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Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en estudiantes de undécimo grado del Instituto Técnico Municipal los Patios
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Elaboración de propuestas orientadas a optimizar la acción de la Secretaría de Relaciones Institucionales y Territorialización de la Universidad Nacional de Cuyo en el marco de la inclusión social y el mejoramiento de la igualdad de oportunidades
Publicado 2018“…La Secretaría de Relaciones Institucionales y Territorialización (SRIyT) es la principal herramienta de la UNCuyo para la concreción de la estrategia de distribución de la oferta de formación, investigación, extensión y capacitación, de la Universidad en el territorio, pero de una Universidad ‘asociada’ al desarrollo local, en el marco de un compromiso con las demandas particulares del lugar. …”
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Textual: Libros -
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Asociación entre espesor del saco pericoronario de caninos maxilares permanentes retenidos y el grado de reabsorción radicular en elementos dentados adyacentes, en estudios de tomografía de haz cónico
Publicado 2019“…Este proyecto analiza la asociación entre el espesor del saco pericoronario de caninos maxilares permanentes retenidos y el grado de reabsorción radicular que frecuentemente se produce en elementos dentarios adyacentes (comúnmente los Incisivos laterales).…”
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info:eu-repo/semantics/other -
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Influence of urban trees on noise levels in a central Chilean city
Publicado 2019Materias: Enlace del recurso
Artículo -
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Fortalecimiento del proceso aprendizaje de las funciones trigonométricas en el marco de la metodología resolución de problemas de George Pólya con estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Antonio Nariño del municipio de San José de Cúcuta
Publicado 2020“…El presente trabajo describe un estudio de investigación cualitativa con metodología investigación-acción, acerca del Fortalecimiento del Proceso Aprendizaje de las Funciones Trigonométricas en el Marco de la Metodología Resolución de Problemas de George Pólya con Estudiantes de Décimo Grado de la Institución Educativa Antonio Nariño del Municipio de san José de Cúcuta. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Una mujer que ahorra es una vida que cambia vidas: Módulo 1: Ya nos pasó otra vez, mejor ahorremos : serie de módulos para el desarrollo de capacidades financieras Diva la ahorrati...
Publicado 2017Materias: Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/book -
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Desafíos en el proceso de adopción de las NIIF en el Perú
Publicado 2016Materias: Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/report -
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Taladrillo de los forestales : en Populus Deltoides Marsh. cv. Catfish 2
Publicado 2001Materias: Enlace del recurso
Artículo -
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Transiciones ambivalentes: Reseña de : Maristella Svampa [2008], Cambio de época. Poder político y movimientos sociales, Siglo XXI, Buenos Aires, 236 págs.
Publicado 2009Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
752
Evaluación de la competencia en la banca múltiple de México: una estimación del estadístico H de Panzar y Rosse (2011-2013)
Publicado 2020Materias: Enlace del recurso
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Trabajo de grado, maestría -
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Fuste comercial de clones del género Populus : relación entre volumen y densidad de la madera con nutrientes inorgánicos
Publicado 2008Materias: Enlace del recurso
Artículo -
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La lectura de textos discontinuos como estrategia pedagógica para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de ciencias naturales en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez de Villa del Rosario, Norte de Santander
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
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Propuesta de intervención a partir de textos literarios para el fortalecimiento de un proceso de aprestamiento de la lectura y escritura en niños y niñas de cuatro a cinco años de edad de la Institución Guardería Fundación Posada del Peregrino
Publicado 2020“…El presente documento plantea el diseño y la ejecución de una investigación la cual pretende generar una propuesta de intervención a partir de textos literarios para el fortalecimiento de un proceso de aprestamiento de la lectura y la escritura en niños y niñas de cuatro a cinco años de una institución educativa de la ciudad de Bucaramanga. …”
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
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...Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Santiago Arcos, 2016, 182 pp. ...
Publicado 2017Enlace del recurso
Artículo -
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O FAZER DO PROFESSOR NA REDE DE ATIVIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR / The teaching practice in the network of daily school activities
Publicado 2014Materias: Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article