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  1. 4341

    Factores que obstaculizan la apropiación de las tecnologías digitales en la práctica pedagógica de los docentes de la institución educativa oficial de Colombia y estrategias para r... por Otálora Reyes, Clemencia

    Publicado 2020
    “…Con lo anterior se pone de manifiesto la urgencia de procesos de alfabetización digital y el desarrollo de la competencia mediática tanto en docentes como estudiantes, los cuales no pueden ser de responsabilidad exclusiva de los gobiernos sino también de las directivas de las instituciones y de los docentes mismos, como una manera de ofrecer una educación acorde con las necesidades del medio y transformadora de la realidad.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  2. 4342

    O desafio da Iconografia: um balanço historiográfico da caricatura a partir da Nova História por Brito, Rosildo Raimundo

    Publicado 2018
    “…Gombrich; Michel Vovelle; Marcos Silva e Ulpiano Meneses, tendo como principal objetivo, proporcionar uma maior compreensão em torno dos avanços e desafios que os estudos sobre a caricatura apresentaram e ainda apresentam para os historiadores da contemporaneidade.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 4343
  4. 4344

    Cuando el sujeto de la enunciación es un "parrhesiastés" por Carabelli, Patricia

    Publicado 2009
    “…Lacan (1967: 44) nos enseña que “...el inconsciente está estructurado como un lenguaje...” y por lo tanto,  “porque hay lenguaje, (...) hay verdad” (Ibíd.).  …”
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  5. 4345

    Contextos, cognición y configuraciones dinámicas : modelos de contexto y argumentación en ensayos y discursos científico-académicos por Müller, Gisela Elina

    Publicado 2019
    “…El objetivo principal de la investigación es promover una visión integradora en los estudios sobre la argumentación en el discurso científico-académico (C-A) y ensayístico, que se nutra no solo de resultados de investigaciones sobre el texto argumentativo y los géneros científico-académicos, sino también de categorías y marcos conceptuales provenientes de la Psicolingüística, la Lingüística Cognitiva (en particular, del enfoque funcional-cognitivo), la Teoría Neurocognitiva de Redes Relacionales del Lenguaje (TRR) y la Semántica Argumentativa. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  6. 4346

    Movimientos sociales y lucha por vivienda en Costa Rica: el caso de Rivera del Río por Jaén España, Adrián

    Publicado 2021
    “…El trabajo analizó, en conjunto con un equipo de Investigación Acción Participativa de la comunidad, las principales características de las y los pobladores, las formas de organización de la comunidad, los marcos interpretativos, y los marcos de acción colectiva, así como la vinculación política del comité de lucha local con el Foro Nacional de Vivienda, organización que funciona a nivel nacional y que reúne a diversas comunidades que luchan por la vivienda en el país. …”
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    Doc. de trabajo / Informes
  7. 4347

    Nacionalismo y modernidad : los aportes de una controversia historiográfica por Buchrucker, Cristian

    Publicado 2006
    “…Este artículo revisa críticamente las tesis que han configurado la controversia, tanto en la discusión general sobre la ideología y la práctica del nacionalsocialismo alemán (por ej. …”
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    Artículo
  8. 4348

    Decadência das civilizações e memória dos ideais: a filosofia da historia na obra de Raul Pompéia / Civilization decadence and memory of ideals: philosophy of history in Raul Pomp... por Silva, Marciano Lopes e

    Publicado 2007
    “…O presente ensaio analisa a concepção de História na obra de Raul Pompéia e o papel atribuído à memória. Para tanto, escolhemos como corpus a crônica-ensaio “Cavaleiros andantes”, a segunda conferencia do prof. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 4349

    LARRAÑAGA Y LA CIENCIA MODERNA por Camejo, Leticia

    Publicado 2009
    “…Por último se intenta determinar el lugar que la enseñanza científica tiene para Larrañaga, tanto a través de la instalación de la Biblioteca Pública, como a través de la revisión del plan de estudios presentado por el padre Camilo Enríquez. …”
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    Artículo revisado por pares
  10. 4350
  11. 4351

