Acumulación y destino de contaminantes orgánicos persistentes en ambientes acuáticos : desarrollo y uso de herramientas analíticas, bioanalíticas y quimiométricas para estudios... por Altamirano, Jorgelina Cecilia

“…El Convenio de Estocolmo considera contaminantes orgánicos persistentes (POP) dentro de los objetivos de las políticas internacionales para minimizar y mitigar su uso dado el impacto negativo en la salud y el ambiente. A pesar del marco internacional de legislación ambiental sobre POP, la información sobre los retardantes de llama bromados en el ambiente, los alimentos y los seres humanos argentinos es escasa; así como la disponibilidad de herramientas analíticas para su determinación y control. …”
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La construcción de trayectorias académicas de los docentes - investigadores de la UNCuyo : perfiles de producción y circulación del conocimiento por Bayle, Paola Adriana

“…Es por ello que hemos seleccionado a los/las docentes investigadores/as de la UNCuyo para identificar perfiles diversos en un mismo marco institucional.…”
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Las funciones de docencia, investigación y extensión/vinculación integradas en una experiencia de innovación curricular en la carrera de Ciencias de la Educación por Curetti, Silvina Andrea

“…Se busca acompañar mediante la investigación, el desarrollo de una propuesta de innovación en el espacio Planeamiento Curricular y Práctica de Asesoría Docente, de cuarto año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, con las siguientes intenciones:-Fortalecer saberes y capacidades del estudiante para generar propuestas de trabajo que respondan a las problemáticas del contexto en el marco del desempeño del rol de asesor pedagógico.…”
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Selección de biomarcadores epigenéticos en biopsias líquidas de pacientes con cáncer de mama por Campoy, Emanuel Martín

“…Al día de la fecha hemos analizado el estado de metilación de aproximadamente 100 sitios CpG en un banco de alrededor de 250 muestras derivadas de tumores mamarios frescos, márgenes de resección quirúrgica, nódulos linfáticos y lesiones benignas de mama. …”
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Crecimiento, mercado de trabajo y construcción de subjetividades por Reyes Suárez, Azucena Beatriz

“…No obstante, ante la presencia de un modelo de crecimiento basado en el mantenimiento del dólar alto y salida exportadora con base en las actividades de la agroindustria, el debate académico se dirime en torno a la cuestion de cuanto en este escenario post-convertibilidad es posible generar un crecimiento distinto al experimentado en los ’90, cuyo motor sea un desarrollo industrial genuino, acompañado de una distribución del ingreso más equitativa. En el marco de esta nueva realidad económico-social y laboral, este proyecto se pregunta por los cambios ocurridos en el mercado de trabajo y sobre su sustento en una base económica sólida que esté significando formas de inserción laboral estables y de calidad, contribuyendo al quiebre de las condiciones extendidas de exclusión laboral; por otro lado, si estos cambios conllevan modificaciones en el sentido de pertenencia social de los sujetos involucrados y qué tipo de subjetividad se construye. …”
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La búsqueda de empleo y la entrevista laboral : secuencia didáctica para último año del secundario por Romero, Alicia Beatriz

“…El marco de referencia de la investigación es la pragmática y especialmente la teoría de la acción, en la medida en que considera a los usuarios y aprendices de una lengua como agentes sociales, es decir, como miembros de una sociedad que tiene tareas que llevar a cabo en unas circunstancias determinadas en un entorno específico y dentro de un campo de acción concreto. …”
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Conservación in situ de germoplasma silvestre de papa en la reserva natural Villavicencio por Hidalgo, Verónica Paulina

“…La primera aproximación consistió primeramente en la identificación de APs donde crecen especies silvestres de papa, género Solanum sección Petota, en base al solapamiento de coordenadas geográficas de las APs argentinas y las introducciones del Banco de Germoplasma de Papa y Forrajeras INTA-Balcarce, seguido de la consulta de la base de datos del Sistema de Información de Biodiversidad, para posteriormente relevar el estado actual de conservación enviando una encuesta a los responsables de APs seleccionadas en base a la presencia de las especies de interés. …”
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Mapa de actores sociales en el territorio de la cuenca lechera central santafesina : una propuesta de solución a la problemática de los excesos hídricos por Brance Bonvini, María Inés

“…Frente a la problemática mencionada, se plantea, desde un marco de trabajo interdisciplinario e interinstitucional, llevar adelante una primera instancia en la metodología de “Gestión integrada de los recursos hídricos". …”
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Experiencias vitales significativas en la construcción de prospectiva de vida de los estudiantes de grado 11 de un colegio público rural del departamento de Santander por Osorio Durante, Angela

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Factors contributing to malnutrition in La Guajira, Colombia. por Alvis Zakzuk, Nelson Jose, Castañeda Orjuela, Carlos, Díaz Jiménez, Diana, de la Hoz Restrepo, Fernando

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Nacionalidad de la entidad encargada de certificar la firma digital de los funcionarios judiciales, a efectos de practicar la notificación de providencias a través de mensajes de d... por Arenas Pinto, Jair Guillermo, Jácome Gutiérrez, Iván Gerardo, Morán Cuán, Christian David, Rozo Guazo, Mérida Paola

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Uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas durante el desarrollo de las actividades escolares por Pestana Pérez, Elcy Johana

“…Los resultados obtenidos mostraron que entre los factores que incide en el uso dado por los docentes a las herramientas tecnológicas se encuentra el poco conocimiento que tienen sobre su aplicación como recurso pedagógico, por lo tanto, se infiere que es necesaria la formación de docentes en este tema. …”
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Sistematización de la experiencia del uso de la lectura y escritura disciplinar para la consolidación del semillero de investigación SIEES por Suárez, Martha Victoria

