stratega en coordinación con el Ministerio de Industrias y Competitividad. El objetivo fundamental del estudio es proporcionar pistas que ayuden a la formulación de políticas encaminadas a mejorar la participación de este sector en el mercado internacional.

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Encadenamiento productivo del sector textil en el Ecuador

Autor: Arghoty, Anderson, Resumen
Con el desarrollo de este trabajo, en primer lugar se busca resolver una interrogante inicial ¿Cómo está formado el encadenamiento productivo del sector textil en el Ecuador? identificando si existen o no encadenamientos hacia atrás y adelante, además de dar a conocer cuál es su Poder de Dispersión (PD) y Sensibilidad de Dispersión (SD), es decir de acuerdo a (Rasmussen, 1956), cuál es la fuerza que tiene el encadenamiento y cómo éste se irradia. De esta manera mediante el cálculo de los coeficientes del encadenamiento, dar una visión general de la actividad económica textil, su estructura y vinculación desde la perspectiva de la economía interindustrial, y así, a su vez dar información para que cualquier futuro empresario pueda determinar cuál es la línea industrial que sigue la textilería en el Ecuador y si es posible vincularse en uno de los eslabones de la cadena productiva.

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Nivel de utilización de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las PYMES de Atuntaqui

Autor: Arghoty, Anderson, Resumen
Con el estudio como tal se busca dar una pauta de la situación de la empresa en Atuntaqui, a la vez que se pretende contribuir a los pequeños y medianos empresarios que forman parte de la Cámara de Comercio de Antonio Ante, como a los futuros inversores para que detecten falencias o virtudes dentro de la gestión empresarial en cuanto a niveles de TIC se refiere.

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Hacia posgrados en inclusión social y equidad en América Latina. Experiencias y reflexiones

MISEAL busca desarrollar medidas que promuevan e implementen procesos de inclusión social y equidad en las instituciones de educación superior de América Latina que forman parte del proyecto. Uno de los productos planteados fue la creación de un posgrado transnacional en inclusión social y equidad…

Resp. compilado por Ana María Goetschel y Betty Espinosa
Fecha: 2014

Investigación e interdisciplinariedad en los programas de posgrado

Autor: Arango Gaviria, Luz Gabriela, Resumen
Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las particularidades, las dificultades y los retos que ofrecen y enfrentan los programas de posgrado interdisciplinarios en países como Colombia, con base en la experiencia del Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Nacional. En primer lugar, se presenta el contexto general de los programas doctorales en Colombia y el lugar que ocupan los doctorados en ciencias sociales y humanas; en segundo lugar, se describe el diseño del Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales, sus antecedentes, sus propósitos inter y transdisciplinarios y su plan de estudios. En tercer lugar, se plantean algunos logros y dificultades del doctorado a partir de la experiencia de sus dos primeras cohortes, considerando los retos planteados por la inter y la transdisciplinariedad, las características del estudiantado y las condiciones institucionales. Finalmente, se proponen algunas reflexiones sobre las ambivalencias y potencialidades de este tipo de programas en el contexto latinoamericano.

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Desafíos en la producción de conocimientos

Autor: Domínguez, Nora, Becerra, Marina y Martín, Ana Laura Resumen
Si la circulación de conocimientos fue durante la época moderna un dato del desarrollo de las sociedades y de sus grados de aculturación, sus efectos implicaron en general maneras de estar actualizados sobre las rutas que los avances técnicos, económicos, históricos, políticos iban adquiriendo. Dichas maneras comprometían a las formas de conocer el mundo y de conocernos, esos universos materiales y simbólicos abrían a los hombres y mujeres miradas sobre ellos mismos. No hay duda de que en esas circulaciones e intercambios se establecían determinadas distribuciones del conocimiento que asumían formas jerarquizadas y diversas localizaciones del poder. Partimos, entonces de un marco y de un supuesto general compartido. Es decir, de una evidencia, sin duda de una obviedad. Los posgrados conjuntos que estamos encarando como nichos abiertos para la circulación del conocimiento, son un hito dentro de un proceso de transnacionalización de las universidades en las sociedades globalizadas. Esta interpelación que nos afecta simultáneamente nos constituye en protagonistas.

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La experiencia y el contexto de creación del máster oficial interuniversitario de Estudios de Mujeres, Género y Ciudadanía en Cataluña

Autor: Grau, Anna, Rifa, Montserrat y Carrasquer, Pilar Resumen
Este trabajo tiene como objetivo mostrar y contextualizar el proceso institucional que conduce a la creación del Instituto Interuniversitario de Estudios de Mujeres y Género (IIEDG) y del Máster Oficial Interuniversitario en Estudios de Mujeres, Género y Ciudanía que se imparte en el marco de éste. Se trata del único máster oficial en estudios de mujeres y género en Cataluña, y se presenta como ejemplo de buena práctica en el desarrollo de posgrados compartidos. Se trata de un Instituto y un Máster interuniversitarios e interdisciplinares que agrupan investigadoras y profesoras de siete universidades catalanas. Este instituto interuniversitario se empezó a gestar en 2003 y en el 2010 concluyó todo el proceso institucional necesario para su creación. En el primer apartado, se describen y se muestran algunos datos sobre los grupos integrantes así como el perfil del profesorado y del alumnado del Instituto y del Máster.

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Programa de Posgrado Regional en Estudios de la Mujer UNA %u2013UCR

Autor: Preinfalk Fernández, María Luisa, Resumen
En el presente documento se describe la estructura y forma de operación del Programa de Posgrado Regional en Estudios de la Mujer, ejecutado de manera conjunta entre el Instituto de Estudios de la Mujer (IEM), de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) y la Universidad de Costa Rica (UCR). El objetivo de compartir algunos aspectos relacionados con la implementación de esta experiencia es brindar insumos para la estructuración y funcionamiento de otras iniciativas conjuntas entre instituciones de educación superior. El documento se inicia con una descripción de los antecedentes que influyeron en la creación del programa y sus planes de estudio. Posteriormente se explica la estructura organizativa implementada en la operación del mismo, se detallan algunos de los principales trámites académicos-administrativos realizados durante la ejecución y aspectos relacionados con la administración financiera. Se concluye con un detalle de aquellas características consideradas fortalezas del programa.

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La incorporación de la perspectiva de género y la inclusión social en la currícula universitaria de la UNAM

Autor: Buquet, Ana, Resumen
Incorporar los estudios de género y la inclusión social en los planes y programas de estudio en licenciaturas y posgrados de la UNAM ha sido uno de los objetivos centrales en los procesos de institucionalización y transversalización de la perspectiva de género en esta institución. Sin embargo, es una de las tareas que se encuentra más rezagada y que se ha topado con distintos obstáculos institucionales. En México, la primera incursión sobre estos temas se remonta a la década de los años setenta con un curso impartido por AlaídeFoppa, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Esta asignatura, que en un principio se llamó Sociología de las minorías y posteriormente Sociología de la mujer, nunca obtuvo el estatus de obligatoria y se dejó de impartir en 1980 cuando AlaídeFoppa fue desaparecida por el gobierno guatemalteco (Cardaci, Goldsmith, & Parada-Ampudia, 2002).

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La innovación curricular para un posgrado de inclusión social y equidad del proyecto MISEAL

Autor: Rivera, Christian, Guajardo, Gabriel Resumen
El presente trabajo de investigación documental tiene por objeto explorar la noción de innovación curricular en la propuesta del posgrado en inclusión social y equidad del proyecto MISEAL. Para llevar a cabo lo anterior, en primer lugar, presentaremos algunos antecedentes que nos permitan situar el contexto del debate sobre el posgrado de inclusión social y equidad de MISEAL. En segundo lugar, abordaremos algunos aspectos metodológicos de este tipo de investigación. En tercer lugar, introduciremos una definición operativa de innovación curricular que adoptaremos para identificar y relevar las principales dimensiones de la propuesta del posgrado. Luego, plantearemos una serie de alcances y discusiones en torno al carácter declarativamente innovador de la propuesta curricular del posgrado. Finalmente, concluiremos aportando algunas pistas para continuar el debate.

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La enseñanza de la teoría de género desde una perspectiva interseccional en un contexto internacional

Autor: González-Arnal, Stella, Resumen
Este artículo es un intento a responder a la siguiente pregunta, que surge en el contexto del posgrado interseccional que forma parte del MISEAL: ¿Cómo incluir, en un módulo sobre teoría de género, la perspectiva interseccional y qué implica hacerlo en un ámbito internacional de colaboración entre países de América Latina y de la Unión Europea? Para ello, en la primera sección evaluaré la propuesta de Nina Likke que en Feminist Studies. A guide to Intersectional Theory, Methodology and Writting, argumenta que una gran variedad de teorías feministas son intrínsecamente interseccionales y explica, desde esta perspectiva, las teorías de género que normalmente se incluyen en un temario en la materia.

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Posgrados transnacionales

Autor: Esteves, Ana, Santos, Diana Resumen
Este artículo aborda dos momentos; la tendencia a la internacionalización de la educación superior (ES) en la región, sus múltiples manifestaciones y motivaciones a la base de este proceso; y, luego de definir lo que se entiende por educación transnacional, se revisan diferentes tipologías de posgrados transnacionales e identifica los principales criterios de clasificación y modos de vinculación. Generalmente, los programas educativos transnacionales son provistos en colaboración o con el apoyo de socios locales en el país de destino. Los principales criterios de distinción atañen a quién se moviliza en el marco del posgrado transnacional, quién o quiénes otorgan el título, el alcance y profundidad de la cooperación, entre otros. Finalmente, en base a las tipologías de posgrado trasnacionales identificadas se analizan algunos casos de posgrados colaborativos implementados por las instituciones de educación superior (IES) socias del proyecto Medidas para la inclusión social y equidad en instituciones de educación superior en América Latina (MISEAL).