    Academias asediadas : convicciones y conveniencias ante la precarización por Alvarado, Sara Victoria, Basail Rodríguez, Alain, Basail Rodríguez, Alain, Guzmán Tovar, César, Mena Farrera, Ramón Abraham, Pérez Mora, Ricardo, Quintar, Estela, Salomón, Leticia, Sieglin, Veronika

    Publicado 2021
    “…Los trabajos reunidos indagan tanto las dinámicas que modulan los marcos institucionales -habilitadores o no del quehacer de los científicos sociales-, como las directrices que propician o no la innovación, la creatividad y la socialización académica tan necesarias para la reproducción de comunidades académicas y la producción de conocimientos. …”
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    Libro
  12. 4352

    Academicas asediadas. Convicciones y conveniencias ante la precarización

    Publicado 2020
    “…Los trabajos reunidos indagan tanto las dinámicas que modulan los marcos institucionales –habilitadores o no del quehacer de los científicos sociales–, como las directrices que propician o no la innovación, la creatividad y la socialización académica tan necesarias para la reproducción de comunidades académicas y la producción de conocimientos. …”
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    Libro
  13. 4353

    A década de progresso educativo perdida sob a NCLB: que lições tirar desse fracasso político? por Lisa Guisbond, Monty Neill, Bob Schaeffer

    Publicado 2012
    “…Uma revisão de uma década de evidências demonstra que a NCLB falhou tanto em termos de seus próprios objetivos como de forma mais ampla. …”
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    artículo científico
  14. 4354

    Perspectivas etnográficas contemporáneas en Argentina

    Publicado 2019
    “…En este campo de reflexión, se han reconocido dimensiones múltiples: el texto (en tanto que la etnografía se considera un género de escritura que produce un relato sobre el otro), el proceso (en tanto la etnografía se considera una articulación específica de prácticas sociales situadas históricamente) y la experiencia (en tanto la etnografía se considera una vivencia singular subjetiva y colectiva) …”
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    Textual: Libros
  15. 4355

    Situación de las prácticas de la enseñanza en la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco en el contexto pandemia por De Battisti, Pablo Jesús, Pichl, Patricia Viviana

    Publicado 2022
    “…En la UNPSJB desde la Secretaría Académica el Sistema Institucional de Educación a Distancia- SIED tanto la Dirección de Educación Distancia y la Dirección de Posgrados a Distancia se hicieron diversos documentos y materiales de apoyo para docentes para acompañar el armado de propuestas de enseñanza desde la virtualidad. …”
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    documento de conferencia
  16. 4356

    The process of conquering the territory of Akwẽ-Xerente in Tocantins state por Lima, Layanna Giordana Bernardo

    Publicado 2013
    “…Este texto es parte de un estudio de doctorado en geografía humana, que tiene como objetivo estudiar las transformaciones sociales, económicas y ambientales con experiencia en el territorio de Akwẽ-Xerente. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 4357

    A natureza gramatical das sensações: notas céticas sobre sentido e imaginação por Picado, José Benjamim

    Publicado 1997
    “…O autor recorre para tanto aos marcos do diálogo entre a fenomenologia e a filosofia analítica, sobretudo com G. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  18. 4358

    Posición de la psicología en el cuadro de los conocimientos por Palcos, Alberto

    Publicado 1949
    “…Fil: Palcos, Alberto. Universidad Nacional de La Plata. …”
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    documento de conferencia
  19. 4359

    Estética de la creación virtual : subjetividad y virtuosismo en el jugador de videojuegos por Dartsch, Germán

    Publicado 2016
    “…En este trabajo indago sobre la dimensión estética del videojuego desde el punto de vista del jugador en tanto que ejecutor virtuoso. Retomo a estos fines la categoría de virtuosismo retomada de Aristóteles por Paolo Virno y analizo la relación del artista con la obra en tanto que expresión desde el psicoanálisis, el estatus de la expresión artística como objeto transicional y cómo en tanto que objeto transicional el jugador, en su juego, es un creador. …”
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    documento de conferencia
  20. 4360

    El ensayo latinoamericano por Olalla, Marcos

    Publicado 2007
    “…Fil: Olalla, Marcos. Universidad Nacional de Cuyo …”
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    Artículo