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    Convivencias contemporáneas. Con Leandro Delgado y Javier Dotta por Sánchez Vilela, Rosario, Paredes, Mariana

    Publicado 2017
    “…Como es habitual en Cuadernos del CLAEH, el coloquio propone un recorrido por las temáticas de este número en una conversación entre Leandro Delgado, Javier Dotta y las editoras de este número, Mariana Paredes y Rosario Sánchez Vilela. …”
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    Apresentação por Editorial, Comissão

    Publicado 2019
    “…Temos a grata satisfação de comunicar que está disponível o novo número da Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília - RIPPMar. …”
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    Performatividade e reinvenção: construindo máscaras e desconstruindo hábitos no Bloco dos caretas de Guiratinga, Mato Grosso por Almeida, Claudyanne Rodrigues, Azevedo, Maria Thereza Oliveira

    Publicado 2014
    “…En el Bloco dos caretas en Carnival de la ciudad de Guiratinga en Mato Grosso, juerguistas construyens sus proprias máscaras y disfraces, deconstruiendo el carácter habitual y cotidiano para cruzar las fronteras de las convenciones y la performatividad de Schechner y Victor Turner están presentes ya que están en resonancia con los eventos extracotidianos y extraordinarios.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Revista Electrónica de Investigación e Innovación Educativa (Vol. 1 no. 3 oct-dic 2016) por Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa

    Publicado 2021
    “…Interesados en estos temas, el equipo editorial de la Revista Electrónica de Investigación e Innovación Educativa del CRESUR propone este 3er número enfocado a la Gestión Educativa, en donde se incluyen diversos artículos de análisis y la sección de entrevistas en donde se continua con la segunda parte de la entrevista presentada en el número anterior de esta revista. …”
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    Revista
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    Eficiencia terminal del Programa Profesionalización de la Facultad de Enfermería, Uruguay por Mesa, Camila

    Publicado 2018
    “…& Bazán L. 2017). El número de estudiantes por generación varió, pero no es posible establecer una relación entre un menor número de estudiantes y una mayor eficiencia terminal, pero sí con relación a las estrategias de enseñanza aplicadas. …”
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    documento de conferencia