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Los estudios de género polacos

Autor: Sniadecka-Kotarska, Magdalena, Resumen
Las experiencias polacas en cuanto a los estudios académicos de género son un poco diferentes que en las universidades latinoamericanas o europeas. Tal situación está condicionada por un diferente contexto histórico que vale la pena recordar aquí, ya que la perspectiva es amplia desde que se ve esta disciplina y también influye en el carácter actual de las investigaciones de género en Polonia (Koscianska, 2012). Hay que resaltar que Polonia fue uno de los primeros países europeos en los que gracias al movimiento de las sufragistas, las mujeres se aseguraron el derecho a los estudios académicos incluyendo el sistema de becas y la concesión del pleno derecho electoral (1918); también aquí se crearon los primeros destacamentos de policía femenina (1920). Los antropólogos en gran parte se consideran precursores de los estudios de género (Stelmach, 1990), desde los principios de esta disciplina (siglo XIX) les interesaba los temas sobre los problemas reales de la familia, del parentesco y de la sexualidad aunque los trataban de forma bastante tradicional.

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Los posgrados en la Universidad de El Salvador y el desarrollo de su calidad académica

Autor: Dubón, Evelyn Patricia, Resumen
Hoy en día se aprecia un interés creciente por todos los temas relacionados con la gestión de la información. Nuevas concepciones están siendo desarrolladas en este sentido, siendo la gestión del conocimiento una de las más innovadoras tanto en su definición como en su aplicación. Pero ¿qué se entiende por este término? ¿Es aplicable al ámbito de la educación? ¿Qué ventajas fundamentales derivan de su implementación? Sirva el análisis desarrollado en este artículo como introducción a este nuevo paradigma de la gestión del conocimiento y su aplicación al ámbito educativo, es desde este paradigma, que analizaremos con una visión descriptiva y de contenido el desarrollo de los posgrados en la Universidad de El Salvador.

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Lecciones aprendidas para el desarrollo de posgrados internacionales

Autor: Beramendi, Carmen, Sosa, Fernanda; Fontela, Lena y Darré, Silvana Resumen
Este artículo tiene el propósito de aportar a la discusión sobre los desafíos que presenta la formación en Estudios de In/Exclusión, Interseccionalidad y Equidad propuesto por el Proyecto MISEAL a la luz de la experiencia reciente desarrollada en un programa de posgrado internacional entre las sedes de FLACSO - Uruguay y FLACSO - México. Se describen en forma sintética los antecedentes del Programa Género y Cultura de FLACSO Uruguay, el proceso de trabajo que se llevó adelante entre los Programas de Género de ambas instituciones, el tipo de acuerdos alcanzados, el desencuentro producido entre tradiciones académicas diferentes y algunas lecciones aprendidas en el proceso. Sobre la base de esta experiencia se propone como hipótesis de trabajo que el eje temático convocante en la formación en Estudios de In/ Exclusión, Interseccionalidad y Equidad genera una oportunidad de articulación regional entre tradiciones académicas y profesionalizantes, junto con el desarrollo de nuevas metodologías educativas para los posgrados en América Latina y el Caribe.

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Experiencias de doctorantes latinoamericanos en Alemania

Autor: Ramírez Rodríguez, Rocío, Resumen
Este documento presenta los resultados preliminares de una investigación exploratoria de carácter cualitativo acerca de los programas de doctorados en ciencias sociales de las principales universidades de Berlín vistos desde la perspectiva de siete estudiantes de doctorado latinoamericanos en su último año de estudios. Esta exploración es un trabajo en proceso abierto a futuras mejoras motivado por el objetivo del Proyecto MISEAL "Medidas de inclusión social y equidad en instituciones de educación superior en América Latina" de establecer un programa de posgrado internacional de estudios de doctorado acerca de inclusión social desde la perspectiva de análisis interseccional en varios países latinoamericanos y europeos a partir del año 2014.

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El Caso del Programa Centroamericano de Posgrado en Ciencias Sociales (PCPCS)

Autor: Barrios-Klee, Walda, Resumen
El proyecto Medidas de inclusión social y equidad de género en la educación superior (MISEAL), tiene entre sus objetivos rescatar las buenas prácticas que se realizan en el interior de las instituciones de educación superior socias, la sede académica Guatemala es una de ellas y en el marco del II Congreso Internacional fue pertinente compartir la experiencia del Programa Centroamericano de Posgrado en Ciencias Sociales el cual se llevó a cabo en Guatemala durante los años 2001-2012. En este texto voy a enfocarme en las buenas prácticas realizadas, aunque sin ignorar los escollos que se tuvieron que enfrentar. El análisis se sitúa a partir del sueño de la integración centroamericana y la experiencia de la ampliación de Centroamérica hacia Chiapas desde el "esfuerzo por recuperar la historia, por afirmar la cultura, como parte de los procesos de consolidación de nuestras naciones" (Fábregas, s/f: 238).

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Las ventajas y desventajas de considerar la palabra gender como la palabra del año 2013

Autor: Kotarski, Jedrzej, Resumen
La palabra gender ha sido nombrada la Palabra del Año 2013 en un concurso realizado por los especialistas del Instituto de Lengua Polaca de la Universidad de Varsovia y la Fundación de la Lengua Polaca en el que tomó parte una gran cantidad de internautas. Podría parecer que es un gran éxito que prueba la transformación de la sociedad polaca que ha llegado a entender los estudios introducidos en Polonia hace 20 años. (*Otras palabras destacadas al mismo tiempo son: arco iris, experto, Euromajdan. Los años pasados lo fueron las palabras claramente valorizantes como: escucha, bezpieka, archivos secretos, consenso, el Papa, solidaridad, etc. (RFLP, 2013).

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Centroamérica indicadores socioeconómicos para el desarrollo

La FLACSO, con el auspicio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura, UNESCO, organizó entre los días 11 y 14 de octubre de 1982 una reunión internacional de carácter centroamericano con el objeto de discutir sobre la utilización de los indicadores…

Resp. editado por Francisco Rojas Aravena
Fecha: 1983

Indicadores socioeconómicos

Autor: Ramírez, Gonzalo, Resumen
Este documento fue preparado por la Coordinación Académica de la Secretaría General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO, como una contribución destinada a orientar las líneas generales del "Seminario de Indicadores Socioeconómicos", organizado por la FLACSO en cooperación con la UNESCO. Tiene el carácter de introducción al problema y señalamiento de posibles perspectivas analíticas. Por tanto, tiene carácter tentativo y no pretende arrivar a conclusiones.

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Resumen de las actividades de la UNESCO en materia de indicadores sociales

Autor: Iyer, Ramalinga, Resumen
Las crecientes desigualdades que se registran en el mundo fueron un hecho desalentador, observable al término del Primer Decenio para el Desarrollo y que persiste durante el Segundo. Existe un evidente descontento, particularmente en los países en desarrollo, porque el progreso económico no ha logrado reducir las diferencias existentes entre países, ni entre los diferentes grupos de población dentro de cada país. Los niveles de vida, que mejoraron extraordinariamente en el plano internacional en el período de la postguerra, no han respondido a las esperanzas de los habitantes de los países desarrollados ni a las de los países en desarrollo.

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El problema metodológico en la elaboración de indicadores en Ciencias Sociales

Autor: Cisneros, Jorge, Resumen
Este trabajo apunta en forma muy suscinta a la realización de una reflexión en torno a los problemas básicos, que desde el punto de vista metodológico deben ser considerados por los científicos sociales en relación a la elaboración y aplicación de los indicadores en las Ciencias Sociales.

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Principales dominios del acontecer social en el subdesarrollo y sus indicadores

Autor: Reuben Soto, Sergio, Resumen
Como se puede encontrar en numerosos textos referidos al tema, el interés por la cuantificación de algunos fenómenos sociales tiene un origen no muy hundido en la obscuridad de los tiempos. No haremos en esta oportunidad un recuento de las principales referencias históricas en las que podremos encontrar esfuerzos o intentos por observar sistemáticamente tales hechos sociales, sino, es nuestro interés, como marco general en el que insertar la discusión sobre indicadores económico- sociales, señalar aspectos generales del ordenamiento social, que observados en perspectiva histórica, den al problema de los indicadores, una ubicación dentro del contexto general del desarrollo social e intelectual de la humanidad. Sólo de esta manera, a nuestro aviso, podremos enfrentar el problema rigurosamente.

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Indicadores sociales

Autor: Palma, Diego, Resumen
Por más de dos años, el equipo de la Maestría de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras ha venido trabajando en torno a aquel objeto que, a falta de una denominación mejor, hemos identificado como "aspectos sociales del desarrollo". Si bien hemos realizado docencia y hemos intentado investigar orientados hacia las políticas sociales, a la movilización social y a los espacios en los que, de distintas maneras, se encuentran la iniciativa del Estado y de las organizaciones populares; sin embargo no hemos estado tan activos para reflexionar y conceptualizar esa experiencia.

