La Universidad Argentina: Crisis Actual y Desafíos por Marquez, Angel Diego

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Encuesta y talleres estudiantiles 2020 : motivaciones, preferencias y expectativas por Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica

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Estudio de la implementación y uso de las TIC´S en los programas de educación virtual con registro calificado de las universidades públicas en la ciudad de Bogotá por Castaño Velásquez, Nelson

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Nuestra Revista. Nuestra Facultad por Di Nasso, María del Carmen Patricia

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Educación de calidad o detrimento de la Universidad Pública: construcción de una mirada crítica alrededor de las Políticas Públicas de Educación Superior de la década de los noventa por Ortiz Castro, Diana Patricia

“…Este artículo se enfoca en las Políticas Públicas de Educación Superior de la década de los noventa, las cuales transformaron sustancialmente las relaciones entre la Universidad Pública y el Estado. …”
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Automedicación en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Este (FACISA-UNE) por Rojas, Blanca, Vázquez, Brenda, Moran, Rocío, Acosta, Romina

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Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) e a formação inicial para a docência na educação infantil: análise exploratória de um curso de pedagogia de uma universidade pública paulista por Roberta Stangherlim, Ligia de Carvalho Abões Vercelli, Eduardo Santos

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Homenaje a Fernando Márquez-Miranda, arqueólogo e historiador de América. Publicaciones del Seminario de Estudios Americanistas y el Seminario de Antropología Americana, Universidades de Madrid y Sevilla.... por González del Solar, Susana

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La brecha salarial de género en las instituciones científicas. Estudio de caso por Marcela Jabbaz, Teresa Samper-Gras, Capitolina Díaz

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Creches nas universidades federais: questões, dilemas e perspectivas por Marilena Dandolini Raupp

“…Este artigo se propõe a apresentar novos desafios para as unidades universitárias federais de educação infantil, principalmente a partir da Constituição Federal de 1988, que indica para essas unidades um papel institucional além do que é definido para a educação infantil pública. Esses desafios indicam para a maioria delas a necessidade de assumirem, além do ensino, outras funções: a pesquisa e a extensão. …”
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O espaço maker em universidades: possibilidades e limites por Ivanise Monfredini, Renato Frosch

“…Na perspectiva da mobilização do conhecimento as análises apontam para possibilidades que vão além dos aspectos curriculares do ensino superior, indicando uma via de aplicação da cultura maker na produção de conhecimentos que remete à relação da universidade com a sociedade. Porém, tais possibilidades enfrentam os limites impostos pelo neoliberalismo que restringem a esfera pública, a democracia e a política, perspectivas presentes na proposta maker.…”
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Contribution of “Universidades Estratégicas” for capacity building in higher education institutions. por Tesillo Rodríguez, Cristian, Miranda Altamar, María

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Historia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Cuyo en el siglo XX : segunda parte (1973-2000) por Coria López, Luis Alberto

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Humbert Pernot, "La pronunciación del griego antiguo", traducción y notas de Enrique François, publicación del Instituto de Literaturas Clásicas de la Universidad de Buenos Aires.... por I. F. C.

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Brazilian Journal of Latin American Studies (Vol. 19 no. 36 ene-jun 2020) por PROLAM

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Derechos de autor y acceso al conocimiento : la educación pública en el medio por Dartsch, Germán, Imazio, Natalia, Sgoifo, Antonela, Barboza, Romina Andrea, Capdevila, Ligia, Gutiérrez, Pamela, Bianchetti, Luciana, Muzio, Magela, Araujo, Álvaro, Rosales, Natalia, Cáceres, Astrid, Sierra, Adrián

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Presencia de Aedes aegypti en predio de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Escuela Agrotécnica Libertador Gral. San Martín de la Universidad Nacional de Rosario, año 2017 por Cucchiari, Paulo, Gay Melina V., Faini, M. Cecilia

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Extensión universitaria en Odontología por Di Nasso, María del Carmen Patricia

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Dirección Editorial por Sosa, Emilce Nieves

Materias: “…Publicaciones periódicas…”
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Dirección Editorial por Sosa, Emilce Nieves

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