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    Condiciones de vida después del desplazamiento forzado: Experiencias y percepciones de niños, niñas y sus cuidadores por Laura Margarita Doria-Falquez; Universidad del Norte, Liceth Reales-Silvera; Universidad del Norte, Ana Rita Russo de Vivo; Universidad del Norte

    Publicado 2021
    “…Los resultados muestran que las condiciones de vida adversas y la inestabilidad económica son una de las consecuencias intergeneracionales más salientes del desplazamiento forzado y que esto tiene un impacto en los diferentes contextos en los que interactúan niños, niñas y sus cuidadores. …”
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    Evaluación participativa de la dinámica psicosocial comunitaria desde la perspectiva del fortalecimiento comunitario por Alba Zambrano Constanzo; Universidad de La Frontera, Daniel Henríquez Fernández; Universidad de La Frontera, Antonio Saldías Alarcón; Universidad de La Frontera

    Publicado 2021
    “…Se concluye que este sistema integrado de evaluación es un aporte a las comunidades, pues les permite focalizar su atención, análisis e intervención en estas dinámicas, proporcionando evidencia y orientaciones para ello. …”
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    Opinión pública y proceso de paz: actitudes e imaginarios de los bogotanos frente al proceso de paz de La Habana entre el gobierno colombiano y la guerrilla de las FARC por Cárdenas, Juan David

    Publicado 2013
    “…El proceso de paz entre el Gobierno y las FARC, que tiene lugar en La Habana, se ha caracterizado como una negociación con escasa participación de la sociedad civil y por el hermetismo informativo. …”
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    Revistas
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    La política exterior de Santos: un manual para hacer nuevos amigos por Antolinez Franco, Johan Stephen

    Publicado 2014
    “…En las consideraciones finales, se advierte que si bien han existido cambios en el manejo y la orientación de la política exterior de Colombia, no hay un corte en términos de un cambio en la estructura de la política exterior del país, sino en la lógica de conciliación y uso del discurso.…”
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    Revistas
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    The role of public Universities towards corporate social responsability por Gil-Osorio, Ivonne María

    Publicado 2012
    “…This is an inalienable moral commitment that, at the same time generate new knowledge relevant to solving social problems, allows the direct application of scientific and technological knowledge as well as a more humane training, were used in this research contributions related theoretical theories of social responsibility among these authors can university mentioned Vallares (2007), Mejia (2009, Sanchez (2009), contributions from the University builds country, Association of Universities entrusted to the Jesuits in Latin America (AUSJAL). …”
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    Revistas
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    PENSAR CONTEMPORANEAMENTE A MUSEOLOGIA por Primo, Judite

    Publicado 2009
    “…É impossível, nos dias actuais, falar de museologia sem referir um destes documentos, até mesmo porque estes levaram a elaboração de vários outros documentos, isso sem falarmos de algumas nações que até mesmo modificaram e/ou criaram leis especificas para a gestão da sua política cultural, preservacionista. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Os livros de denúncia da tortura após o golpe militar por Maués, Flamarion

    Publicado 2011
    Materias: “…Editoras de oposição…”
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    The production of knowledge on specialized educational care: a comparative national study por Almeida, Mariangela Lima, Milanesi, Josiane Beltrame, Mendes, Enicéia

    Publicado 2018
    “…This article focuses on the comparative perspective of special education studies based on two collaborative research studies that focused on the schooling policies for the Special Education Target Audience (PAEE) students in two municipalities in the southeastern region of Brazil: Rio Claro (SP) and Santa Maria de Jetibá (ES). …”
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  18. 10538

    Relações raciais, racismo e políticas públicas no Brasil contemporâneo por Theodoro, Mário

    Publicado 2014
    “…A continuidade dessa trajetória, não apenas de erradicação da pobreza e da miséria, mas de construção de uma sociedade de iguais só será garantida se enfrentarmos o cerne dessa desigualdade: o racismo e seus desdobramentos. Há, portanto, a necessidade de que se a real importância às políticas de ação afirmativa como complemento indispensável das políticas sociais clássicas e mesmo daquelas direcionadas ao combate à pobreza e à miséria. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Perceptions of teacher educators about their pedagogical practices por Guimarães, Thiago Santos, Massena, Elisa Prestes, Siqueira, Maxwell Roger da Purificação

    Publicado 2020
    “…The results indicate that teacher educators who can make a direct relationship between theory and pedagogical practices are committed to the teaching profession and seek new strategies to use in their classes, which aims to facilitate and encourage the process of teaching and learning of undergraduates. …”
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    info:eu-repo/semantics/article