Intégration de l’éducation physique et sportive dans le système éducatif haïtien por Trouillot, Wilhem

“…Une commission dédiée au projet a d’ailleurs déjà commencé le travail mais les obstacles sont toujours nombreux : institutionnel, budgétaire et, parfois, incompréhension des décideurs. …”
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La formación basada en competencias y la educación técnica en Nicaragua : problemas, desafíos y oportunidades por CIASES, Centro de Investigación y Acción Educativa Social

“…Presentación en el taller sobre Experiencias en Formación basada en Competencias 6 de Junio 2007…”
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The analyst outside the consulting room. 
Interview with Antonio Di Ciaccia por Tiscini, Giorgia

“…In order to try to better understand what a Lacanian-oriented institution is all about, I asked Antonio Di Ciaccia, the first to set up an institution entirely based on Lacanian analytical logic, an institution that is based on the teaching of Freud and Lacan, according to the reading orientation offered by Jacques Alain Miller, for an interview. Obviously, I am talking about "Antenne 110". …”
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Trayectorias en pandemia : una experiencia inédita en entornos virtuales con ingresantes al Profesorado de Educación Primaria por Castro, Luz Marina, Perez, Fernanda Cecilia

“…En el año 2021, a causa de la pandemia COVID-19, el Nivel Superior debió garantizar las cursadas de manera no presencial. El Taller inicial de la Carrera Profesorado de Nivel Primario del ISFD Almafuerte, se desarrolló principalmente mediante clases asincrónicas en la plataforma e-ducativa del INFOD. …”
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Retroalimentar la escritura : obstáculos y desafíos en la evaluación de los textos escritos por Negri, Silvina Analía, Aguirre, Luis Alejandro

“…El taller "Herramientas para evaluar y retroalimentar la escritura" fue una instancia de capacitación realizada en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo en el segundo semestre del año 2021, con modalidad virtual. …”
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Fortalecimiento del proceso aprendizaje de las funciones trigonométricas en el marco de la metodología resolución de problemas de George Pólya con estudiantes de décimo grado de... por Peña Cárdenas, Iván Darío

“…Se implementaron en talleres con actividades que sirvieron a los participantes para que abordaran el objeto de estudio. …”
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UM MARXISMO DE AFINIDADES ELETIVAS: a aventura sociológica de Michael Löwy por Santana, Marco Aurélio

“…Dans ce registre, présente ses contributions pour une meilleur définition et opérativité de cet concept, ainsi que quelques répercutions qu’on indiqué ses possibles limites en termes d’élaboration et mise en travail. …”
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Fotografía para Antropólogos. Parte 1. Estenopeicas. Asomo de realidad. por CIESAS, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social

“…Asomo de realidad, es el resultado del Taller de Fotografía para Antropólogos, promovido por el Laboratorio Audiovisual del CIESAS, realizado en mayo y junio de 2007.…”
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La vivienda de interés social en Bogotá: análisis de la apropiación social del espacio en dos modelos de intervención estatal por Moreno Chaparro, Bryan

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Las prácticas docentes en el Profesorado Universitario de la UPC : reflexiones y diálogos en contexto de pandemia por Falco, Cecilia I., Fassina, Mirtha B., Domjan, Gabriela

“…; ¿Cómo interpela el espacio y el tiempo la experiencia el desarrollo del taller de práctica docente? ¿Cómo se configura la idea de “convivio" en el taller de práctica al ser atravesado por nuevas consideraciones del espacio y el tiempo en el enseñar y aprender?…”
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Etnobiología en los Andes por Alarcón, Rocío

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¿Por qué y para qué estudiar educación superior tecnológica en la región norte del estado de Guerrero?: las expectativas de los estudiantes de primer año de dos carreras tecnológic... por RODRIGUEZ SALVADOR, MARICARMEN

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ANALYSES DU DÉVELOPPEMENT ET THÉORIES DE LA DEPENDANCE EN AMÉRIQUE LATINE. L’ACTUALITE D’UN DÉBAT. por Rollinat, Robert

“…L´objectif principal de ce texte est d´évaluer dans quelle mesure les théories de la dépendance, en particulier celles liées à la CEPAL, pourraient servir de référence pour contribuer, dans une perspective critique, à une meilleur compréhension du débat actuel sur le développement de l´Amerique latine.…”
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Relatos e historias ambientales en forma de narrativa literaria como recurso para la capacitación de niños y jóvenes de la cuenca alta del río Quindío, para la defensa del medio am... por Urrea Vanegas, Diego Felipe

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Juventud y transición política: actitudes y percepciones en un momento de tensiones no resueltas por Caputo, Luis A.

“…Ponencia presentada en el Taller “Participación y espacios políticos de la juventud”, XVIII Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, “Balance y Perspectivas de las Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe”. …”
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Pastores del Sur Andino. Percepción y representación del ambiente por Romo Marty, Marcela Edith

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Milicia e indios, una relación contradictoria por Chiriboga, Lucía

“…Ese ha sido el criterio con el cual Taller Visual ha seleccionado de su archivo1 un grupo de fotografías que nos hablen de una historia de relaciones ambiguas, contradictorias, en las que los dos actores, los indígenas y los militares, protagonizan aproximaciones y distancias.…”
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Entre la subjetividad pedagógica y la subjetividad mediática : apuntes para pensar una pedagogía del Fake por Couto, María Sol

“…Y, a partir de ésta premisa presentamos la experiencia de taller de noticias organizada por la cátedra Teoría de la Educación como ejemplo de formas de pensar la información y deconstruir el sentido común. …”
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Os Efeitos da Migração Interpartidária na Conduta Parlamentar por Celso Roma

“…Selon l´analyse de ces données, les députés, fidèles ou non, montrent un haut degré d´adhésion au système des partis. Par ailleurs, la plupart des déserteurs reproduit, dans le parti où ils atterrissent, leur façon de penser et de voter. …”
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Nuevos escenarios en la Educación Superior : los desafíos que deja la exclusión a la escolaridad secundaria por Di Marco, María Cecilia, Urdampilleta, Daniela, Saad, Silvina

“…En esta presentación, como docentes/investigadoras1, nos planteamos el propósito principal de analizar las nuevas intervenciones y experiencias educativas que llevamos a cabo desde los Talleres de Práctica Profesional de la Carrera de Ciencias de la Educación, que dictamos en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincias de Buenos Aires (UNICEN). …”
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