De la ganadería a la vitivinicultura : la consolidación de un nuevo orden por Lirussi, María Gabriela, Riveros de Corradi, Mónica, Martínez, Juan

“…En el caso de San Juan, como sostienen Peñaloza y Arias, los vinos y aguardientes que habían constituido el principal producto comercial de la provincia hasta la caída de Rosas, y relegados a un segundo plano después de Caseros, serán recuperados en el marco del proceso de Conformación del Estado nacional. …”
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Las Prácticas Sociales Educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO por Balacco, Sol, Siarri, Gabriela, Rivero, Gladys Ruth

“…Primeramente se compartirá el recorrido del Programa de Prácticas Sociales Educativas (PPSE) del Área de Innovación Social (Secretaría de Extensión y Vinculación – Rectorado), cuyos objetivos principales apuntan a: contribuir en la definición de criterios comunes para la implementación de las PSE en cada Unidad Académica; enriquecer la formación profesional integral de la comunidad universitaria; y, definir un marco conceptual básico para la sensibilización y desarrollo de las PSE en los territorios. …”
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Las prácticas sociales educativas como política pública : la experiencia del Programa de Prácticas Sociales Educativas en la UNCUYO por Balacco, María Sol, Siarri, Gabriela, Rivero, Gladys

“…“(Corzo, J. 2013) Primeramente se compartirá el recorrido del Programa de Prácticas Sociales Educativas (PPSE) del Área de Innovación Social (Secretaría de Extensión y Vinculación – Rectorado), cuyos objetivos principales apuntan a: contribuir en la definición de criterios comunes para la implementación de las PSE en cada Unidad Académica; enriquecer la formación profesional integral de la comunidad universitaria; y, definir un marco conceptual básico para la sensibilización y desarrollo de las PSE en los territorios. …”
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Pelota va, pelota viene : articulación de experiencias de extensión, investigación y docencia para la formación docente en Educación Física (UPC- FEF) por Macchione, Marina, Brochero, Gisela Fabiana, Páez, Florencia María

“…Diversos interrogantes y desafíos se suscitaron en la práctica extensionista, que fueron compartidos en el marco del proyecto de investigación Formas de vinculación social en las prácticas profesionales de egresadas y egresados del Profesorado en Educación Física de la Universidad Provincial de Córdoba, donde el mismo equipo indaga en torno a las formas de vinculación social en las prácticas profesionales de docentes egresadas/os y las tensiones que aportan los diversos contextos. …”
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Estrategias de persuasión femenina en la figura de La doncella Teodor por Barbero, Joaquina, Pavicich, Virginia

“…Así, las voces locales y las de otras culturas se resignificaron constantemente. En este marco, la oralidad fue la primera en vehiculizar este intercambio y es, en el ámbito popular, donde alcanza su mayor grado de concentración. …”
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O inventamos o erramos : desafíos didácticos de la formación del profesorado universitario en y para el territorio, en contexto de pandemia por Segretin, Claudia, Pionetti, Marinela

“…Si la práctica educativa pertenece al reino de la acción, y la didáctica es una disciplina de intervención que tiene por objeto los aspectos que se derivan de las relaciones situadas entre enseñantes, contenidos y estudiantes, y si además le reconocemos a la didáctica específica una indicial vecindad con los objetos a enseñar, su historia, sus problemas, sus disciplinas y ciencias de referencia, entonces, comprenderemos que la virtualidad educativa producto del inédito escenario de la pandemia constituyó un punto de inflexión para esta didáctica de objeto. Así, en el marco del debate epistemológico acerca de la significatividad, pertinencia y graduación de los conocimientos producidos por ambas didácticas (general y específica) en cada nivel de concreción pero sustrayéndonos de las discusiones de los niveles superestructurales del campo y de las operaciones colonizadoras de un campo sobre otro, y apostando a construir y fortalecer un vínculo teórico metodológico bidireccional entre ambos ámbitos de producción didáctica, el objetivo de esta presentación es compartir la reinvención de prácticas y géneros que llevamos adelante para sostener las perspectivas etnográfica y sociocultural durante la cursada y la residencia en las trincheras de la educación en tiempos de pandemia. …”
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Políticas de género implementadas en la Universidad Nacional de Cuyo por Serú, Paulina Noelia

“…Para dimensionar tal proceso resulta central analizar las características específicas que toman estas políticas. En este marco nos disponemos a estudiar las políticas de género implementadas en la Universidad Nacional de Cuyo, a través del estudio de caso de la Consejería en Sexualidades, Identidades de Género y Situaciones de Violencia Patriarcal, sus características, tensiones y desafíos en el ámbito universitario, desde su creación hasta la actualidad. …”
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Lectura intercultural de 'Los días del venado' de Liliana Bodoc por Difabio de Raimondo, Elbia Haydée

“…La cultura clásica, en especial la griega, a menudo y sostenidamente ha atraído a escritores mendocinos de cuna o por adopción. En ese marco, el presente trabajo explora primero rasgos de la épica helénica y luego analiza elementos de la cultura americana precolombina, en el tratamiento de personajes, intervención divina, sucesos, espacio y tiempo en Los días del venado, obra reconocida con el primer premio de la Fundación "El Libro" a la mejor publicación juvenil de 2000. …”
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Adsorción de moléculas orgánicas en superficies por Sánchez, Esteban A.

