A dança como expressão do imaginário por Teixeira, Carlos Henrique, Monteiro, Sueli Aparecida Itman

“…Este artigo sintetiza as conclusões obtidas em pesquisa etnográfica realizada no ano de 2009, que deu origem à dissertação de mestrado intitulada As tessituras do movimento: dança, tribalismo e imaginário no cotidiano de um grupo de alunos de uma escola pública de Araraquara, defendida na Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, São Paulo. …”
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O pró-letramento e a formação continuada de professores que ensinam matemática no primeiro ciclo do ensino fundamental por Pirola, Nelson Antonio, Moraes, Mara Sueli Simão

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Out of pocket costs in patients with breast cancer : a systematic review. por Vargas, Rusvelt, Martelo, Efraín, Alcocer, Adalgisa, De Vries, Esther

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THE WALKYRIA EFFECT: INSPIRING TRANSNATIONAL LANGUAGE TEACHER EDUCATION / O efeito Walkyria: inspirando a educação transnacional de professores de idiomas por Morgan, Brian, Martin, Ian, Maciel, Ruberval Franco

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Ensino com pesquisa e repercussões nas aprendizagens de jovens sobre a cidade: um estudo com discentes da Pedagogia por Vânia Alves Martins Chaigar

“…Problematiza desdobramentos em discências a partir do projeto Memórias, lugares e a cidade, desenvolvido durante dois anos letivos na disciplina Metodologia de Ensino de Ciências Sociais em turmas da Pedagogia, em uma universidade pública. O trabalho reporta a cidade como espaço privilegiado para ensinar e aprender posto que possua memórias e trajetórias que configuram e alimentam a vida cotidiana. …”
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O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso por Maria Angélica Penatti Pipitone, Karen Missy Aki Komada

“…Este trabalho teve por objetivo analisar como o docente de um campus de uma universidade pública estadual paulista da área de ciências agrárias constituiu-se na docência do ensino superior, identificando os desafios e as soluções relacionados a essa trajetória. …”
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Una revisión bibliométrica de la Revista de Psicología Política de España: tópicos actuales y pendientes: A bibliometric review of the Journal of Political Psychology of Spain: cur... por Yinhue, Marcelino Sandoval, Pelcastre Villafuerte, Blanca Estela, Vera Jiménez, Jesús

“…La población de estudio fueron los 49 números publicados, el análisis de datos se apoyó en datos cuantitativos bibliométricos. …”
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REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS PARA OS TRABALHADORES DOCENTES por Dalila Andrade Oliveira

“…As reflexões trazidas neste artigo são resultantes de pesquisa em desenvolvimento sobre o tema, mais especificamente de levantamento documental e revisão bibliográfica realizados em estágio pós-doutoral no Laboratório de Políticas Públicas da Universidade Estadual do Rio de Janeiro. …”
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Theoretical advances and problems in the sociology of punishment por Garland, David

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Trucker drivers’ strike and supply crisis in Brazil: infrastructure, neoliberalism and the dismantling of the social state por Camargo Kreuz, Letícia Regina, Juruena, Cynthia Gruendling

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Meta-synthesis: identity and reintegration of ex-combatants and veterans of civil wars in peace agreements por Melo M., Ana Lyda, Molina Valencia, Nelson

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The effects of social dynamics on economic growth : application to the department of Meta (Colombia). por Llanes Dueñas, Leidy Paola

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VALOR DA MARCA: QUESTÃO QUE UNE MARKETING A CIÊNCIAS CONTÁBEIS por de Freitas, Mariza Branco Rodrigo, Machado Neto, Manoel Marcondes

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Educação Latino-Americana em tempos globalizados por Nelly P. Stromquist

“…Os países do leste asiático estão respondendo de com entusiasmo às possibilidades oferecidas pelas novas forças globalizantes; entretanto, os países da América Latina não têm exibido a mesma determinação para investir em educação pública e, se essa situação não mudar, eles provavelmente perderão terreno na disputa por desenvolver uma população com conhecimentos avançados.…”
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A construção da carreira docente na educação superior desafios no processo de socialização profissional por Nunes, Dalma Persia Nelly Alves, Malusá, Silvana, Melo, Geovana

“…Realizamos uma análise qualitativa de dados, a partir da pesquisa bibliográfica, além da realização de questionários e entrevistas reflexivas junto aos professores recém-concursados de uma Universidade pública da região do Triângulo Mineiro. …”
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Prospecção de cenários em educação: dos desafios do presente às possibilidades de futuro por Thiesen, Juares da Silva, Garcez, Eliane Fioravante, Guimarães, Joice Eloi

“…O texto é, pois, um convite para o adensamento do debate sobre uma problemática pouco explorada no campo das políticas públicas em geral e da educação em particular.…”
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Aula de Filosofia e avaliação por MARÇAL, Katiuska Izaguirry, TOMAZETTI, Elisete M.

“…A análise tem por base entrevistas individuais realizadas com professores da rede pública de ensino, assim como o relato etnográfico elaborado a partir da observação em uma turma de Ensino Médio. …”
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SOBRE A REVISTA por (RDPEE), Revista Diálogos E Perspectivas em Educação Especial

“…A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral com publicaçãode artigos cientíicos sobre temáticas diversas em Educação Especial.Atende à demanda de luxo contínuo, podendo haver também números especiais organizados na formade Dossiês, encomendados pela Comissão Editorial ou organizados a partir de seleção de trabalhosapresentados e/ou premiados em eventos cientíicos da área.Os autores e coautores receberão um exemplar da revista impressa, porém, a revista online estará abertaa toda a comunidade cientíica, com acesso por meio do site de Publicações da Faculdade de Filosoiae Ciências (FFC) da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (FFC/UNESP). …”
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29 de abril : repressão e resistência por Allan, Nasser Ahmad, Allan, Nasser Ahmad, Alves, Giovanni, Leão, Hermes Silva, Pereira, Luis Fernando Lopes, Pereira, Luis Fernando Lopes, Violin, Tarso Cabral

“…O livro também publica as peças jurídicas sobre o dia 29 de abril, para caracterizar como o sistema de justiça foi utilizado para impedir entrada da população na Assembleia Legislativa, derrubar recursos de servidores, e a utilização da justiça pelo Estado para ferir o direito de ir e vir, de livre acesso e de manifestação.…”
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O USO DO PROTÓTIPO DIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA por SILVA, Nelma Teixeira da, SOUZA, Ester Maria Figueiredo

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