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Informe final del Seminario "Uso y diseño de indicadores socioeconómicos en Centroamérica" FLACSO/UNESCO

Autor: Ramírez, Gonzalo, Reuben Soto, Sergio Resumen
Este informe recoge los aspectos principales de la discusión que se desarrolló durante las sesiones del seminario. Más que un resumen de las ponencias, es una relatoría de los temas que surgieron como resultado de la presentación de los trabajos preparados por los ponentes ante los participantes e invitados.

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Notas teórico metodológicas acerca de la medición de los componentes de las políticas sociales

Autor: Molina Chocano, Guillermo, Resumen
El propósito principal de estas notas es plantear algunas reflexiones sobre un aspecto particular del amplio campo de la problemática de los indicadores sociales del bienestar y desarrollo sociales, que conlleva una serie de implicaciones teóricas metodológicas referidas a ciertas categorías y conceptos y su medición empírica. Se trata de manera específica de los diversos componentes y áreas de las políticas sociales del Estado, es decir de las posibilidades y limitaciones en la medición y aprehensión empírica del contenido de las llamadas "Medidas Sociales" que comprenden hoy en día un importante y creciente sector de actividad de la dinámica del estado capitalista periférico en Centroamérica, enmarcado en las oscilaciones de auges y depresiones propias de los ciclos del mercado mundial que condiciona estrechamente la economía dependiente de toda la región y por ende los márgenes de acción de tal Estado en los campos de las políticas económicas y sociales.

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Notas sobre la evolución del desarrollo social del Istmo centroamericano hasta 1980

Resumen
Entre los rasgos que caracterizan la evolución de los seis países del Istmo Centroamericano destacan las tasas de expansión económica que han sobrepasado el alto crecimiento demográfico desde que terminó la segunda guerra mundial. Este dinamismo se vio acompañado de ciertas transformaciones en la estructura económica dentro de un proceso de diversificación y de avance sustancial en la industrialización, aunque los beneficios de ese crecimiento se distribuyeron en forma muy desigual entre los distintos .sectores de la población. El desarrollo económico de los últimos años empero, afectado por la adversa coyuntura internacional y una pérdida de dinamismo del proceso de integración económica, ha dificultado en especial la atención a los estratos rezagados y acentuado aún más las diferencias sociales que ya habían.

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Construcción, usos y posibilidades de redefinición de indicadores sociales en Centroamérica

Autor: González, Vinicio, Resumen
En la reflexión acerca de los indicadores sociales intervienen diversos aspectos, relacionados con los significados del término, los criterios y técnicas de construcción, las fuentes de información, los usos, aplicaciones y limitaciones, los campos sociales de acción y los tipos de indicadores. Sin embargo, la zona analítica central consideramos que se ubica, por un lado, en la concepción teórica que se adopte acerca de las funciones del Estado moderno y del proyecto de desarrollo que le otorga legitimidad en las sociedades particulares de que se trate, y por otro, en las opciones efectivas que permitan esas sociedades para generar y utilizar la información adecuada en la construcción de indicadores.

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Consideraciones generales acerca de los indicadores económicos y sociales

Autor: Molina, Hugo, Resumen
Qué medir, para qué medir, para quién medir son cuatro aspectos de una problemática de orden teórico, técnica y práctica que mantiene en el debate "silencioso" a organismos internacionales, gobiernos, investigadores académicos, expertos en planificación y en políticas económicas y sociales etc. Esta referencia, que es del dominio general, no constituye de ningún modo una novedad; lo interesante de llamar la atención sobre ello estriba en el hecho de que, no obstante los innegables avances que en los últimos veinte años se han experimentado en materia de indicadores, aún persisten machaconamente los lugares comunes de las "críticas profundas" a los mismos, preñadas en ciertos casos de prejuicios, políticos e ideológicos o, en el peor de los casos ideologizadas y politizadas, y en otros casos desprovistas en absoluto de reconocimientos mínimos acerca de su valor técnico indiscutible.

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Recuperación crítica de indicadores socioeconómicos

Autor: Serra, Jaime, Brenes, Carlos Resumen
El propósito de esta ponencia, es efectuar un recuento y recuperación crítica, de una práctica médica que durante años se viene desarrollando en los cantones de San Ramón, Palmares, Alfaro Ruíz y Naranjo ubicados en la provincia de Alajuela, Costa Rica. Quisiéramos poder, partiendo de esta experiencia, derivar todos aquellos elementos, que contribuyan a determinar, qué medir, para qué medir y para quién medir.

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Notas sobre estadísticas e indicadores sociales

Autor: Barboza, Jorge, Raabe, Carlos Resumen
La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) promueve, entre otros tópicos, se continúe investigando y discutiendo sobre los indicadores socioeconómicos que se utilizan para diagnosticar y diseñar políticas, particularmente en países con escaso desarrollo económico y social, como lo son los centroamericanos. Con ese afán, ha organizado un seminario que versará sobre el "Diseño y utilización de Indicadores Socioeconómicos en Centroamérica". La pretensión subyacente al Seminario consiste en que los indicadores que tradicionalmente se utilizan en los países para medir los resultados del crecimiento económico son muy generales, y por lo tanto, ocultan la realidad en que se encuentra una proporción importante de la población.

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Indicadores socioeconómicos en la revolución popular sandinista

Autor: Gutiérrez, Hans, Resumen
El presente trabajo pretende aportar algunos elementos de reflexión sobre el papel que juega el instrumental técnico y metodológico de medición socioeconómica en el contexto de una Revolución Popular. Este trabajo tiene como fundamentación única el caso concreto de la Revolución Popular Sandinista Nicaragüense, en donde tratamos de resaltar que a través de la práctica de gestión, desarrollo y evaluación de las diversas actividades socioeconómicas que durante 3 años se han operado en el país, se han venido dando transformaciones aunque no sustanciales en las técnicas de medición (Indicadores Específicos, etc.), sí se ha notado un salto cualitativo en el campo metodológico incorporándose en los planes y programas categorías nuevas que han permitido manejar con mayor consistencia y amplitud nuestra perspectivas a mediano y largo plazo.

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Indicadores socioeconómicos en el estudio de las estrategias de desarrollo

Autor: Quiróz Martín, Tereza, León Núñez, Carmen; Valverde Rojas, Jemmy Resumen
El análisis de los indicadores socioeconómicos se presenta como un tema sugerente de considerar en las investigaciones sociales realizadas, en relación a la problemática del desarrollo de nuestros países, debido a los alcances teórico-metodológicos y prácticos que representa un estudio de esta naturaleza. Los elementos que a continuación presentamos contienen una reflexión, que un equipo de investigadores abocados al estudio de las estrategias de desarrollo en relación a la agroindustria y el campesinado, realizan a partir de una experiencia concreta de investigación y de trabajo con algunos indicadores socio-económicos.

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Cultura y población en América Latina

El texto que a continuación se presenta es el resultado de una iniciativa basada en la convergencia decorrientes intelectuales y técnicas. El nudo temático que las une consiste en la preocupación por la cultura, o dicho de otra forma, por el factor cultural que atraviesa los distintos ámbitos…

Resp. editado por Isabel Hernández y Enrique Gomáriz
Fecha: 1996

Identidad cultural y desarrollo en América Latina desde una perspectiva comparada

Autor: Gomáriz Moraga, Enrique, Resumen
Pese a reconocer que no estamos en tiempos de certidumbres, me atrevería a formular una nueva ley social, no menos ferrosa que cualquier otra. Dicha ley podría enunciarse así: cuando los economistas vuelven su mirada interrogante hacia la cultura es porque algo no va bien en el desarrollo.

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Reflexiones y precisiones sobre la identidad y la importancia de la perspectiva sociocultural en los estudios de población

Autor: Krauskopf, Dina, Resumen
Comentarios a la presentación de Enrique Gomáriz %u201CIdentidad Cultural y Desarrollo en A.L desde una perspectiva comparada"

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Población y cultura en América Latina y El Caribe

Autor: Hernández, Isabel, Resumen
Tal como se reconoce en la convocatoria de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo, celebrada en El Cairo en septiembre de 1994, nunca como hoy ha habido más oportunidades de adoptar políticas socioeconómicas adecuadas para promover el crecimiento económico y el desarrollo sostenible, gracias a la disminución de las tensiones a nivel internacional y regional, el creciente reconocimiento de la interdependencia económica y ambiental a nivel mundial, y la disponibilidad de recursos, conocimientos y poderosas tecnologías con que se podría fomentar un desarrollo mundial socialmente equitativo y ecológicamente sostenible.

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Crónica de una relación anunciada

Autor: Villena Fiengo, Sergio, Resumen
Comentario a la presentación de Isabel Hernández

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Cultura y población

Autor: Poitevin, René, Resumen
Este documento trata de discutir primero, de manera general, algunos aspectos de la problemática cultural en América Latina y en especial en Guatemala, donde en la actualidad se da la confluencia de variados y complejos fenómenos culturales, dentro de los cuales sobresale la irrupción en la arena política y social, de las reivindicaciones étnicas. En referencia a este aspecto, se analiza brevemente el documento propuesta que la Asamblea de la Sociedad Civil emitió para que fuera conocida por las partes en conflicto con motivo de las pláticas de paz. Finalmente, se propone discutir a la luz de la metodología propuesta de Investigación Socio-Cultural, las especificidades guatemaltecas a manera de sugerencias.

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¿Qué educación para este fin de siglo?