“…Las funciones de onda de ambas superficies (elemento en estudio y punta) serán descriptas en forma precisa vía cálculos de DFT, y los procesos de transferencia electrónica en el marco de la teoría de perturbaciones (bSKAN Code). …”
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Planificación en territorios rurales por Pérez, Martín, Fernández, Liliana, Alegre, Federico

“…La planificación del territorio no puede transcurrir disociado de las actuales estrategias marco del desarrollo rural. Actualmente, el término “territorial" está presente (explícita o implícitamente) en la mayoría de las publicaciones que abordan el tema del desarrollo. …”
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Teología y experiencia mística en Orígenes : ¿Una cuestión mal planteada? por Ciner, Patricia

“…A través de la bella exégesis que el maestro alejandrino realiza es posible advertir la inseparable relación entre el marco doctrinal propuesto por el alejandrino, con el camino que lleva al encuentro con lo divino. …”
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A modo de figuras de un caleidoscopio: el sujeto de la educación especial en los proyectos institucionales por Cortese, Marhild, Ferrari, Marcela, Castro, Silvia

“…Entre los conceptos teóricos de relevancia, cobran importancia en el marco de nuestro análisis la propuesta teórica de Cerletti (2008) desde una perspectiva filosófica-política, que considera al sujeto en relación a dos concepciones básicas: el sujeto de la educación y el sujeto en la educación. …”
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¿En dónde ubican su atención los niños desatentos? Herramientas psicoanalíticas para abordar la problemática desatencional en la clínica y la institución escolar por Untoiglich, Gisela

“…A partir de este recorrido se proponen algunas herramientas para abordar la problemática tanto desde el espacio clínico, como escolar. …”
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Dimensiones que caracterizan el consumo potencial de alimentos orgánicos en la Región del Maule, Chile por Adasme-Berríos, Cristian, Rodríguez, Marcelo, Jara-Rojas, Roberto, Díaz-Tobar, Belén

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Caracterización de poblaciones nativas de maíz mediante Análisis de Procrustes Generalizado y Análisis Factorial Múltiple por Zuliani, Paola, Lavalle, Andrea, Bramardi, Sergio J., Defacio, Raquel

“…El establecimiento de relaciones entre taxones es un paso esencial en el proceso de catalogación y evaluación del material conservado en un Banco de Germoplasma. …”
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Aportes para la evaluación de la sustentabilidad por Fontana Martini, Mónica Gisela

“…Como metodología se utilizó el Marco de Evaluación de Sistemas de Manejo Incorporando Indicadores de Sustentabilidad (MESMIS), mediante el cual se definieron 20 indicadores a partir de la identificación de puntos críticos que en el caso del sistema convencional son la escasa biodiversidad y la alta dependencia de insumos externos y en el sistema en transición son el manejo ineficiente del agua y la dependencia de ingresos extraprediales; en ambos casos el manejo del suelo es un aspecto que fortalece los sistemas. …”
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La permacultura como estrategia alternativa para el diseño de hábitats sostenibles por Brachetta, María Lucía

“…El presente trabajo ha sido realizado en el marco de la asignatura Proyecto de Tesis de la carrera Ingeniería en Recursos Naturales Renovables de la Facultad de Ciencias Agrarias (FCA), perteneciente a la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo). …”
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Relaciones urbanas y arquitectónicas entre la ciudad de Mendoza de la Provincia de Cuyo y Santiago de Chile en los periodos colonial e independiente hasta 1861 por Premat, Estela del Carmen

“…Este trabajo fue desarrollado en el marco de la historia social del arte y de la iconología para realizar la lectura de las ciudades y de su arquitectura. …”
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La monumentalización de la ciudad : los sitios de memoria como espacios de intervención experta de los hacedores de ciudad por Vecchioli, Virginia

“…Mostraré cómo, dentro de este mundo de relaciones, la memoria y el olvido se vuelven categorías significativas en el marco de sus propias disputas por definir qué es la ciudad, quiénes pertenecen a ella y quiénes son los actores legítimos para intervenir en su definición. …”
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La metodología de trabajo en red aplicada a organizaciones sociales autogestionadas por De Prat Gay, Tomás

“…El análisis y comparación de lo obtenido empíricamente con lo expuesto en el marco teórico de este trabajo es desarrollado en el capítulo seis, ‘’Análisis de los Resultados’’. …”
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