State, Rights and Public Policies of the Black, Palenquera and Afro-Colombian Population por Hernández Cassiani, Rubén Darío

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Democratic governance and current water resources management in the upper Rio Negro basin in Uruguay por Stuhldreher, Amalia Margarita

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"Estrategias pedagógicas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes con discalculia de grado segundo del Colegio Juan Pablo II sede A co... por Aguilar Durán, Diana Carolina, Fonseca López, Gina Lindsey, Guarín Reyes, Hennike

“…El objeto de estudio abordado fueron los docentes de segundo grado, mediante talleres y grupos focales los cuales estaban enfocados en categorías del Comportamiento, Cognitivo y Corporal con la propuesta de actividades lúdico pedagógicas que permitieran el manejo eficaz de las dificultades matemáticas presentadas en los niños y niñas de segundo grado de la institución educativa Juan Pablo II. …”
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PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, LEGITIMIDADE E EFICÁCIA DEMOCRÁTICA por Jamil Almeida Marques, Francisco Paulo

“…La participation a un aspect instrumental, car elle permet une meilleure qualité de formulation, de mise en place et d’effectivité des décisions politiques et des programmes gouvernementaux. …”
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EM TEMPOS GLOBAIS, UM “NOVO” LOCAL: a Ford na Bahia por Franco, Angela

“…En conclusion, on y démontre que ce sont les mêmes circonstances qui ont permis l’arrivée de l’usine de montage à Camaçari qui représentent une contrainte pour les ambitions qui, à l’origine, voulaient atteindre une meilleure équation entre la croissance économique et le progrès social. …”
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Intervenciones educativas en pacientes psiquiátricos reingresados por Méndez, Janet, Chara, Sonia, Flores, Daniela

“…La conclusión derivada del presente estudio sugiere que se realice un programa educativo de enfermería que incluya talleres educativos de enfermería, hacia los pacientes y los familiares tanto sea en los servicios de internación como así también contar con un plan de seguimiento de los pacientes con mayor tendencia a la reinternación. …”
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Fortalecimiento de la competencia lectora, a través de unidades didácticas en los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del municipio de... por Capacho Santafe, Carmen Patricia

“…Con base en el diagnóstico y teniendo en cuenta las directrices institucionales, se diseñó una propuesta pedagógica que consta de dos unidades didácticas, cada una con un total de nueve talleres, organizados con actividades iniciales, centrales y de finalización. …”
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Labranza y fertilización como moduladores de la dinámica de comunidades microbianas asociadas a un cultivo de trigo en el sudeste bonaerense (Argentina) por Pérez, Germán Ricardo, Barbieri, Pablo Andres, Hernandez Guijarro, Keren, Echeverría, Hernán Eduardo, Covacevich, Fernanda

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Salicáceas bajo riego en Cuyo : identificación, comportamiento y manejo cultural por Calderón, Alberto Daniel

“…., más adecuados se continuará elaborando alternativas de modelos tecnológicos de manejo que produzcan un mayor incremento en la rentabilidad del cultivo, dichos modelos tecnológicos serán transferidos rápidamente a los sectores oficial y privado a través de jornadas, talleres forestales y publicaciones.…”
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La intervención profesional desde la Subsecretaría de Agricultura Familiar en zonas rurales no irrigadas, durante el año 2017 por Montenegro, María Florencia

“…En el último año de prácticas como estudiante se realizaron diversas actividades que se comprenden dentro del margen institucional y lineamientos propuestos, como entrevistas, reuniones, contacto con otras instituciones, actividades con comunidades, talleres, etc. Dichas actividades me llevaron a poner en cuestión el accionar del Trabajo Social, desde sus propias estrategias de intervención, así como también la búsqueda de herramientas para trabajar en zonas rurales. …”
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Un "bestiario" del desierto : informe de investigación por Aguilera, Rogelio, Castellino, Marta Elena, Hurtado, Silvia Marcela, Castellino, Lucía Inés, Castellino, Francisco

“…El material oral que se recuperará a través de sucesivas talleres participativos realizados en las escuelas rurales de la zona del Secano de Lavalle: el conjunto (integrado por relatos, leyendas, testimonios, autobiografías, conversaciones informales, opiniones de un grupo, respuestas a preguntas precisas, así como una serie de reflexiones propias del diálogo en comunidad, etc.) se completará con la caracterización del territorio y la comunidad realizada por el equipo de investigación (destacando la localización, aspectos relevantes del lugar y actores presentes en el territorio) y se espera dé como resultado una recopilación, un conjunto de especies literarias en prosa o verso, de fuerte contenido identitario.…”
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Diseño de una propuesta de flexibilización curricular en el área de matemáticas para un aula inclusiva de grado tercero por Sanabria Peña, Laura Esperanza, Bustamante Gómez, Yannet Rocio