Autor: Filmus, Daniel, Tiramonti, Guillermina Resumen
La educación ha ocupado un lugar central en el proceso de desarrollo económico-social de América. Su papel en torno a la constitución de las naciones, la integración social y cultural de los pueblos y el crecimiento de las economías ya había sido claramente enunciado por los forjadores de la independencia de nuestros países.

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Ajustes innovativos apropiados a los nuevos procesos culturales en Latinoamérica

Autor: Pérez Castaños, María Inés, Resumen
Muchos de los avances económicos y sociales que se habían logrado en América Latina y el Caribe de la post-guerra sufrieron un retroceso durante los años ochenta. Si bien durante esta "década perdida", la población creció a un ritmo inferior al de los decenios anteriores, el producto real por habitante se redujo a un nivel que había alcanzado hacía ya trece años atrás. A los graves desequilibrios macroeconómicos acompañó un deterioro muy grande de las condiciones de vida de la población. Se redujo el nivel de inversión y gasto en los sectores sociales, y hubo un debilitamiento institucional que no permitió mantener la calidad de los servicios. La recesión afectó los mercados de trabajo, aumentando el desempleo, el subempleo y los niveles de marginalidad social. Las medidas de ajuste que se implementaron para salir de la crisis tuvieron efectos regresivos en la distribución del ingreso, afectando fuertemente a los trabajadores ya los estratos medios.

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Posibilidades del enfoque antropológico en los estudios de población

Autor: Winocur, Rosalía, Resumen

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Ciencias políticas, investigación social y políticas de población

Autor: Carrión, Julio, Resumen
El objetivo de este trabajo es describir las técnicas y métodos de Investigación sociocultural más frecuentemente empleados en la ciencia política, poniendo énfasis en las diversas formas de recolección de datos y sus ventajas y desventajas respectivas, así como ofrecer algunas reflexiones puntuales sobre la contribución de la ciencia política al estudio de las políticas de población.

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Sistematizando vueltas y revueltas, el computador en medio

Autor: Vargas, Juan Carlos, Resumen
Desde que las computadoras han invadido el mercado (en que son "accesibles" económicamente), y quizá un poco antes, las cosas no han sido iguales!. Todos quieren una y suponen que les hará trabajar mejor y más (más preocupados por lo segundo que por lo primero). Esa que es una verdad, no lo es en forma absoluta. Si, la computadora nos posibilita un mayor trabajo, pero si sabemos lo que queremos y como lo haremos. Por buena cuenta seguimos siendo nosotros los que hacemos.

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Fecundidad, cultura y derechos reproductivos

Autor: Valdés, Teresa, Gysling, Jacqueline Resumen
La discusión sobre la fecundidad en América Latina se sitúa hoy en un nuevo contexto, caracterizado par dos dimensiones centrales. Par una parte, se ha desarrollado un paradigma que trata la fecundidad y las cuestiones de población en el ámbito de los derechos humanos, específicamente en vinculación con los denominados derechos reproductivos, es decir, con el derecho de las personas a decidir el número y espaciamiento de los hijos. Por la otra, en las últimas tres décadas se han operado transformaciones radicales en la región en estas materias, las que se expresan condensadamente en la reducción que ha experimentado la tasa de fecundidad. En síntesis, podría señalarse que encontramos hoy un nuevo discurso y una nueva realidad.

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La investigación urbana en América Latina

¿Para qué enfrascarse en la tarea de intentar balances de lo dicho y lo hecho por la investigación urbana latinoamericana en los últimos treinta o cuarenta años? ¿Desde qué ópticas y con qué instrumentos conceptuales emprender este empeño? ¿Qué futuros se prefiguran para el pensamiento y para la…

Resp. editado por Fernando Carrión Mena, Mario Unda, y José Luis Coraggio
Fecha: 1989-1990

VOLUMEN 1.

VOLUMEN 2.

VOLUMEN 1. CAMINOS RECORRIDOS Y POR RECORRER. ESTUDIOS NACIONALES Esta primera aproximación a la investigación urbana en América Latina, surge de la agregación de los trabajos parciales por países y del resultado de las discusiones que se llevaron a cabo en el seminario denominado "La investigación urbana en América Latina: caminos recorridos y por recorrer", realizado entre el 7 y 11 de septiembre de 1987 en Quito, por el Centro de Investigaciones CIUDAD, gracias al auspicio de múltiples instituciones. EI presente volumen, que es parte de una colección más amplia, busca efectuar un balance de la investigación urbana en Latinoamérica, Se realiza gracias al apoyo de la Fundación Ford y se inscribe en el marco institucional del Centro de Investigaciones CIUDAD.

Artículos

Problemas y estudios urbanos en el Perú

Autor: Sánchez León, Abelardo
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La investigación urbana en el Ecuador

Autor: Carrión, Fernando
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Desarrollo de la investigación urbana en Bolivia (1952-1986)

Autor: Sandóval, Godofredo
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La investigación urbana en Colombia

Autor: Sáenz, Orlando
Additional Authors: Velásquez, Favio
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La investigación urbana en Venezuela, una mirada a su camino

Autor: Lovera, Alberto
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La investigación urbana en Puerto Rico, breves comentarios sobre su trayectoria

Autor: Quintero Rivera, A.G.
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La investigación urbana en Centroamérica

Autor: Lungo Uclés, Mario
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Medio siglo de investigación urbano-regional en México

Autor: Garza, Gustavo
Additional Authors: Aguilar, Erika; Colegio de México
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Santiago, viejos y nuevos temas

Autor: Rodriguez, Alfredo
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La investigación urbana en Brasil. Una breve revisión

Autor: Valladares, Licia
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La investigación urbana en Uruguay

Autor: Aguirre, Rosario
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El estado de la investigación urbana en la Argentina

Autor: Manzanal, Mabel
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La investigación urbana en el Cono Sur

Autor: Lombardi, Mario
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VOLUMEN 2. LA INVESTIGACIÓN URBANA EN AMÉRICA LATINA. CAMINOS RECORRIDOS Y POR RECORRER. VIEJOS Y NUEVOS TEMAS ¿Para que enfrascarse en la tarea de intentar balances de lo dicho y lo hecho por la investigación urbana latinoamericana en los últimos treinta o cuarenta años? ¿Desde que ópticas y con qué instrumentos conceptuales emprender este empeño? ¿Qué futuros se prefiguran para el pensamiento y para la acción de los investigadores y de los planificadores urbanos latinoamericanos? Los trabajos reunidos en este volumen' buscan responder a estas entre otras-inquietudes adoptando un determinado recorte: la revisión crítica del devenir de las temáticas y de las líneas de acción que mayor impacto van tenido en el periodo pasado -la planificación urbano-regional, la vivienda y el hábitat, la urbanización, la marginalidad, los servicios urbanos, el poder local, los movimientos sociales, los cambios tecnológicos, la propia formación de investigadores...

Artículos

La formación de investigadores urbanos en América Latina

Autor: Pírez, Pedro
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El desenvolvimiento de la discusión sobre la urbanización latinoamericana

Autor: Jaramillo, Samuel
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De la "ciudad radiante" a la "ciudad ilegal" Medio siglo a la búsqueda de la ciudad latinoamericana

Autor: Negrón, Marco
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Mito y realidad de la planificación regional y urbana en los paises capitalistas latinoamericanos

Autor: de Matos, Carlos
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Servicios urbanos

Autor: Coing, Henry
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¿A dónde vas? o cómo la investigación urbana aborda el transporte

Autor: Henry, Etienne
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Problemas y políticas de vivienda en México

Autor: Schteingart, Martha
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El Pedro, la Juana, la investigación y el hábitat

Autor: Echeverría, María Clara
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Cambio tecnológico y crecimiento urbano

Autor: Gutman, Pablo
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Urbanización y democracia local en América Latina. Notas para la discusión

Autor: Calderón, Fernando
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Reflexiones sobre la investigación urbana y el poder local

Autor: Ziccardi, Alicia
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Movimientos sociales urbanos en el Brasil. Reflexiones sobre la literatura de los años 70 y 80

Autor: Jacobi, Pedro
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Metodología en economía política global

Este libro es un resumen de experiencias personales adquiridas en la enseñanza y práctica de la metodología de la investigación dentro del campo de la economía política internacional (EPI) y los estudios internacionales (EI)a nivel de posgrado. Los temas aquí tratados son problemáticas puntuales en…

Resp. Ernesto Vivares
Fecha: 2023

VOLUMEN 1.

VOLUMEN 2.