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Plan estratégico para la gestión e incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad a distancia de la Universidad del Tolima por Arce González, Consuelo, Beltrán García, Harver Ricardo

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Utilización de TIC como plan de apoyo para el fortalecimiento de la coordinación visomotora, percepción auditiva y comprensión del lenguaje en estudiantes que inician el proceso de... por Lozano, Sandra Patricia

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Diseño de un AVA para el fortalecimiento de competencias docentes de los estudiantes de la etnia Wayuu del programa de Licenciatura en Etnoeducación de Uniguajira por Roys Romero, Nancy Rosa

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Concepciones y prácticas a partir de las sesiones de trabajo situado sobre planeación, evaluación formativa y material educativo: la experiencia formativa de los maestros focalizad... por Bermúdez Salamanca, Angélica María, Carreño Rueda, José Luis

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Identificación de los efectos que causa el uso del hipertexto en el desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas de los estudiantes de 6° en el área de... por Fernández Tovar, Ernesto Javier

“…; se desarrolla en el marco de la institución educativa Prudencia Daza de Valledupar, Cesar, Colombia. …”
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Realidad aumentada implementada en dispositivos móviles Android aplicada al estudio de la anatomía básica del corazón por Herrera Castillo, Harley Andrés

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Contributed to this edition (28.3): Contribuíram nesta edição (28.3)

“….- Alexandra Martins Silva – Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil- Ana Lúcia da Costa Silveira – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Seropédica, Rio de Janeiro, Brasil- Ana Paula Schervinski Villwock – Universidade Federal de Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe, Brasil- Andréa Cristina Martins Pereira – Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), Montes Claros, Minas Gerais, Brasil- Ângelo Magalhães Silva – Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Mossoró, Rio Grande do Norte, Brasil- Antônio Fernando de Araújo Sá – Universidade Federal do Sergipe (UFS), São Cristóvão, Sergipe, Brasil- Arlete Fonseca de Andrade – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo, São Paulo, Brasil- Carmen Lucia Tavares Felgueiras – Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Rio de Janeiro, Brasil- Cicero Nilton Moreira da Silva – Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil- Cidonea Machado Deponti – Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil- Clóvis Dorignon – Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (Embrapa/SC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil- Cristiano Desconsi – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil- Delma Pessanha Neves – Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Rio de Janeiro, Brasil- Everton Lazzaretti Picolotto – Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, Rio de Grande do Sul, Brasil- Fabiane Renata Borsato – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), Araraquara, São Paulo, Brasil- Fabiano de Souza Gontijo – Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Pará, Brasil- Fabiano Toni – Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal, Brasil- Flávio Sacco dos Anjos – Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil- Gilmar Rocha – Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Brasil- Guélmer Júnior Almeida Faria – Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa, Minas Gerais, Brasil- Haruf Salmen Espíndola – Universidade Vale do Rio Doce (Univale), Governador Valadares, Minas Gerais, Brasil- Izabel Missagia de Mattos – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Seropédica, Rio de Janeiro, Brasil- Jairo Bezerra Silva – Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campina Grande, Paraíba, Brasil- Jean Pierre Passos Medaets – Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal, Brasil- João Paulo Macedo – Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina, Piauí, Brasil- Julia Silvia Guivant – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa Catarina, Brasil- Juliete Miranda Alves – Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA), Belém, Pará, Brasil- Júlio Cezar Bastoni da Silva – Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, Ceará, Brasil- Larissa da Silva Ferreira Alves – Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Pau dos Ferros, Rio Grande do Norte, Brasil- Lorena Cândido Fleury – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil- Luiz Felipe Rocha Benites – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Seropédica, Rio de Janeiro, Brasil- Luiz Gonzaga Marchezan – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), Araraquara, São Paulo, Brasil- Maciel Cover – Universidade Federal do Tocantins (UFTO), Palmas, Tocantins, Brasil- Marcelino de Souza – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil- Márcio de Matos Caniello – Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campina Grande, Paraíba, Brasil- Maria Celia de Moraes Leonel – Universidade Estadual Paulista (Unesp), Araraquara, São Paulo, Brasil- Maria Inês Gasparetto Higuchi – Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, Amazonas, Brasil- Mariana Vieira Galuch – Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, Amazonas, Brasil- Marilda Menezes – Universidade Federal do ABC (UFABC), Santo André, São Paulo, Brasil- Mário Lúcio de Avila – Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Distrito Federal, Brasil- Mylene Nogueira Teixeira – Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF) – Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, Brasil- Nelson Delgado – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil- Patricia Eveline dos Santos Roncato – Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Santana do - Livramento, Rio Grande do Sul, Brasil- Ramonildes Alves Gomes – Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campina Grande, Paraíba, Brasil- Renato Sérgio Maluf – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil- Roberto de Sousa Miranda – Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape), Guaranhuns, Pernambuco, Brasil- Rosani Marisa Spanevello – Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Palmeira das Missões, Rio de Grande do Sul, Brasil- Rozane Marcia Triches – Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Chapecó, Santa Catarina, Brasil- Silvio Cezar Arend – Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, Rio Grande do Sul, Brasil- Tania Mara Antonietti Lopes – Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brasil- Thiago Araújo Santos – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Três Lagoas, Mato Grosso do Sul, Brasil- William Héctor Gómez Soto – Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil- Wilma Martins de Mendonça – Universidade Federal da Paraíba (UFPB), João Pessoa, Paraíba, Brasil…”
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