El centro penitenciario de Guantánamo: algunas reflexiones sobre la justificación ética a la enajenación de los Derechos Humanos por Blandón Lotero, Laura Catalina, Molina, Javier

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To speak about me is to speak about all of us: Memories and emotions among Afro-Argentine activists por Monkevicius, Paola

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Gender parity among authorities in the Ecuadorian system of high education por Escobar-Jiménez, Christian

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Determinar el nivel de conocimientos que posee el personal de enfermería con respecto al manejo y uso de CPAP, en neonatos hospitalizados por Candia, Cecilia, Rivarola, Mayra

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Interpretar, escribir y pensar las imágenes de nuestra cultura visual contemporánea : Mendoza 2001-2020 por Zalazar, Oscar

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La Literatura como modo de conocimiento (11º etapa) : literatura y discursos sociales: puntos de encuentro, intersecciones y superposiciones por Tarantuviez, Susana Beatriz

“…Se abre así la dimensión social e ideológica de los textos y se impone el análisis crítico-interpretativo de la presencia de lo social en la obra. …”
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¿Cuidadoras o cuidadas? : características, tareas y roles de las mujeres adultas mayores en nuestra sociedad por Burgardt, Ana Graciela

“…Se sostuvo que la división de tareas entre los sexos (con la atribución a los varones de la esfera pública y de la producción, y a las mujeres las responsabilidades domésticas y de la reproducción) es un hecho central en nuestra sociedad.Se observaron situaciones diferenciales de varones y mujeres de acuerdo a su edad y clase social; pero también que la organización social de los cuidados tiene en nuestro país un sesgo fuertemente familiarista, recayendo la responsabilidad de su desempeño fundamentalmente en las mujeres.Asimismo el papel de cuidadoras tradicionalmente atribuido a las mujeres no sólo se mantiene, se complejiza durante la vejez ya que las adultas mayores además de procurar su autocuidado y las tareas domésticas del hogar, son a menudo responsables del cuidado de sus cónyuges, hijos/as y nietos/as.El Objetivo General es identificar, caracterizar y significar las tareas y roles que las mujeres -y por comparación también los varones- adultas mayores desarrollan en el transcurso de su envejecimiento, en Mendoza en la actualidad.La estrategia metodológica combina estrategias y técnicas - tanto de producción como de análisis de la información. …”
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La salud oral de grupos poblacionales vulnerables : experiencias de educación para la salud bucal en niños con discapacidad en Perú y Argentina por Di Nasso, María del Carmen Patricia, Falconi Salazar, Edith

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Selección de bacterias tolerantes a AsIII y promotoras del crecimiento vegetal en vid por Dávila, María Virginia

“…En consecuencia, las diferentes especiaciones de As varían en su disponibilidad y por tanto, en su toxicidad; siendo el As soluble en agua más fitotóxico que otros más fuertemente enlazados. …”
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Efectos de la reforestación con especies del género Prosopis en la biodiversidad de artrópodos epígeos por Vargas, Gerardo Gabriel

“…Se ha postulado que estas reforestaciones generan procesos de recuperación a nivel del suelo de comunidades de organismos que habitan tanto la canopia como la intercanopia. Sin embargo, para desarrollar una estrategia de gestión adecuada para conservar la biodiversidad se requiere además conocer si existe algún efecto entre la reforestación arbórea y esta diversidad biológica. …”
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Efecto antioxidante del aceite esencial de tomillo (Acantholippia seriphiodes) en medallones de carne vacuna sometidos a diferentes tratamientos térmicos por Gassull, María Angela

“…Los alimentos con base lipídica se deterioran al sufrir diversas reacciones de oxidación, tanto por calentamiento como durante su almacenamiento prolongado. …”
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Policy brief. Autonomia y dependencia en las ciencias sociales latinoamericanas : un estudio de bibliometria, epistemologia y politica por Gibert Galassi, Jorge

“…La producción bibliométrica, tanto a nivel individual como en colaboración, ha crecido bastante en América Latina y se espera que crezca aún más. …”
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MOOC: retos y futuro de las universidades. Programa Diálogos del Pensamiento 165 por Gómez Zamudio, Ramón, Orozco, Almendra, Ponce Rojo, Antonio, Preciado, Edith, Ramírez Anaya, Luis Fernando, Robles, Fabián

“…¿Qué habilidades/capacidades se requiere desarrollar para ello y qué papel debe jugar la Universidad en esto? ¿Qué tanto se ha incorporado éste tipo de espacios formativos en las universidades mexicanas?…”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 24 por CEM, Centro de Estudios Martianos, Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 23 por Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 21 por CEM, Centro de Estudios Martianos, Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 17 por CEM, Centro de Estudios Martianos, Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 11 por Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 9 por CEM, Centro de Estudios Martianos, Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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José Martí : obras completas. Edición crítica 8 por CEM, Centro de Estudios Martianos, Martí, José

“…La confrontación de los textos con sus originales —o variantes de estos— ha conllevado a la natural rectificación de erratas, así como la fijación del texto más permisible. …”
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