Artículos

Problemas y estudios urbanos en el Perú

Autor: Sánchez León, Abelardo
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La investigación urbana en el Ecuador

Autor: Carrión, Fernando
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Desarrollo de la investigación urbana en Bolivia (1952-1986)

Autor: Sandóval, Godofredo
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La investigación urbana en Colombia

Autor: Sáenz, Orlando
Additional Authors: Velásquez, Favio
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La investigación urbana en Venezuela, una mirada a su camino

Autor: Lovera, Alberto
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La investigación urbana en Puerto Rico, breves comentarios sobre su trayectoria

Autor: Quintero Rivera, A.G.
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La investigación urbana en Centroamérica

Autor: Lungo Uclés, Mario
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Medio siglo de investigación urbano-regional en México

Autor: Garza, Gustavo
Additional Authors: Aguilar, Erika; Colegio de México
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Santiago, viejos y nuevos temas

Autor: Rodriguez, Alfredo
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La investigación urbana en Brasil. Una breve revisión

Autor: Valladares, Licia
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La investigación urbana en Uruguay

Autor: Aguirre, Rosario
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El estado de la investigación urbana en la Argentina

Autor: Manzanal, Mabel
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La investigación urbana en el Cono Sur

Autor: Lombardi, Mario
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La formación de investigadores urbanos en América Latina

Autor: Pírez, Pedro
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El desenvolvimiento de la discusión sobre la urbanización latinoamericana

Autor: Jaramillo, Samuel
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De la "ciudad radiante" a la "ciudad ilegal" Medio siglo a la búsqueda de la ciudad latinoamericana

Autor: Negrón, Marco
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Mito y realidad de la planificación regional y urbana en los paises capitalistas latinoamericanos

Autor: de Matos, Carlos
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Servicios urbanos

Autor: Coing, Henry
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¿A dónde vas? o cómo la investigación urbana aborda el transporte

Autor: Henry, Etienne
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Problemas y políticas de vivienda en México

Autor: Schteingart, Martha
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El Pedro, la Juana, la investigación y el hábitat

Autor: Echeverría, María Clara
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Cambio tecnológico y crecimiento urbano

Autor: Gutman, Pablo
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Urbanización y democracia local en América Latina. Notas para la discusión

Autor: Calderón, Fernando
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Reflexiones sobre la investigación urbana y el poder local

Autor: Ziccardi, Alicia
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Movimientos sociales urbanos en el Brasil. Reflexiones sobre la literatura de los años 70 y 80

Autor: Jacobi, Pedro
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Territorios de comunicación

Este libro no es una compilación de textos previamente escritos, sino una obra que los antecede. Cada uno de los capítulos fue pensado especialmente para formar parte de un proyecto colectivo delineado a partir de un objetivo rector: construir un libro que pueda convertirse en un compañero de viaje…

Resp. editado por por Natalia Raimondo Anselmino y María Cecilia Reviglio
Fecha: 2013

Prefacio

Autor: Raimondo Aselmino, Natalia, Reviglio, María Cecilia Resumen
Este libro no es una compilación de textos previamente escritos, sino una obra que los antecede. Cada uno de los capítulos fue pensado especialmente para formar parte de un proyecto colectivo delineado a partir de un objetivo rector: construir un libro que pueda convertirse en un compañero de viaje de aquellos que atraviesan un taller de tesis o pretenden diseñar un proyecto de investigación en comunicación.

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Tradiciones, límites y tensiones en las nuevas tramas del estudio de la comunicación.

Autor: Frutos, Susana, Resumen
La historia de los estudios de la comunicación pone en evidencia algo que es característico de su estatuto teórico: que su desarrollo es el desarrollo de varias historias, que acontecían paralelamente y separadas entre sí. Esta diversidad supuso la constitución de objetos ajenos, lo que implicaba diferencias teórico-metodológicas importantes (teoría crítica, conductismo, teorías del discurso). Como ya sabemos, los casos más paradigmáticos de trayectorias disciplinares que a lo largo del siglo XX se plantearon la comunicación fueron los de la sociología, la psicología, la semiótica, la lingüística, el psicoanálisis. A pesar de las convergencias actuales, la diversidad persiste y hace imposible pensar el campo de la comunicación sin traer esa historia de plantees de problemas y, por ende, de respuestas.

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Jóvenes, competencias discursivas y universidades.

Autor: Reviglio, María Cecilia, Resumen
En un proceso de investigación se aprende muchas cosas. Se aprenden cuestiones teóricas, se aprende en lo metodológico, se aprende mucho sobre el objeto que se estudia, se aprende a investigar, se aprende a que no se investiga de una vez y para siempre sino que la investigación es un constante volver a empezar, un permanente revisar, corregir y, en el mejor de los casos, avanzar. Además de todo eso, en el transcurso de mi doctorado aprendí que investigar significa escribir. Es decir que para investigar hay que escribir. No toda escritura supone necesariamente investigación, claro, pero sí toda investigación supone escritura. Un proceso de investigación no se concluye si no transitan algunas instancias de comunicación escrita. Este texto es, precisamente, uno de los escritos de mi investigación, que intentará repasar y reflexionar sobre mi propio proceso investigativo finalizado con la escritura de mi tesis doctoral, titulada Jóvenes, competencias discursivas y universidad.

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Un análisis sociosemiótico de la prensa online

Autor: Raimondo Aselmino, Natalia, Resumen
Esta investigación se inscribe en una perspectiva semiótica particularmente fértil para abordar los fenómenos complejos de producción de sentido, como son aquellos que tienen lugar en el marco de los medios masivos de comunicación, y que habitualmente es denominada como socio semiótica, dado que concibe al sentido como supraindividual -es decir, social y no subjetivo. Se trata de una teoría de los discursos sociales (Verán, 1 998) que, en su articulación con la teoría sistémica luhmanniana promovida por Verán y Boutaud (2007), ha redoblado su versatilidad para ahondar en la "relacionalidad de las relaciones" (Luhmann, 1998: 34) que se dan entre el sistema de medios masivos de comunicación (Luhmann, 2000) y el entorno humano o sistema del actor.

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Análisis crítico del androcentrismo en el discurso informativo.

Autor: Rovetto, Florencia Laura, Resumen
La invitación a compartir los principales resultados de la tesis realizada en el m arco del Programa de Doctorado en Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) dio lugar a revisar todo el recorrido de investigación iniciado en el año 2000 y el particular acercamiento al área temática abordada que, a su vez, traza la línea de trabajo desarrollada en la actualidad. La construcción del camino de la investigación es ante todo un itinerario conformado por las inquietudes personales, el compromiso político, las relaciones académicas y las condiciones históricas e institucionales que forman parte del contexto de realización. La posibilidad de visualizar y expresar estas condiciones forma parte de este trabajo que se propone difundir los principales resultados de una producción doctoral particular.

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Humor, o la delimitación teórica de una práctica inasible

Autor: Cossia, Lautaro, Resumen
La presentación de un artículo de estas características, teniendo en cuenta los propósitos del libro que lo contiene, autoriza el uso de la primera persona. Es asumida como el espacio de una confidencia. O, si se prefiere, el espacio donde los motivos que han impulsado su escritura intiman con el lector. Aprovechando esta licencia enunciativa, cercenada luego por los modismos formales que exige la escritura académica, quisiera comentar las vicisitudes de un proyecto de investigación que busca formalizarse como "tesis". No ha sido ni es, por cierto, un proceso falto de fluctuaciones, zigzaguees. Y que hoy, por estos días, pretenda adquirir dicho estatuto formal no debe ponerlos a buen resguardo.

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Al interior de una prisión

Autor: Manchado, Mauricio, Resumen
Podría llamarse capricho, obsesión o, simplemente, inquietud del hombre moderno: buscar el origen de las cosas (objetos, sujetos, procesos, etcétera) como inicio o punto de partida; ejercicio de auto reflexión, de volver sobre sí mismo, de retornar sobre los propios pasos para visualizar, como topógrafo, el camino trazado. Si bien realizaré aquí un relato auto-biográfico del proceso de investigación, enmarcado en el proyecto de tesis doctoral que desarrollo en el Doctorado de Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) desde 2008, lo haré con algunas salvedades: por un lado, la de romper con una concepción de origen como inicio y por otro, la de concebir a la auto-reflexión no en términos lineales sino diagonales. ¿Qué quiero decir con esto? Vayamos por partes.

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Circuitos culturales y memorias sociales como entrada a la cuestión rurbana

Autor: Kenbel, Claudia, Resumen
Este capítulo se propone presentar una síntesis de la perspectiva teórico-metodológica que elaboramos en la tesis doctoral Circuitos culturales y tensiones de sentido. La rurbanidad según las memorias sociales en la ciudad de Río Cuarto. Perspectiva que se apoya en una serie de conceptos como orden social y circuitos culturales; así como la propuesta metodológica que considera a las memorias sociales y a los hitos conflictuantes como unidades operacionales concretas.

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Usos de los textos impresos y digitales en diversas universidades

Autor: Ayala, Soledad, Resumen
¿Cómo se lee en la actualidad? Esta es la pregunta inicial que abrió el juego a una investigación que se encuentra en proceso y que planteó desde el inicio un gran desafío: volver factible un objeto de estudio que se construiría en presente. Esta pregunta simultáneamente se convirtió en disparador de muchas otras interrogaciones, y atravesó todas las etapas de la investigación, generando inquietudes y dudas que fueron resueltas a lo largo del proceso de elaboración de la tesis doctoral. Este capítulo tiene como objetivo principal compartir las decisiones tomadas, sus motivos, y los obstáculos resueltos a lo largo de cinco años de trabajo.

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De la explosión a la implosión socio-técnica.

Autor: Castro Rojas, Sebastián Ramiro, Resumen
La explosión de lugares que ofrecieron conexión a Internet y a los servicios digitales fue el inicio de la problematización sobre la transformación socio-técnica que se experimentó entre los años 1999 y 2009. Este hecho permitió empezar a preguntarnos, a modo de hipótesis, qué se estaba transformando en la organización social y cómo se modificaban las maneras de comunicarse de los sujetos. Al hablar del paso de la explosión a la implosión queremos dejar marcados tos cambios, desarrollos e innovaciones tecnológicas que se dieron durante el devenir de este trabajo de investigación. Estos cambios hicieron que el objeto mutara y, en consecuencia, se transformara la manera de poder asirlo con los métodos tradicionales de las ciencias sociales.

