Professional stories: formation policies and teachers' formative pathways por Gondinho, Marta Rochelly Ribeiro, Oliveira, Luisa Xavier de, Martins, Maria da Conceição Rodrigues

“…For this purpose, a theoretical dialogue was held with the contributions of Nóvoa (1999) and Saviani (2009). The biographical narratives constructed from oral interviews were analyzed highlighting the analytical categories followed by the application of a semi-structured questionnaire, characterizing this study of a qualitative nature in which one takes from the narratives the subsidies for dialogue with bibliographical elements. …”
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Indigenous communities and lithium extraction in Argentina: Juridification and action strategies por Pragier, Deborah, Novas, Mariano A., Christel, Lucas

“…Based on a study conducted in the communities of Salinas Grandes and Laguna de Guayatayoc between 2009 and 2019, we show that in the face of unfulfilled constitutional rights, indigenous communities have deployed a cumulative and complementary strategy based on their right to self-determination. …”
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Las fabulaciones de nuestra realidad. Apuntes para una poética del grupo leonés de J. P. Aparicio, L. M. Diez y J. M. Merino por Brizuela, Mabel

“…Though each of them had explored such different literary worlds, their connection point is a space that belongs to everybody's memory, and a common apocryphal character: Sabino Ordás, "patriaren of León's literature". These writers have produced, besides apocryphal, and at the same time they produced their fí­ctional work, a lavish material of critical reflection. …”
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Memoria activa por Universidad Nacional de Cuyo. Centro de Información y Comunicación

“…El programa está divido en tres bloques en los cuales contamos con la voz de los siguientes profesionales: Fernando Rule, Susana Muñoz, Pablo Salinas, María del Carmen Llano, Marisa Domínguez y Celeste Beydel.…”
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Texto em análise por Almeida, João de

“…O artigo procura fazer uma análise dos significados da crônica ' 'A Culpa da Sociedade", de Fernando Sabino, partindo da estrutura da narrativa, passando pelos diversos níveis de significação e utilizando as relações sêmicas propostas por B. …”
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Pibid as a pedagogical strategy in initial teaching education por Dominschek, Desire Luciane, Alves, Tabatha Castro

“…As a research source, the studies of Gatti, Pimenta, Saviani, Severino and Tardif were used. Based on the documentary analysis of the guidelines 738/2007, 122/2009, 096/2013, public notice 719/2013, Decree 7.219 / 2010, Management Report (2009-2013) andManagement Report (2009-2014), the results presented reveal a structured public policy that values and strengthens teacher education, improves quality in public schools, integrating universities and schools, provides the continuing education of professors from the colleges and of school supervisors.…”
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A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NO CAPITALISMO: ELEMENTOS PARA UM DEBATE por Neide de Almeida Lança Galvão Favaro, Paulo Sergio Tumolo

“…O artigo analisa a relação entre educação e desenvolvimento econômico tal como aparece na produção teórica mais recente de Dermeval Saviani, autor matricial da pedagogia histórico-crítica. …”
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Different monetary systems: Costs and benefits to whom? por José Luis Cordeiro

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Pobreza e Humanismo Salvador: Mediações Subjacentes por Delma Pessanha Neves

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Comunicación y fronteras simbólicas. Religiosidad popular en el pueblo pesquero de Santa Rosa por Rosero Ortega, Roberto Carlos, Guerrero Barros, Marco Polo

“…En el puerto pesquero de Santa Rosa de Salinas, posiblemente ocurre la procesión náutica más grande del Ecuador. …”
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Escenarios virtuales de aprendizaje en la Universidad : investigación basada en diseño de propuestas educativas alternativas con TIC por Barroso, Elena Margarita

“…El proyecto de investigación estudia los escenarios de aprendizaje futuros (Salinas, 2016) definidos como la combinación e integración de las posibilidades pedagógicas de los entornos personales (PLE), sociales (Redes sociales) e institucionales (LMS) de aprendizaje, y como alternativos a las prácticas de e-learning generalmente concentradas en los entornos virtuales montados en plataformas institucionales. …”
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O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS DE UMA ORGANIZAÇÃO POLITÉCNICA ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO por CASTRO, Rosane Michelli de, GARROSSINO, Silvia Regina Barboza

“…O objetivo deste artigo é apresentar uma breve análise e interpretação da trajetória do ensino médio no Brasil, de onde emerge a idéia da relação entre educação e trabalho, entre teoria e prática, e sua organização nos moldes do ensino politécnico, este último que havia orientado a proposta preliminar para o ensino médio apresentada por Dermeval Saviani, em 1988. Nesse sentido, foram abordadas questões sobre educação e trabalho. …”
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Diseño e implementación de un material multimedia interactivo para la adquisición de la competencia ortográfica en estudiantes de sexto grado de secundaria por Arias Martínez, Yarly Jadith

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O ESPANTO E A PROBLEMATIZAÇÃO COMO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES por Kamesu, Oscar

“…Nos valemos de dos autores para auxiliar en nuestra investigación: Aristóteles y Demerval Saviani. La caracterización primordial de la filosofía que vamos a desarrollar se identifica con su origen: el espanto. …”
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MÉXICO DA CRISE DA DÍVIDA EXTERNA AO ADVENTO DO NAFTA por FREITAS, VINICIUS RUIZ ALBINO DE

“…Abordaremos os ajustes feitos na economia mexicana, sobretudo as perpetradas no governo Salinas de Gortari para que o país se enquadrasse às exigências norte-americanas para ser aceito no acordo, assim como os efeitos positivos e negativos deste processo. …”
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Entrevista a José Gabriel Palma (entrevistas) por Ruiz del Ferrier, María Cristina, Rovelli, Horacio

“…Su respeto por los derechos humanos, lo aporta Augusto Pinochet; su sentido estético, viene de Carlos Menem; su honestidad, de Carlos Salinas de Gortari; su apego a la democracia, de Alberto Fujimori; su profundidad ideológica, de Fernando Collor de Mello; su seriedad fiscal, de Alan García y su sanidad mental, de Abdalá Bucaram. …”
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Funciones del docente en el uso de las tecnologías de información y comunicación en ambientes presenciales de enseñanza aprendizaje de la educación superior por Alba Acevedo, Claudia Yazmín

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Aplicación de método biológico para evaluar la calidad de agua por Pozo, Marina

“…Se trabajó con aguas de pH 6,9 a 7,4; medianamente salinas a francamente salinas (CE actual entre 960 a 3360 μS cm-1 y CE específica máxima de 2935 μS cm-1). …”
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El trabajo en las coyunturas de los cambios paradigmáticos de ayer y de hoy por Ramella, Susana T.

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Environmental Analysis of Burning Occurrence in Northeast Area of Cerrado por Resende, Fernanda Cristina, Cardozo, Francielle da Silva, Pereira, Gabriel

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