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  1. 461

    A produção científica da pós-graduação em educação na Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia por Sánchez Torres, Reina Del Pilar

    Publicado 2014
    “…Concluiu-se que, a semelhança de outros países da América Latina, o desenvolvimento da pós-graduação na UPTC encontra-se numa fase de consolidação e o debate epistemológico sobre a produção científica começa a ganhar espaço na orientação das pesquisas.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 462

    FILOSOFIA POLÍTICA E TRADIÇÃO INDÍGENA AMAZÔNICA: POLÍTICA SEM AUTORIDADE ENTRE OS KATXUYANA por Nascimento, Daniel Arruda

    Publicado 2016
    “…Estabelecendo um diálogo com Pierre Clastres e Hannah Arendt, lidando privilegiadamente com o conceito de autoridade, tem o presente artigo o objetivo de trazer à baila o impasse da fórmula estatal, consultando outros modelos de poder que orientam a organização de sociedades de homens. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 463

    Derechos Humanos y Derecho a la alimentación en situaciones de pobreza: El caso de Barrio Sur, Tucumán, Argentina por Alfaro, Griselda

    Publicado 2013
    “…Este trabajo tuvo por objetivo analizar las formas de vida y la problemática del derecho a la alimentación en situaciones de pobreza e indigencia en hogares del Barrio Sur de la localidad de Juan Bautista Alberdi. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 464

    De las bandas a las tribus urbanas. De la transgresión a la nueva identidad social por Héctor Castillo Berthier

    Publicado 2002
    “…Es en este sentido y dentro de esta magnitud en donde el estudio de la juventud popular agrupada en "bandas" adquirió una dimensión que forzosamente se entrelazaba con el resto del espectro social urbano.Al hablar de "bandas" se hace referencia a los jóvenes de sectores populares que durante la década de los ochenta y parte del principio de los noventa se autonombraron como tales a fin de buscar una forma propia de identidad. …”
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    artículo científico
  5. 465

    Coeducación: Aproximación a una epistemología feminista en el aula por Victoria Alejandra Rodríguez Salamanca

    Publicado 2020
    “…En dicho sistema de educación, no existe un programa con enfoque de género a disposición de los colegios y escuelas, por lo tanto, hablar de coeducación implica tener en cuenta que la cultura está permeada por prácticas machistas. …”
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    artículo científico
  6. 466

    Diseñar el futuro: una revisión de los dilemas de la construcción de paz para el postconflicto por Angelika Rettberg

    Publicado 2003
    “…En cuanto al caso colombiano, el artículo concluye que hablar de construcción de paz para el postconflicto en plena guerra tiene sentido porque plantea metas, sugiere retos y propone una agenda para actores nacionales e internacionales interesados en aportar a la construcción de la esquiva paz colombiana…”
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    artículo científico
  7. 467
  8. 468

    Los Épera Siapidara en Ecuador. Proceso de visibilización. por Carrasco A, Eulalia

    Publicado 2017
    “…Los miembros del vicariato de Esmeraldas, de la zona norte, en asamblea pastoral de octubre de 1999, no conocían tampoco la existencia del pueblo épera, aunque habían oído hablar de los “cholos colombianos”.…”
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    Revistas
  9. 469

    Género y familia: nuevas miradas sociales para nuevas realidades por Solís Carrión, Soc. Doris

    Publicado 2006
    “…La preocupación por estudiar y comprender los cambios en la familia, ha cobrado importancia en los últimos tiempos, tanto por el hecho de que esta es una de las instituciones sociales claves existentes en todas las culturas, cuanto por los dinámicos cambios que han ocurrido en su interior principalmente en las últimas décadas.Efectivamente, la familia (si se puede hablar de ella en singular) desarrolla sus características sociales en contextos históricos, sociales y geográficos concretos y no puede ser analizada y comprendida al margen de ellos. …”
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    Revistas
  10. 470

    En la lengua del Otro: la Unión Europea y el diálogo intercultural como instrumento de exclusión por Aman, Robert

    Publicado 2012
    “…El presente artículo se centra en la problematización de reclamación de la Unión Europea, según la cual, el diálogo intercultural constituye un método para hablar a través de las fronteras culturales, basadas en la empatía mutua y no la dominación. …”
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    Revistas
  11. 471

    Agricultura comercial y resistencia territorial: análisis de las relaciones campo-ciudad en la Provincia del Azuay por Rebaï, Nasser

    Publicado 2010
    “…Sin embargo, en vez de un verdadero modelo de desarrollo territorial rural, mejor vale hablar de resistencia territorial porque las redes comerciales regionales funcionan con debilidades y no permiten la integración de una mayoría de campesinos. …”
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    Artículo
  12. 472

