Caracterização da estrutura das mostras sobre biologia em espaços não-formais de educação em ciências por Giuliano Buzá Jacobucci, Daniela Franco Carvalho Jacobucci

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Funcionalidad de costras biológicas ante pulsos de riego que simulan precipitaciones menores a 10 mm en la Reserva de Biosfera de Ñacuñán por Repetur, María José

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ANÁLISE ESPECTRAL DO RUÍDO NO ENTORNO DO CAMPUS CENTRO POLITÉCNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ por Zannin, Paulo Henrique trombettaT, Soares, Paulo, Ribeiro, Rodrigo, dos Santos, Geanesson, Constantini, Amanda

“…A análise do espectro de frequências do ruído no entorno do Campus, mostra que o mesmo é caracterizado por uma faixa larga de frequências, desde baixas até altas frequências. …”
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Diagnóstico de la situación comunicacional actual y propuesta de plan estratégico de comunicación para la Asociación Redes Nueva Frontera por Lostra, Elena Paola, Puglia, Paula Gimena

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Las comunidades criptógamas como potenciales indicadores de recuperación post-fuego en el pedemonte mendocino por Zabala, Cecilia Soledad

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"SINAES" contraditórios: considerações sobre a elaboração e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior por Gladys Beatriz Barreyro, José Carlos Rothen

“…Nesse contexto, o artigo trata do processo de elaboração e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) no governo de Luiz Inácio Lula da Silva. Mostra-se que, na lei que o institui, estão presentes concepções antagônicas de avaliação e que essa recebe influências díspares como a do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB) e a do Exame Nacional de Cursos (ENC). …”
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Redes e programas de segurança alimentar no município de Araraquara-SP como instrumentos de desenvolvimento rural por Almeida, Luiz Manoel de Moraes Camargo, Botta Ferrante, Vera Lúcia Silveira, Paulillo, Luiz Fernando, P. P. Bergamasco, Sônia Maria

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Photographic exhibition: Portraits of research on the rural world por Revista IDeAS

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Huella hídrica manufacturera. Una comparación entre países ricos y pobres por Ana Lilia Valderrama Santibáñez, Omar Neme Castillo, Héctor Flores Márquez

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Educar por castigo ou prêmio? Estudo das prescrições de escolas católicas para a formação do "bom aluno", vigilante e temente a Deus. por Quirino Piñas, Raquel; Documentalista do Memorial do Colégio Marista Arquidiocesano, Zuquim Braghini, Katya; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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O papel da ouvidoria de polícia por Jorge Zaverucha

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Dispersões sólidas inovadoras do fármaco clortalidona : desenvolvimento e dissolução cinética in vitro por França, Maria Terezinha, Tatyane Martins, Marcos, Stulzer, Hellen Karine

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CAPITALIZAÇÃO DE JUROS: POSSÍVEIS EFEITOS DA ADI 2.316 por de Faro, Clovis

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Televisão e erotismo no Brasil pós-ditadura. por Fornazari Klanovicz., Lucian Rosar

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INCLUSÃO E SEGMENTAÇÃO SOCIAL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO NO ESTADO DE SÃO PAULO (1990-2012) por Ana Maria F. Almeida, Mauricio Ernica

“…Quais os efeitos da expansão de vagas e das ações afirmativas sobre a inclusão social nas universidades públicas? Ao analisar as características sociais dos estudantes que ingressaram em quatro universidades paulistas USP, Unicamp, Unifesp, UFABC no ano de 2012, esse artigo mostra que elas receberam um número significativo de jovens oriundos de famílias com menor renda e sem diploma de ensino superior. …”
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A formação do campo artístico na capital federal do Brasil por João Gabriel Lima Cruz Teixeira

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A educação e a revolução social de Martinho Lutero por Ernesto Jacob Keim

“…Além da abordagem histórica, pouco explorada, este artigo traz para a atualidade um extrato de sua obra no que se refere a uma ética social que se mostra presente em toda a produção literária de Martinho Lutero. …”
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TRABALHO E FORMAÇÃO NA PERSPECTIVA DA BURGUESIA INDUSTRIAL por Celso do Prado Ferraz de Carvalho

“…Este artigo tem como objetivo apresentar resultados de uma pesquisa sobre a relação universidade ¿ empresa, com base no itinerário percorrido por uma instituição orgânica da burguesia, o Instituto Euvaldo Lodi, fundado em 1969 e mantido pela Confederação Nacional da Indústria. …”
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A ambigüidade do silêncio: o holocausto como problema teórico por Caldas, Pedro Spinola Pereira

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Metáforas e imagens dos formadores de professores na área da informática aplicada à educação por Joana Peixoto

“…O núcleo figurativo das representações identificadas mostra o computador como um instrumento gerador de transformações educacionais e a informática educativa como o agente promotor das transformações pedagógicas. …”
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