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2161
Estrategia didáctica para fortalecer la competencia resolución de problemas en estudiantes de ingeniería de un curso de ecuaciones diferenciales de una universidad privada
Publicado 2021Enlace del recurso
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2162
Opportunities and challenges of ICTs in the accounting profession
Publicado 2022Enlace del recurso
Revistas -
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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros
Publicado 2020Enlace del recurso
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2165
Apresentação
Publicado 2016“…É analisado o conteúdo e layout de apresentação das informações do site Portal da Transparência nos municípios pernambucanos de Recife, Olinda e Jaboatão dos Guararapes. …”
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2166
Uso de la multimedia en prácticas pedagógicas extra clase en el área de matemática en 6° grado de educación básica
Publicado 2020Enlace del recurso
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2167
Prácticas de uso del videojuego katamotz ejercicios en niños escolarizados para el manejo de errores específicos en la escritura
Publicado 2020Enlace del recurso
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2168
El video como instrumento para el desarrollo de competencias comunicativas en el área de química a través del aprendizaje colaborativo
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
2169
Uso de la tecnología móvil - M-Learning para el desarrollo de la competencia oral y escrita en niños y adolescentes
Publicado 2020Enlace del recurso
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2170
Estrategia de comunicación digital para el posicionamiento de marca: narrativas digitales en el emprendimiento Kalet S.A.S.
Publicado 2021Enlace del recurso
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2171
Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolar
Publicado 2020Enlace del recurso
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Magisterios del Psicoanálisis
Publicado 2010“…Palabras clave: cuidado de sí-enseñanza-psicoanálisis-prójimo Abstract Following Foucault (2006) in “The Hermeneutics of the Subject”, we describe three types of teaching regarding the conformation of the subject during antiquity: the example, the competition, and the embarrassment. Without slipping psychoanalysis into a ‘care of the self’, he uses these three types of relationship to the other to reflect on today’s transmission and teaching of psychoanalysis. …”
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Artículo revisado por pares