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    Estrategias lúdico-pedagógicas apoyadas en la disciplina positiva para fortalecer competencias ciudadanas en preescolares del grado transición en dos instituciones del área metropo... por Jaimes Tami, Karol Yulieth

    Publicado 2020
    “…El registró se hizo con base en instrumentos como el diario pedagógico y una rúbrica de observación adaptada a la guía número 6 del Ministerio de Educación Nacional de los comportamientos de los niños y niñas con relación a la formación de competencias ciudadanas en el eje convivencia y paz. …”
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    El movimiento LGBT(I) en Colombia: la voz de la diversidad de género. Logros, retos y desafíos por Sánchez Barrera, Esther Lucía

    Publicado 2020
    “…El segundo capítulo se refiere al surgimiento y desarrollo del Movimiento LGBT(I) colombiano, cómo fue su conformación y consolidación, sus distintivos, fechas conmemorativas, hasta llegar a Colombia Diversa, principal organización integrante del movimiento. El capítulo tercero presenta las conquistas del Movimiento LGBT(I) colombiano, con los logros más relevantes alcanzados en materia legislativa. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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    Fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes del grado 3º sede Escobal – institución educativa Club de Leones mediante proyectos pedagógicos de aula por García, Flor Edilma

    Publicado 2020
    “…Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer el proceso lector de los estudiantes del grado tercero mediante proyectos pedagógicos de aula. El estudio tuvo un enfoque cualitativo y se desarrolló bajo el método investigación – acción; la población estuvo conformada por 76 estudiantes del grado 3º de la Sede Escobal adscrita a la Institución Educativa Club de Leones pero la muestra correspondió a 34 estudiantes del grado 3º-02; se utilizó la técnica observación participante para la recolección de información y los instrumentos fueron la prueba diagnóstica de lectura (diseñada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia) y el diario pedagógico; estos datos fueron analizados mediante triangulación. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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