Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politécnico de Bucaramanga mediante la implementación de estrategias pedagógicas constructivistas y el uso de herramientas Web 2.0 por Tovar Vergara, Emerson Leonardo

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La constitución inglesa, por Walter Bagehot, trad. Adolfo Posada, estudio introd. Alonso Lujambio y Jaime Martínez Bowness, México, UNAM, 2005, 236 p. El Gobierno congresional.... por José Antonio Aguilar Rivera

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Compromiso intelectual y herencias académicas en Chiapas. Marcos institucionales de la antropología en Chiapas a finales del segundo milenio.... por Alain Basail Rodríguez

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Fernández Guizzetti, Germán: La Antropología Cultural como ciencia unificada frente a la teoría de los niveles culturales. (Esbozo preliminar). Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Ciencias de la Educación.... por Roitman, Lube Sara

“…Fil: Roitman, Lube Sara. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras …”
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González, Alberto Rex: La estratigrafía de la gruta de lntihuasi (Provincia de San Luis Argentina) y sus relaciones con otros sitios precerámiros de Sud América.... por Sacchero, Pablo

“…Fil: Sacchero, Pablo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras …”
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Mabel Susana Agresti: Literatura y realidades. La visión del país en algunas novelas de Manuel Gálvez. Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Literaturas Modernas, 1981. 294 p. más una bibliografía y el índice, 15 x 22 cm. por Badui de Zogbi, María Banura

“…Fil: Badui de Zogbi, María Banura. Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Beatriz Curia. La concepción del cuento en Adolfo Bioy Casares. Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras.... por Hintze de Molinari, Gloria

“…Fil: Hintze de Molinari, Gloria. Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Fuentes humanísticas : Año 3, número 7 (segundo semestre, 1993)- por Buelna Serrano, María Elvira ... [et al.]

Materias: “…Mujeres en el desarrollo…”
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Propuesta de formulación de una política pública para personas mayores en el municipio de Barichara, Santander por Pinto Camacho, Julio Cesar

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Conocimientos y actuación de enfermeros ante una situación sísmica por Seballo, Yamila, Grosso, Antonio

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Calidad de los registros de enfermería por Díaz, María Teresa, Peluso, María Celeste

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Criterios de actuación de enfermería ante una catástrofe en servicios cerrados con pacientes críticos por Reyes, Federico, Ortuvia, Juan Carlos

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Cuidados de enfermería en el trabajador de alta montaña por Quiroga, Martha Margarita, Yakin, Viviana Emilce

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Infecciones en la piel en niños en edad escolar por Aguilera, Berta, Fernández Salgado, María Elena, Moreno, Mirta

Materias: “…Infección de heridas/ prevención y control…”
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Los medios de comunicación : de la primera imprenta a los multimedios por Gobierno de Mendoza. Dirección General de Escuelas

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Región de Mendoza : Zona Sur I : General Alvear, San Rafael, Malargüe por Mendoza. Dirección General de Escuelas

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Calidad educativa y acreditación por Ortiz, Alba, Vallés, Roberto

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Balances y desafíos hacia la CRES 2018 : cuaderno 1 aportes para pensar la universidad latinoamericana por Álvarez, Freddy, Arocena, Rodrigo, Chiloreu, Adriana, Cruz, Ângela Maria Paiva, Dias, Marco António Rodrigues, Didriksson Takayanagui, Axel, Didriksson Takayanagui, Axel, Diker, Gabriela, García de Fanelli, Ana M., García, Diego, Korsunsky, Lionel, Landinelli, Jorge Emilio, Manetti, Ricardo, Montero, Federico, Nassif, Natividad, Noriega, Ramiro, Pérez Lindo, Augusto, Perrotta, Daniela, Puiggrós, Adriana, Ramírez Gallegos, René, Rinesi, Eduardo, Socolovsky, Yamile, Streck, Danilo Romeu, Suasnábar, Claudio, Torlucci, Sandra, Valle, Damián del

“…Esta es la convicción y la base para el papel estratégico que debe jugar en los procesos de desarrollo sustentable de los países de la región”. …”
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Las representaciones sociales y el conocimiento de los docentes sobre educación inicial y su relación con las estrategias que implementan para el acceso y la permanencia de los niños y las niñas en el grado transición.... por Cely Serrano, Claudia Liliana

“…Como aportes del estudio realizado se destacan: contar con una línea base que caracteriza las representaciones sociales sobre Educación Inicial construidas por los docentes; la identificación de las estrategias que desarrollan para el acceso y la permanencia de los niños en el grado transición; el reconocimiento de las estrategias que sobre transiciones armónicas realizan o dejan de realizar en relación con lo que saben y lo que propone el Ministerio Nacional de Educación – MEN. …”
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Rubén Peretó Rivas (ed), La antropología cisterciense del siglo XII.... por Corso de Estrada, Laura

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