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    El consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de primer año de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo por Lara, María Inés, Raich, Ana Sofía, Vega, Gabriel, Granella, Amparo

    Publicado 2020
    “…El consumo de alcohol de estudiantes universitarios es un problema de salud pública que a menudo se traduce en deterioro de la salud física y mental con disminución de las capacidades cognitivas y por ende bajo rendimiento académico, depresión y deserción. …”
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    documento de conferencia
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    Sociología, círculos católicos y dictadura : conflicto en el Departamento de Sociología de la UCA durante la "Revolución Argentina" por Algañaraz Soria, Víctor Hugo

    Publicado 2018
    “…Un grupo de sus docentes y estudiantes más destacados cuestionó la intervención a las universidades públicas por parte del “onganiato" y, particularmente, la violencia desatada en la UBA en la “noche de los bastones largos". …”
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    Artículo
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  12. 1012
  13. 1013

    Política y tendencias de la educación superior a diez años de la CRES 2008 : cuaderno 2. Aportes para pensar la universidad latinoamericana por Abratte, Juan Pablo, Araujo, Sonia Marcela, Carneiro Sarturi, Rosane, Del Valle, Damián, Del Valle, Damián, Gentili, Pablo, Hurtado, Diego, Perrotta, Daniela, Ramírez Gallegos, René, Rojas, Jesica, Rovelli, Laura, Salete Loss, Adriana, Suasnábar, Claudio, Surtayeva, Sofya, Torlucci, Sandra, Trevisan, Mônica de Souza, Unzué, Martín, Vaca, Magalí, Vain, Pablo Daniel, Volnovich, Yamila

    Publicado 2021
    “…La Declaración Final de la CRES 2008, al postular a la educación superior como “un bien público social, un derecho humano y universal y un deber del Estado”, marcó un cambio paradigmáticoen el que la democratización de la educación desbordó las nociones de acceso, permanencia y egreso y se ubicó en la cuestión estratégica de la distribución y apropiación de conocimientos relevantes, pertinentes y de calidad. …”
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    Libro
  14. 1014
  15. 1015
  16. 1016

    La universidad en tiempos de pandemia : luces y sombras del trabajo académico tras el impacto de la crisis COVID-19 : caso UNSJ por Guevara, Hilda Mabel, Algañaraz, Víctor, Figueroa, Rosa, Olivera Rubia, María Eugenia

    Publicado 2021
    “…Particularmente, el Ministerio de Educación mediante la Resolución N°108/20, suspendió las clases presenciales en los niveles obligatorios y en el superior no universitario, y para las universidades públicas y privadas, recomendó la adecuación de la actividad académica conforme a las indicaciones del Ministerio de Salud, a través de la modificación del calendario académico, y de la utilización de diferentes medios para la continuidad educativa, principalmente aquellos que implican comunicación electrónica o campus virtuales. …”
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    documento de conferencia
  17. 1017
  18. 1018
  19. 1019
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