El proyecto pedagógico transversal ambiental, como estrategia para fortalecer la competencia comunicativa, proceso de escritura, en los estudiantes de los grados tercero y cuarto del Centro Educativo Rural la Colonia, sede el Talco, municipio de Bochalema, Norte de Santander por Duque Rangel, Laura Carime

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Concepciones y prácticas a partir de las sesiones de trabajo situado sobre planeación, evaluación formativa y material educativo: la experiencia formativa de los maestros focalizados por el programa todos a aprender en dos instituciones del municipio de Piedecuesta, Santander por Bermúdez Salamanca, Angélica María, Carreño Rueda, José Luis

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Sugerencias pedagógicas sobre el uso del cuento en el preescolar, a partir de los planteamientos de Jean Piaget y Jerome Bruner y de la experiencia en los hogares infantiles "Jardincito Alegre" y "Domingo Savio" de la ciudad de Bucaramanga por Amado Carreño, July Andrea, Castro Henríquez, Claudy Lorena, Herrera Bueno, Yennifer Liset

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Hacia la reorganización de la propuesta curricular de los estudios del derecho internacional público desde el concepto normativa básica de la humanidad: aportes para develar un currículo oculto, descolonizar, democratizar y desmercantilizar las bases jurídicas de la comunidad internacional por Marcionni, Nelson

“…Hacia la reorganización de la propuesta curricularde los estudios del derecho internacional públicodesde el concepto normativa básica de la humanidad:aportes para develar un currículo oculto, descolonizar,democratizar y desmercantilizar las bases jurídicasde la comunidad internacional…”
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La paz en El Tiempo y el tiempo de la paz: Discursos sobre el inicio de los diálogos de paz entre la guerrilla de las FARC-EP y el gobierno nacional en el portal virtual del periódico El Tiempo por Parada Bernal, Miguel Angel

“…La investigación pretende dar cuenta respecto a la forma en que el portal virtual del periódico El Tiempo informó sobre el inicio de los diálogos de paz que se desarrollan en la actualidad entre la guerrilla de las FARC-EP y el gobierno nacional, a partir del análisis de los discursos que allí se publicaron en el momento de su acontecimiento. …”
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Evaluación del nivel de satisfacción en relación al uso de prótesis total removible y los factores que influenciaron dicha condición, en pacientes que asistieron a la cátedra de Clínica de Prótesis Completa, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo por Lottero, Graciela, Boero López, Edgardo, Villegas, Verónica, Jofré, Guadalupe, Lottero, Renato, Ciancia, Julio Ricardo

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Calidad educativa e igualdad de oportunidades : propuesta de flexibilización curricular a partir de la relación factores académicos – institucionales / permanencia del alumno de grado.... por Quintá de Kaul, María Cristina

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Marsilio Ficino: Comentario al Banquete de Platón. (Traducción, estudio preliminar y notas de Adolfo Ruíz Díaz). 160 págs. Edición del Instituto de Literaturas Modernas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo.... por Pró, Diego F.

Materias: “…El Banquete…”
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¿Cómo trabajar la innovación social como estrategia pedagógica en procesos de innovación educativa? por Jaillier Castrillón, Erika, Prada Molina, Martha Sofía, Cardona Buriticá, Juan Guillermo, Betancur Ávila, Rosana del Carmen

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ALMA Y DULCE: DOS NARRADORAS ORALES MUY «SUI GÉNERIS» TIRITERAS QUE MUEVEN LOS HILOS EN LAS HISTORIAS DE VIDA EN LA NOVELA LAS MUÑECAS Y EL MOLOCH, DE CARMEN VINCENTI por ZERPA, Isabel; Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela CEM-UCV