    Nuevas instituciones participativas y democráticas en América Latina por Ramírez Gallegos, Franklin, Welp, Yanina

    Publicado 2011
    “…Desde esta perspectiva algunos autores llegan a hablar incluso de una suerte de ‘retorno de las carabelas’ (Sintomer et. al, 2008), para hacer énfasis en la reorientación de las fuentes de renovación institucional.…”
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    Artículo
  13. 473

    Entre la guerra y la migración: crónicas de una violencia encarnada en la memoria de los migrantes centroamericanos (Artículos). por Ríos Vargas, A. Damián

    Publicado 2014
    “…Entre la prisa por continuar su camino, pero eso sí, sin dejar de disfrutar con la calma con la que se come el más suculento manjar, Efraín suelta frases entre bocado y bocado de arroz y frijoles; palabras en manojos desperdigados, memorias que evocan fragmentos de una crónica de un narrador que vaticina su próximo final. …”
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    Artículo
  14. 474

    Securonormatividad: la sociabilidad urbana vista a través de las prácticas de la vigilancia cotidiana por Berneth Peña, Luis

    Publicado 2016
    “…Se trata de regulaciones que configuran prácticas espaciales cotidianas, posturas corporales, expresiones verbales, el uso de los objetos y las relaciones de género en la ciudad que nos permiten hablar de una sociabilidad urbana marcada por la securonormatividad. …”
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    Artículo
  15. 475

    El ensayo latinoamericano entre la forma de la moral y la moral de la forma por Weinberg, Liliana

    Publicado 2007
    “…Se presenta un panorama de las distintas manifestaciones del ensayo escrito en el ámbito latinoamericano de las últimas décadas del siglo XX, y se considera que ha seguido un proceso por el que el género pasa de una etapa de normalización que identificamos como “tierra firme" a una etapa de fuertes cambios y transformaciones que nos llevan a hablar de “un género sin orillas". Se propone una interpretación de conjunto de sus principales tendencias, entre esos dos extremos que reconocemos como forma de la moral y moral de la forma y entre esos dos quehaceres que, retomando una distinción hecha por Ricardo Piglia, denominamos el pensar y el decir.…”
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    Artículo
  16. 476

    Vulnerabilidad, precariedad y "precaridad" en la obra de Butler : ¿traducciones a contrapelo? por Seccia, Oriana

    Publicado 2021
    “…¿Hablar de clases? ¿Volver, aún hoy, a las clases? …”
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    documento de conferencia
  17. 477

    Instrumentos teóricos, empíricos y filosóficos para lograr la integración en América Latina por Sanches Polo, Julieth, Londoño Sosa, Erika, Mancilla, Judith, Velázquez, Fabiola

    Publicado
    “…Al hablar de América Latina, nos referimos a un continente vasto en materia geográfica, pero también en materia de diversidades económicas, políticas y culturales que hacen el tema de la “integración regional", un tema amplio y extenso que merece ser estudiado desde diversos puntos y aspectos. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  18. 478

    Lirismo, autobiografía y autoficción en "Viaje Olvidado" de Silvina Ocampo por Peralta, Jorge Luis

    Publicado 2005
    “…Más que de cuentos, cabe hablar de una serie de cuadros o acuarelas en los que la historia es una mera excusa para el discurrir de lo poético. …”
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    Artículo
  19. 479

    Políticas educativas para la educación primaria, instituciones y prácticas escolares : el caso de una escuela en la ciudad de Tunuyán, Mendoza por Tosoni, M. Magdalena, Maidana, M. Elena, Granados, Adriana Paula

    Publicado 2015
    “…La escuela elegida se caracteriza por la relativa homogeneidad de su matrícula, ya que sus alumnos provienen de tres zonas urbanas que concentran población desempleada o dedicada al trabajo en galpones, fincas, changas, construcción o servicio doméstico. Esta institución actualmente forma parte del Programa Centro de Actividades Infantiles (CAI) del Ministerio de Educación de la Nación, el cual está destinado a escuelas localizadas en zonas vulnerables. …”
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    documento de conferencia
  20. 480

    Landless women in times of the covid-19 pandemic: confronting violence in Agrarian Reform Settlements in the State of São Paulo por Lavratti, Iara Milreu, Veronez Júnior, Wilson Roberto

    Publicado 2022
    “…Violence against women and hunger have shown alarming numbers in Brazilian society, being intensified with Social Isolation, a sanitary measure adopted against Covid-19 in Brazil since March 2020. …”
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    info:eu-repo/semantics/article