“…El proyecto se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, se llevó a cabo en tres fases: en la primera se realizaron talleres de formación y espacios de reflexión sobre atención a la diversidad; en la segunda, se aplicaron entrevistas a docentes, padres y estudiantes y se realizó la revisión documental. …”
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La tradición oral como estrategia pedagógica para desarrollar la lectura y escritura en los estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado, del CER Curpagá del municipio de Cácota... por Flórez Duque, José Heriberto, Velazco Suárez, Luis Enrique

“…Con estos resultados se diseñó la propuesta basada en la tradición oral. Los talleres están basados en el modelo pedagógico colaborativo – cooperativo y constructivista, apoyados en Vygotsky (1979), Johnson y Johnson (1999) y Holubec (1999), quienes afirman que la participación activa del educando en el proceso de enseñanza aprendizaje surge de transacciones entre docente y estudiantes. …”
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Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politéc... por Tovar Vergara, Emerson Leonardo

“…Las estrategias pedagógicas se presentaron a través de cuatro unidades temáticas sobre las Células, en ella se realizarán talleres, mapas mentales, cuadros sinópticos, sopas de letras entre otras actividades que se desarrollarán en el proyecto de aula dando solución a las falencias en los estudiantes. …”
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Formación docente, investigación y extensión: construcción colectiva de saberes por Iriarte, Laura Rosana, Montano, Andrea

“…En el trabajo de campo, como instrumentos de recolección de la información utilizamos entrevistas, observación participante, buceo de documentos y talleres de reflexión. La definición de categorías, propiedades y la construcción de teoría sustantiva se hace a partir de la saturación teórica, codificación sustantiva y teórica. …”
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Effects of the physical activity and sports program on medical students por Flores Paredes, Alcides

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Travel as an educational resource: Case study of the Tahina-Can Expedition por Tejedor Calvo, Santiago, Giraldo Luque, Santiago

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¿Qué factores incidirían en la deficiente comunicación entre los enfermeros y los profesionales de la salud del Hospital Español de Mendoza en el segundo semestre 2017 y primer cua... por Aguilera, Sabrina, Juárez, Estefanía, Rodríguez, Evelyn

“…Recomendaciones: Implementar un orden para el pase de guardia, capacitar al personal en cuanto a la responsabilidad legal que poseen los registros de Enfermería, establecer de forma obligada el registro de todas las intervenciones realizadas en los pacientes, brindar talleres de capacitación sobre el lenguaje técnico, habilidades de comunicación y que se puedan implementar los registros sistematizados. …”
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Implementación de una estrategia pedagógica basada en el método Pólya para el mejoramiento de la competencia interpretativa en la resolución de problemas matemáticos, en estudiante... por Meléndez Martínez, Sonia Milena

“…La estrategia pedagógica consistió en una propuesta de intervención hecha a partir de la aplicación de 12 talleres sobre resolución de problemas matemáticos, sustentados en el método Pólya, incluyendo las pruebas diagnósticas y de contraste para medir resultados en contextos verbales y no verbales; el éxito de dicha estrategia se obtuvo a partir de la recolección y análisis periódico de los datos con la ayuda del diario de campo, como instrumento base de la investigación acción. …”
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Estrategias pedagógicas para fortalecer la convivencia escolar en el aprendizaje de competencias ciudadanas en el grado 405 de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén sede... por Chávez Pérez, José Ricardo

“…Los hallazgos evidenciaron que la problemática de convivencia escolar tiene su base en la costumbre que para los estudiantes corresponden a acciones que desarrollan cotidianamente como agresiones físicas leves como empujar o jugar brusco, uso de vocabulario inadecuado y gritos, se evidenció la carente interiorización de valores y competencias ciudadanas desde los primeros grados de escolaridad; se determinó que para los estudiantes las actividades cotidianas de lectura y desarrollo de talleres ligadas a temas de competencias ciudadanas generan apatía, por lo cual se incluyeron estrategias de participación como sociodramas, análisis de dilemas, rompecabezas, socialización de videos, entre otros que además de dinamizar la comunicación en el aula mostraron su efectividad como herramientas pedagógicas llevando a productos académicos como carteleras, resúmenes y desarrollo de miniproyecto para contribuir a la convivencia escolar en la institución.…”
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