“…La vida entera es unrelato…El no tener quecontar sería la no vida”.Sirvan estas afirmacionesde CarmenVincenti, autora de Las Muñecas y elMoloch, para iniciar una reseña sobrela misma, tratando de hurgar enlas palabras, en la oralidad, en lasmarcas de género evidentes en ellay muy especialmente, en la presenciade estos aspectos, en la perspectivanarrativa desarrollada por dos personajesmuy particulares como lo son Almay Dulce; dos muñecas «parlanchinas»que establecen, podríamos decir, unainteresante amistad a partir del intercambiode las historias de las dueñasde Alma, quien cuenta estas historiasde manera acuciosa, entusiastay muchas veces nostálgica a su interlocutora,Dulce, la muñeca más joveny recién llegada a su vida; quien laescucha atenta, pero en algunos momentos,con cierto desparpajo y displicencia.…”
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Los servicios de orientación y asesoramiento a refugiados: el caso de Portugal y España por Nogueira Pérez, Miguel Ángel, Ceinos Sanz, Cristina, Taveira, María do Céu, Marques, Cátia, Silva, Ana Daniela

“…En el presente artículo, se recogen los resultados de una revisión documental cuyo principal objetivo se ha centrado en describir cómo están organizados los citados servicios en Portugal y España, así como en conocer, en general, qué procedimientos y actividades se desarrollan. …”
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De lo global a lo local. Logros y dificultades de las políticas internacionales de género en el ámbito municipal, caso Amatlán de los Reyes, Veracruz, México por Lorena Guadalupe Carrasco Rodríguez, María Del Pilar Alberti Manzanares, Natalia Real Luna, Alma Delia Buendía Rodríguez

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El póster científico por Nieva, María del Valle, Román, Liliana, Cánovas, Laura, Atencio, Alejandro, Zani, Viviana Irene, Burba, José Luis

Materias: “…Difusión de información…”
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Effect of foliar copper application on yield and anthocyanin concentration in Hibiscus sabdariffa calyces por Apáez Barrios, Patricio, Rocha Granados, María del Carmen, Pedraza Santos, Martha E., Raya Montaño, Yurixhi Atenea

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Formación profesional y género : reflexiones a partir de una experiencia de investigación de estudiantes de la carrera de Trabajo Social por Fantoni, Maira Daniela, Lucero Samper, Juan Pablo, Luna Albornoz, Dayana del Valle, Valdez Montoro, María Lucía

Materias: “…Violencia de género…”
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Carcasas de cabritos alimentados con tres sustitutos lácteos por Rebora, Cecilia, Rodríguez, Graciela, Bosch, Silvia van den, Balmes, Luciano, Tacchini, Fabio, Spadoni, Elena, Pedrani, Mirta

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Control biológico de Fusarium graminearum : utilización de Trichoderma spp. y biofumigación con parte aérea de Brassica juncea por Perniola, Omar Salvador, Staltari, Sebastián, Chorzempa, Silvia Elena, Astiz Gassó, Marta Mónica, Molina, María del Carmen

“…Finalizado este período, se midió el diámetro de las colonias. Se obtuvieron los siguientes resultados: i) cuando se biofumigaron por separado, no se observó efecto fungistático de B. juncea sobre Trichoderma spp. ni sobre F. graminearum; ii) en ausencia del biofumigante, Trichoderma spp. inhibió significativamente el crecimiento de las colonias de F. graminearum, iii) la combinación de Trichoderma spp. y la biofumigación con B. juncea mostró un efecto sinérgico sobre el control del crecimiento miceliar de F. graminearum. …”
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Índice de sitio en plantaciones de cedrela odorata en el trópico húmedo de México por Murillo-Brito, Yazmín, Domínguez-Domínguez, Marivel, Martínez-Zurimendi, Pablo, Lagunes-Espinoza, Luz del C., Aldrete, Arnulfo

Materias: “…Índice de sitio…”
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La lectura de textos discontinuos como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez de Villa del Rosario, Norte de Santander por Medina Apolón, William Omar

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La diversidad social y cultural en los discursos acerca de la práctica educativa. Estudio de dos planteles del Colegio de Bachilleres de Chiapas en el contexto de la puesta en marcha de la Reforma Integral de la Educación Media Superior por Nájera Ortiz, Luis Enrique

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