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Del trabajador al empleable

Autor: Calamari, Andrea, Resumen
Cada fase del capitalismo está caracterizada por industrias que se han convertido, en algún sentido, en emblemáticas de dichas etapas, poniendo de manifiesto no solo cambios de tipo económico o laboral, sino un conjunto de transformaciones sociales, políticas y culturales en la vida de las personas y en el funcionamiento de las sociedades. Así como los comienzos de la industrialización tienen como figura emblema a la industria textil y la primera mitad del siglo XX, a la industria automotriz, el sistema productivo posfordista está marcado por la aparición y consolidación de una industria que puede considerarse la materialización de la presente etapa del capitalismo: la industria laboral.

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Información y guías para la participación en eventos feriales nacionales e internacionales

Los bienes artesanales ya no son lo que eran en tiempos pasados cuando se los consideraba objetos representativos de los grupos étnicos y comunidades mestizas rurales. Siguen cumpliendo parcialmente esas funciones, pero los nuevos escenarios sociales han cambiado su papel económico y cultural. En…

Resp. por Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural del Convenio Andrés Bello (IPANC-CAB) y Ecuador. Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO)
Fecha: 2010

Prefacio

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Tradiciones, límites y tensiones en las nuevas tramas del estudio de la comunicación.

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Jóvenes, competencias discursivas y universidades.

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Un análisis sociosemiótico de la prensa online

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Análisis crítico del androcentrismo en el discurso informativo.

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Humor, o la delimitación teórica de una práctica inasible

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Al interior de una prisión

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Circuitos culturales y memorias sociales como entrada a la cuestión rurbana

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Usos de los textos impresos y digitales en diversas universidades

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De la explosión a la implosión socio-técnica.

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Del trabajador al empleable

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Comunicación popular educativa

Entre los temas abordados en esta publicación constan: Problemas teóricos. Metodología de trabajo en terreno. Uso de medios. Formación. Investigación y evaluación

Resp. por Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL)
Fecha: 1983

Practicismo y teoricismo en comunicación popular

Autor: Contreras Budge, Eduardo, Resumen
El universitario que está "descubriendo", fascinado, esta nueva área de la comunicación. En varias escuelas de comunicación ya se está instaurando la cátedra de comunicación popular. Y salvo interesantes excepciones, existe el serio riesgo que ella se transforme en sólo otra materia más, en otro objeto de estudio, en aquel eufemismo autojustificatorio del intelectual inactivo: una práctica teórica.

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El poder de la palabra

Autor: Rodríguez Brandao, Carlos, Resumen
Que las palabras del oprimido no suenen para siempre apenas "de boca en boca". Este es un medio, caminos por donde aquello de "aprender a decir su palabra", deja de ser una fantasía de cultura y se transforma en una modalidad de poder Es el momento en que de hecho "decir su palabra" puede significar volver a decir el orden del mundo y transformarlo.

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La comunicación popular en la democratización de la comunicación en Chile

Autor: Ossadón, Fernando, Resumen
Esta reflexión está articulada en cuatro puntos a tratarse : Acerca de la comunicación popular. Acerca de la democratización de la sociedad. Acerca de la democratización de las comunicaciones. Aportes y Desafíos de la comunicación popular

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Apuntes sobre comunicación popular educativa

Autor: Prieto Castillo, Daniel, Resumen
Esta ponencia se refiere a problemas metodológicos en la práctica de la comunicación popular educativa. Se intenta desarrollar los diferentes temas sin perder de vista lo comunicacional, a fin de evitar una confusión bastante difundida entre cuestiones sociológicas más amplias y cuestiones comunicacionales.

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Un cuestionamiento al promotor y la metodología

Resumen
El CINEP, Centro de Investigación y Educación Popular, El artículo está dividido por etapas La primera del 76 al 79, está marcada por el trabajo en audiovisuales. La segunda, del 80 al 81, por el trabajo en prensa popular y la tercera, del 82 al 83, por el trabajo sobre la relación entre comunicación y cultura.

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La radio

Autor: Crespo Burgos, Carlos, Resumen
La radio educativa en América Latina ha tenido importantes modificaciones en su concepción y su práctica. En su evolución ha experimentado distintos modelos de educación y comunicación que se fueron imponiendo y surgiendo en el Continente en las últimas décadas

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Los medios en la comunicación rural

Autor: Dávila de Vela, Gloria, Resumen
Este documento es el resultado de la reflexión sobre el Proyecto de Comunicación Educativa para Áreas Rurales, que viene ejecutando CIESPAL, en cinco comunidades rurales del Ecuador. El Proyecto surgió del análisis de múltiples experiencias de comunicación participatoria y grupal desarrolladas en América Latina, de las cuales recogió diversos aspectos, con el objeto de integrar un modelo aplicado de uso de la comunicación que respondiera a la triple problemática de la incomunicación rural, los modelos de desarrollo exógeno y los procesos verticales de comunicación.

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Estrategias de comunicación

Autor: Contreras Budge, Eduardo, Resumen
El autor se referirá esquemáticamente tres puntos en este tema: 1, Evolución de las estrategias de comunicación en proyectos de comunicación popular o para los sectores populares. 2, Problemas de viabilidad externa o política de las estrategias. 3, Problemas de viabilidad Interna o aspectos técnico- cornunicacionales.

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Mensajes

Autor: Prieto Castillo, Daniel, Resumen
Los mensajes producidos por el Estado tienen mucho de técnica publicitaria y mucho más del antiguo discurso retórico, destinado a persuadir a la población. Y, por ello mismo, coinciden en gran medida con las características formales de los mensajes dominantes: la publicidad, la retórica radial y televisiva, las fotonovelas, las historietas... Los medios de difusión colectiva no son malignos en sí, los malignos son sus mensajes.

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La capacitación en la comunicación popular

Autor: Paiva M., Alfredo J., Resumen
Los sectores populares debían "volverse aptos" para producir e Intercambiar sus mensajes a través del dominio de ciertas técnicas apropiadas. Formar para la comunicación popular no era entonces sólo una cuestión de entrenamiento en unas técnicas más o menos sencillas, adaptadas al tipo de recursos tecnológicos con que contaban los grupos populares. La formación permitiera el descubrimiento de comunicación coherente con la situación e intereses.

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Las prácticas de la comunicación popular en el rendimensionamiento de la investigación en la comunicación

Autor: Contreras Budge, Eduardo, Resumen
Se desea centrar la reflexión no tanto desde la perspectiva de cómo la investigación puede ayudar a la comunicación popular, sino desde el lado opuesto: cómo las prácticas de comunicación popular son un lugar privilegiado para redimensionar partes significativas del quehacer investigativo en comunicaciones.

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Periodismo

El periodismo no solo debe narrar hechos y hacer crónicas; debe escarbar sueños, desplegar la imaginación y contribuir a crear y mantener valores. El libro concentra en capítulos cortos, conjunto de notas personales y la sistematización de experiencias sobre el oficio de hacer periodismo Es…

Resp. José Hernández
Fecha: 2004

Practicismo y teoricismo en comunicación popular

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El poder de la palabra

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La comunicación popular en la democratización de la comunicación en Chile

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Apuntes sobre comunicación popular educativa

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Un cuestionamiento al promotor y la metodología

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La radio

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Los medios en la comunicación rural

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Estrategias de comunicación

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Mensajes

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La capacitación en la comunicación popular

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Las prácticas de la comunicación popular en el rendimensionamiento de la investigación en la comunicación

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Métodos de investigación social

Este texto expone el conjunto de procedimientos necesarios para avanzar en una investigación, así como un grupo de técnicas de recolección y análisis de la información que emergen o se crean durante dicho proceso. En este sentido, su afán es fundamental mente práctico, aunque hemos intentado no…

Resp. Paulina Salinas Meruane y Manuel Cárdenas Castro
Fecha: 2009

Definición y planteamiento del problema de investigación

Autor: Music Cáceres, Andrés, Resumen
En este primer capítulo desarrollaremos el proceso de definición, estructuración y formulación de un problema de investigación. Se consideran los distintos momentos o etapas por las cuales se atraviesa hasta terminar en la formulación de un problema, comenzando desde los cuestionamientos de tipo ontológico-epistemológico, pasando por la distinción entre los problemas sociales y los problemas de investigación, la formulación de la pregunta y los objetivos, la justificación de la pertinencia y la relevancia, hasta su enunciación formal en el documento. Finalmente, se abordan las diferencias de énfasis y los matices derivados de los diversos paradigmas desde donde el problema es concebido y elaborado.

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Elaboración del marco teórico

Autor: Calderón Carvajal, Carlos, Music Cáceres, Andrés Resumen
El presente capítulo desarrolla los aspectos centrales de la función que cumple el marco teórico en los procesos de investigación (ya sean estos desarrollados desde una perspectiva cualitativa como cuantitativa). Las estrategias que se plantean para la elaboración del marco teórico comienzan con la revisión de la literatura disponible y la valoración de las distintas fuentes de información. Posteriormente se señala el papel que juegan las diversas teorías en el contexto de la elaboración de un marco teórico y en el posterior direccionamiento de la investigación. Para finalizar se señalan algunos criterios generales a tener en cuenta para un completo y adecuado desarrollo del marco teórico.

