Percepción de los estudiantes virtuales de pregrado acerca del rol del docente virtual: caso UNAB por Ortega Lizarazo, Yaneth

“…La introducción de la tecnología en la educación dio cabida al concepto de educación virtual y permitió replantear el rol del maestro en los procesos de aprendizaje virtual. La Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), no ajena a estos cambios, ofrece tres programas virtuales: Administración de Empresas, Contaduría Pública y Literatura. …”
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Perfil y objetivos de la Maestría por Konig, Maximiliano David

“…La Maestría publica las Tesis de los maestrandos que han obtenido la máxima calificación, a través de la Colección “Tesis de Maestría en Relaciones Internacionales”. …”
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Participación ciudadana: acción política y pluralidad en el acuerdo de paz en Colombia: Aproximaciones a referentes internacionales por Urrego, Gleidy Alexandra, Betancur, Luisa Fernanda

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Acción política noviolenta versus autoritarios pacifistas por Canté, Freddy

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External debt and social sustainability in Latin America por Guarnizo-Useche, Tatiana, Pérez-Fuentes, Dewin

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The background of information on school dropout in vocational education in ArgentinaCATION IN ARGENTINA por Silva, Denise Bianca Maduro, Santos, Fabrício Aparecido dos

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Jovens na reforma agrária: perspectiva intergeracional e lógicas de sucessão no assentamento Novo Horizonte - Campos dos Goytacazes – RJ por Siqueira Cordeiro, Manuela Souza

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Reflexos das políticas no campo da produção cultural: um olhar a partir do Theatro Municipal de São Paulo por Alves, Maria Aparecida

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Memórias e cinema pelo olhar da criança de periferia por Vieira e Silva, Ana Cristina, Gonçalves, Marlene

“…Marlene Gonçalves e integrante do mestrado em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil. O objetivo da pesquisa é investigar a memória familiar e escolar de 30 crianças de 09 a 13 anos, relacionada aos filmes exibidos em sessões refletidas, articulando experiência, lembranças, narrativas e tecnologia, observando os impactos da vulnerabilidade social na elaboração do conhecimento. …”
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Gnoseological syntagm of the ecological debt. por Mantilla Pinilla, Eduardo, Carbal Herrera, Adolfo Enrique, Gutierrez Suarez, Betsimar, Mejía Mena, Leidy Tatiana

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The national civilizatory project of the Institute of Nutrition of the University of Brazil (1946-1960) por Bizzo, Maria Letícia Galluzzi, Lima, Nísia Trindade

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Integrated actions of information and knowledge management in the accountig sector of a public university por Lira, Suzana de Lucena, Duarte, Emeide Nóbrega

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Political integration of black, mulatto, brown, and mixed-race people to the hispanic order : the free sites in the New Kingdom of Granada. por Conde Calderon, Jorge, Sánchez Mejía, Hugues

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Convenience store: An intermediate retail business for consumption goods in Cartagena de Indias por Londoño-Aldana, Emperatriz, Navas-Rios, Maria Eugenia

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Reacciones adversas a fármacos : nivel de conocimiento por Valli Caparroz, Diego, Salomón, Susana, Carena, José, Anci, Cynthia, García Castellanos, Nicolás, Morea, Gastón

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Desarrollo e implementación de una herramienta tecnológica, para la enseñanza-aprendizaje de competencias lógico-matemáticas en niños (as) con Síndrome de Down por Hernández Paredes, Beatriz, Cabezas Gómez, Diana

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Perspectives on financial education, its importance, and impacts of its incorporation in the educational levels por Vázquez Carrillo, Nitzia, Díaz Mondragón, Manuel

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Concepciones de justicia en el Sistema de Salud Colombiano por Ortega Bolaños, Jesús Alercio

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Modelo para caracterizar estudiantes jóvenes y adultos en educación básica y media altamente vulnerables y en rezago educativo por Lizcano Sequeda, Lucía Cristina

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Combinatory analysis construct a multidimensional poverty indicador. por Canaviri Sillerico, Gary, Aliaga Lordemann, Francisco Javier

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