Formación en contextos de práctica en pandemia por Mastache, Anahí, Fernanda Guzmán Llach

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La comunidad autocrítica como espacio de formación profesional para la enseñanza : límites y posibilidades por Scoones, Ana, Suriani, Juan, Sanchez, Celina

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Abrir la didáctica : notas sobre experiencias de trabajo en la universidad por Gallo, Romina, Toci, Luciana

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"Abriendo la cancha" : Un análisis reflexivo a partir de la articulación entre investigación y extensión en la educación física por Bosio, María Virginia, Barrera Calderón, Emanuel, Lara, Julia

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La formación de docentes-artistas y artistas-docentes en el Profesorado de Música : relatos de experiencias desarrolladas en la pandemia por Ávila, Florencia, Barrandeguy, Susana

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Trayectorias y formación docente de los graduados de los Profesorados de Historia, Letras, Portugués y Ciencias Económicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales- UNaM"... por Antonio, Marina Soledad, Garrido, Cristian Andrés, Gutiérrez, Ethel Lorena

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Las prácticas docentes en el Profesorado Universitario de la UPC : reflexiones y diálogos en contexto de pandemia por Falco, Cecilia I., Fassina, Mirtha B., Domjan, Gabriela

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Economía de guerra en Mendoza

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La didáctica interpelada : nuevas construcciones y aperturas para el trabajo de enseñar y evaluar por Falconi, Octavio, Danieli, María Eugenia, Lamelas, Gabriela

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Historia investigada e historia enseñada : cruces y perspectivas para el abordaje de las sociedades indígenas por Ponzio, Arabela, Tamagnini, Marcela, Pérez Zavala, Graciana

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Nicaragua, el experimento centroamericano de una posible conformación de bloque histórico por medio de la influencia del Big Data por Mendiola Vásquez, Melissa

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Nota pre-editorial por Lizabe, Gladys

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Nota editorial por Mallol de Albarracín, Lía

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Los viajes de Annemarie Schwarzenbach : Oriente y África desde la perspectiva de una "Nueva Mujer" por Topf Monge, Guiomar

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Luisa Carnés y su exilio republicano : La Chivata, el olvido de una vida por Cabrera, Ana Paula

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El desafío de innovar con prácticas docentes integradas en el contexto de pandemia a través de un ABP por De Gáspari, Lorena, Bajuk, Magdalena Verónica

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"Las sayas no te impiden hacer lo que deseas" : performatividad y migración en La historia del rey transparente, de Rosa Montero por Alsina Lee, Mauricio Adrián

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El cruce de la Cordillera de Los Andes

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Reflexiones en torno a las estrategias híbridas de enseñanza en la práctica docente y residencia profesional : el caso del Profesorado en Ciencias Biológicas por Serón, Mariela Inés, Cristian Fabián Silva

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Programas de formación y aprendizaje de la práctica profesional : de horizontes y perfiles formativos por Bedetti, María Belén, Montano, Andrea, Visnivetski, María Sol

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