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Definición de los tipos de estudio

Autor: Calderón, Carlos, Resumen
En el presente capítulo abordaremos los principales tipos de estudio con los que nos encontraremos en ciencias sociales. Esta clasificación obedece a criterios relacionados con el propósito o alcance que pretendamos dar a nuestra investigación. Siguiendo el criterio señalado podemos distinguir cuatro tipos de investigación, que van desde una exploración o abordaje preliminar, hasta aquellos con alcances explicativos (en estudios con diseños mucho más estructurados o sofisticados). Los tipos de investigación que abordaremos serán los estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Esta taxonomía no pretende ser un conjunto de reglas estrictas sino más bien una pauta o guía en la labor investigadora.

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Las hipótesis de investigación

Autor: Cardenas Castro, Manuel, Resumen
En este capítulo revisaremos la noción de hipótesis científica y nos referiremos a sus funciones y usos. Se repasarán los principales tipos de hipótesis y sus características más generales. Además, revisaremos los conceptos de hipótesis estadística y veremos sus usos vinculados al análisis de datos, centrándonos para ello en la hipótesis nula, la regla de decisión a utilizar en el contraste, en los niveles críticos para la estimación y en los errores (tipo I y II) derivados del proceso de toma de decisiones. Nos referimos además, aunque de forma necesariamente breve, a las con secuencias derivadas de dichos errores.

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Diseños en Ciencias Sociales

Autor: Cardenas Castro, Manuel, Resumen
Presentamos una descripción de las principales operaciones que comprende la construcción de diseños de investigación utilizados para planificar el contraste de nuestras hipótesis con la realidad. Se analizan sus principales fuentes de error y de validación, así como los diferentes tipos de diseños experimentales (experimentales propiamente dichos, cuasi-experimentales y pre- experimentales) y no experimentales (longitudinales y seccionales), de acuerdo con el grado de control ejercido en el proceso, la cantidad de grupos utilizada, la forma de elección de los individuos, así como del número de observaciones y de variables utilizadas.

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Introducción al uso de muestras para la realización de encuestras en la investigación social

Autor: Davidovics Molnar, Gabriel, Mayol Miranda, Alberto Resumen
En este capítulo se aborda el problema referido a la estimación de una buena muestra (teoría del muestreo) y de sus ventajas, toda vez que se revisan los principales aspectos conceptuales. Posteriormente se revisan los principales métodos utilizados en la realización de encuestas por muestreo (ya sean estas de tipo probabilístico o no probabilístico) y los aspectos técnicos referidos a la estimación de su tamaño muestral.

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Construcción y validación de instrumentos de medida para la recolección de datos

Autor: Cardenas Castro, Manuel, Resumen
En este capítulo presentamos los pasos esenciales para adaptar y construir instrumentos (escalas) de medida que nos permitan recolectar datos sobre el problema de investigación que hemos definido. Se trabaja sobre los requisitos psicométricos que un instrumento debe reunir (confiabilidad y validez) y sobre los métodos para determinarlos. Nos centramos principalmente en los pasos que permitan construcción de escalas de medida y en el modo en que se deben decodificar e introducir los datos en la planilla de modo de dejarlos preparados para los posteriores análisis estadísticos.

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Procedimientos y técnicas de análisis de la información en SPSS 14.0

Autor: Cardenas Castro, Manuel, Resumen
En este capítulo presentamos los principales procedimientos de análisis de datos y su respectiva aplicación en el programa estadístico SPSS. Se realiza una breve descripción de los conceptos fundamentales para posteriormente abordar algunos de los principales procedimientos al uso en ciencias sociales, de modo de distinguir cuándo resulta pertinente realizar el procedimiento (para qué tipo de datos), cómo realiza r las operaciones necesarias para su ejecución y el modo de interpretar los análisis. Finalmente, se revisarán algunas de las principales técnicas de análisis multivariados.

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Elaboración de reportes de investigación en ciencias sociales

Autor: Cardenas Castro, Manuel, Resumen
El paso final de toda investigación social consiste en la elaboración de un reporte de investigación que incluya la comunicación de los principales resultados obtenidos. En este capítulo entregamos algunos lineamientos generales que permitan una adecuada exposición, en los diferentes apartados incluidos en un artículo, de los principales elementos que hagan compresible la investigación sobre un tema acotado, y los principales pasos para la elaboración de dicho informe. Para ello seguimos, en términos muy generales, los lineamientos editoriales que exige la mayoría de las revistas científicas del área de la psicología social. Hemos seguido para esta revisión los lineamientos de la APA (5° edición, 2001).

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Anexo

Autor: Carmona, Isabel Alegría, González Chang, Carmen; Lay Lisboa, Siu-Lin Resumen
En este apartado señalaremos las funciones básicas del programa estadístico SPSS, las que permiten introducir, procesar e interpretar los datos recolectados en la primera etapa de una investigación. En primera instancia describiremos la estructura básica del programa, para luego pasar a revisar la forma de introducir los datos y algunas de las opciones más utilizadas. Finalmente nos centraremos en la descripción de algunas de las funciones más específicas que nos servirán para transformar, modificar y analizar los datos que se requieren estudiar.

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Dimensión teórica espitemológica en la investigación cualitativa

Autor: Salinas Meruane, Paulina, Resumen
En este capítulo se exponen los antecedentes teóricos metodológicos que configuran el paradigma interpretativo. Se hace una revisión de las principales características, de los aportes de diferentes disciplinas y autores, como asimismo se identifican los enfoques teóricos que fundamentan este paradigma de investigación en las ciencias sociales.

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Procedimientos de recolección y producción de información en la investigación social

Autor: Salinas Meruane, Paulina, Resumen
En este capítulo se exponen los procedimientos de recolección y producción de informaciones utilizadas preferentemente en la metodología cualitativa, para esto se revisan las características, los objetivos y procedimientos de aplicación en las mismas. Se analiza la entrevista, la observación participante, los grupos focales, grupos de discusión, la etnografía, entre otros.

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Aplicación del método biográfico

Autor: Silva Segovia, Jimena, Resumen
En este capítulo se encuentra una de las múltiples aplicaciones del método biográfico, expresado como herramienta de trabajo en las ciencias sociales y empleado en contextos socioculturales diversos. Se pretende motivar el uso de esta estrategia investigativa y el proceso de aprendizaje vivido a través de la presentación de un caso, tomando en cuenta que el escuchar, compartir y recuperar memorias es un continuo aprendizaje de transformación tanto para quien investiga, como para aquellos/as que comparten sus historias.

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Procedimientos de análisis de la información en la investigación social

Autor: Salinas Meruane, Paulina, Resumen
En este capítulo se exponen los procedimientos de análisis de la información utilizados preferentemente en la metodología cualitativa, para esto se identifican distintas perspectivas teóricas y metodológicas. Se presentan modelos de matrices y tipos de categorías, como así mismo se analizan los alcances del proceso interpretativo.

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Teoría fundamental en los datos (Grounded Theory)

Autor: Arancibia Carvajal, Susana, Resumen
Este capítulo aborda la aplicación de la Teoría Fundamentada en los Datos en la reconstrucción de la Representación Social de Liderazgo Juvenil, permitiendo analizar tanto el contenido como la estructura de la misma. El procedimiento se lleva a cabo sobre la base de un análisis descriptivo y un análisis relacional. En el primero se reconstruyen inductivamente categorías generales a partir de elementos particulares y contenidos socialmente compartidos, por medio de comparaciones de representaciones individuales. En el segundo, se establecen relaciones y jerarquías entre los diferentes contenidos.

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Metodologías de investigación en comunicación

El libro Metodologías de Investigación en Comunicación, producido por el Grupo de Investigación PROCESSOCOM-CNPq-UNISINOS (Brasil) en colaboración con la Red AMLAT, reúne un conjunto de textos teórico-metodológicos que desarrolla sus argumentos a partir de proyectos realizados en el contexto de…

Resp. organizado por Efendy Maldonado, Liani Adriana Bonin y Nísia Martins do Rosário
Fecha: 2013

Definición y planteamiento del problema de investigación

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Elaboración del marco teórico

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Definición de los tipos de estudio

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Las hipótesis de investigación

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Diseños en Ciencias Sociales

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Introducción al uso de muestras para la realización de encuestras en la investigación social

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Construcción y validación de instrumentos de medida para la recolección de datos

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Procedimientos y técnicas de análisis de la información en SPSS 14.0

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Elaboración de reportes de investigación en ciencias sociales

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Anexo

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Dimensión teórica espitemológica en la investigación cualitativa

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Procedimientos de recolección y producción de información en la investigación social

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Aplicación del método biográfico

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Procedimientos de análisis de la información en la investigación social

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Teoría fundamental en los datos (Grounded Theory)

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Transmetodología de la investigación teórica en comunicación

Tras de un libro siempre hay una historia: Transmetología de la investigación teórica en comunicación. Análisis de la vertiente de Verán en América Latina es el título correspondiente a la versión del portugués Teorías da Comunicaçao na América Latina. Enfoques, encontros e apropriaçoes da obra de…

Resp. Alberto Efendy Maldonado Gómez de la Torre ; traducido por Gabriela Pereira Olivo
Fecha: 2009

Definición y planteamiento del problema de investigación

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Elaboración del marco teórico

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Definición de los tipos de estudio

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Las hipótesis de investigación

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Diseños en Ciencias Sociales

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Introducción al uso de muestras para la realización de encuestras en la investigación social

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Construcción y validación de instrumentos de medida para la recolección de datos

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Procedimientos y técnicas de análisis de la información en SPSS 14.0

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Elaboración de reportes de investigación en ciencias sociales

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Anexo

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Dimensión teórica espitemológica en la investigación cualitativa

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Procedimientos de recolección y producción de información en la investigación social

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Aplicación del método biográfico

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Procedimientos de análisis de la información en la investigación social

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Teoría fundamental en los datos (Grounded Theory)

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La construcción social de las demencias en las personas mayores de la Región Metropolitana, Chile

En este libro encontrarán elementos surgidos del diálogo con quienes tienen a su cargo los cuidados de las personas con demencia, de sus familias y de actores sociales del mundo del barrio en el que se insertan, además de información que contextualiza el tema en relación a su incidencia…

Resp. editado por Gabriel Guajardo Soto, María Emilia Tijoux Merino y María Teresa Abusleme Lama
Fecha: 2015

Prólogo

Autor: Cáceres Pérez, Claudia, Resumen
Este libro, que aborda el fenómeno de la demencia en las personas mayores desde el discurso de los cuidadores formales e informales y desde los actores del entorno barrial y local de la Región Metropolitana de Chile, nos pone en ese escenario: el de la vida de las personas mayores y sus familias en el contexto de una enfermedad crónica, degenerativa y progresiva, cuya aparición y diagnóstico produce un quiebre personal y familiar en cuanto obliga a redefinir y reorganizar sus existencias. Su evolución exige a todas las personas involucradas la realización de procesos de orden emocional, relacional, físicos y materiales, por nombrar algunos, que probablemente tienen similitudes en todos los adultos mayores y sus familias luego que se ha declarado una enfermedad crónica.

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Introducción

Autor: Tijoux Merino, María Emilia, Abusleme Lama, María Teresa y Guajardo Soto, Gabriel Resumen
En atención a la multidimensionalidad del fenómeno de la construcción de la demencia de las personas mayores y su complejidad teórico-metodológica, el equipo de investigación tuvo un carácter interdisciplinario al cual se integraron profesionales, hombres y mujeres, de la sociología, psicología y antropología social, con diversidad de edades y experiencias en su relación con las personas mayores y la salud mental. En consecuencia, el estudio de la construcción social de la demencia en las personas mayores se situó en un ámbito de trabajo de cruces disciplinares y al interior de un campo de investigación e intervención emergente para las ciencias sociales.

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Antecedentes epidemiológicos de las demencias en las personas mayores en Chile y América Latina

Autor: Custodio, Nilton, Slachevsky, Andrea Resumen
El cambio más relevante de la historia demográfica latinoamericana y caribeña reciente ha sido el acelerado descenso de la fecundidad: en sólo 40 años la región ha pasado de tener índices reproductivos entre los más altos del mundo a niveles por debajo de la media mundial. Según la estimación oficial, en las últimas cinco décadas la población de Latinoamérica (LA) habría ganado 20 años en el promedio de vida, lo que significa una esperanza de vida al nacer de 72 años para ambos sexos en promedio en el quinquenio 2000-2005. Esta expectativa de vida es ocho años mayor que la del total de las regiones en desarrollo, lo que permite que América Latina y el Caribe registren la segunda esperanza de vida más alta entre las grandes regiones del mundo.

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Políticas públicas en demencias en Chile

Autor: Larraín Salas, Alberto, Resumen
Para las ciencias médicas y sociales el estudio de las políticas públicas se ha convertido en una preocupación creciente, dada su importancia para el bienestar general de la población, la preponderancia de la democracia y la necesidad de lograr un desarrollo humano adecuado. Lahera (2002) plantea que las políticas públicas son cursos de acción o flujos de información relativos a un objetivo público definido en forma democrática; los que son desarrollados por el sector gubernamental, frecuentemente con la participación de la comunidad y el sector privado. Éstas políticas pueden incluir orientaciones o contenidos, instrumentos o mecanismos, definiciones o modificaciones institucionales, y la previsión de sus resultados. El autor también sostiene que existen cinco momentos para su creación: Identificación y definición del problema, formulación de alternativas, adopción de alternativas, implementación y evaluación de los resultados.

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Los cuidados de las personas mayores con demencias desde la mirada grupal familiar

Autor: Soto Vergara, Pamela, Resumen
En este capítulo se abordan los discursos de parientes de personas mayores diagnosticadas con demencia, que han sido entrevistados a través de una metodología grupal, para dar cuenta de la interacción cotidiana entre ellos y las personas mayores que están bajo su cuidado.

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El cuidado para los responsables principales de las personas mayores con demencia

Autor: Correa Téllez, Josefina, Resumen
Este capítulo presenta el análisis cualitativo del sub-campo familiar de los cuidados de las personas mayores con diagnóstico de demencia (PMDD), a partir de los discursos de quienes han sido definidos como sus cuidadores informales (CI), es decir, aquel integrante del grupo familiar que desarrolla las principales actividades orientadas a proveerle de salud y bienestar. A grandes rasgos, se ha constatado como una actividad de escaso reconocimiento social, fuertemente feminizada, generalmente lo realizan hijas o esposas/parejas, que suele agregarse a las otras tareas domésticas del hogar, y que tiene importantes consecuencias a nivel afectivo, familiar y laboral.

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Marco metodológico de la investigación

Autor: Guajardo Soto, Gabriel, Resumen
El marco metodológico de la investigación sobre la construcción social de las demencias articuló cuatro estrategias teórico-metodológicas, a saber, investigación documental, socio-hermenéutica, aproximación etnográfica y biográfica. Esta articulación buscó describir y reconstruir interpretativamente el campo de la salud mental de la demencia de los adultos mayores, con un particular énfasis en los cuidados que se despliegan.

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Bibliografía seleccionada de Ciencias Sociales sobre las demencias en las personas mayores (2003-2013)

Autor: Sir Retamales, Hugo, Resumen
Las referencias bibliográficas que se presentan fueron la base para el estudio de productividad científica de ciencias sociales sobre las demencias en las personas mayores, que se aborda en este libro.

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Las miradas desde el barrio acerca de las demencias en las personas mayores

Autor: Lagos Gómez, Rodrigo, Resumen
El objetivo de describir comprensivamente la construcción social de las demencias en los barrios de la Región Metropolitana se liga a la idea de que las demencias no sólo son un acontecimiento que ocurre en el barrio, sino que se trata principalmente de un estudio que considera que el barrio es un plano social y espacial de observación posible. En consecuencia los objetivos específicos se concentraron en los efectos de la demencia de las personas mayores en la comunidad y su respuesta ante las manifestaciones de la enfermedad desde una aproximación etnográfica.

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El cuidado de las personas mayores con demencia desde la visión de trabajadoras y trabajadores remunerados

Autor: Correa Téllez, Josefina, Resumen
El presente capítulo presenta los resultados del análisis cualitativo del subcampo institucional de los cuidados de las personas mayores con diagnóstico clínico de demencia conformado por los Establecimientos de Larga Estadía para el Adulto Mayor (ELEAM) y por los cuidados que se realizan remuneradamente en el espacio doméstico. Este sub-campo se ha reconstruido a partir de los discursos de quienes trabajan de manera directa en el cuidado de las personas mayores y que han sido definidos por la literatura como cuidadores formales.

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Productividad de las ciencias sociales sobre las demencias en las personas mayores en el Cono sur, España y Organismos Internacionales entre 2003 y 2013

Autor: Sir Retamales, Hugo, Resumen
A continuación se presentan los resultados del estudio de la productividad científica respecto a los cuidados de la demencia de las personas mayores en el Cono Sur de América Latina, España y organismos internacionales entre 2003 y 2013. El objetivo de investigación que orientó el estudio del sub-campo científico de ciencias sociales fue conocer el estado de su producción, incluida la gerontología social y su evolución en el período entre los años 2003 y 2013. Los principales medios de información fueron los catálogos electrónicos en idioma español; con ello se buscó determinar la productividad científica visible y de acceso gratuito.

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Discusión de resultados y conclusiones sober las demencias y sus cuidados en las personas mayores

Autor: Guajardo Soto, Gabriel, Tijoux Merino, María Emilia Resumen
El presente capítulo entrega los principales resultados y conclusiones del estudio que emergen de los cuatro sub-campos propuestos por la investigación y que se encuentran referidos al ámbito familiar, barrial-poblacional, institucional y al campo científico de las ciencias sociales, y en este último caso con un particular énfasis, en el Cono Sur de América Latina.

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De ética económica a economía ética

Ética y Economía parecen ser dos realidades distantes una de otra y hasta contradictorias. Según una común opinión, bajo las condiciones reales del mercado y del mundo en que nos movemos es imposible ser ético si se quiere sobrevivir en medio de la competencia. La ética y la economía se han…

Resp. Luis Augusto Panchi Vasco
Fecha: 2004

Prólogo

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Introducción

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Antecedentes epidemiológicos de las demencias en las personas mayores en Chile y América Latina

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Políticas públicas en demencias en Chile

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Los cuidados de las personas mayores con demencias desde la mirada grupal familiar

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El cuidado para los responsables principales de las personas mayores con demencia

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Marco metodológico de la investigación

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Bibliografía seleccionada de Ciencias Sociales sobre las demencias en las personas mayores (2003-2013)

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Las miradas desde el barrio acerca de las demencias en las personas mayores

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El cuidado de las personas mayores con demencia desde la visión de trabajadoras y trabajadores remunerados

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Productividad de las ciencias sociales sobre las demencias en las personas mayores en el Cono sur, España y Organismos Internacionales entre 2003 y 2013

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Discusión de resultados y conclusiones sober las demencias y sus cuidados en las personas mayores

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