-
2421
A prática científica na "era do conhecimento": metodologia e transdisciplinaridade
Publicado 2009“…O duplo condicionamento existente entre sociedade e conhecimento científico e tecnológico remete ao lugar estratégico ocupado pelo conhecimento tanto para a economia da sociedade capitalista, quanto para o funcionamento do Estado e para a resolução de questões sociais. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
2422
IDENTIDADES, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE ANTROPOLÓGICA
Publicado 2016“…Se o sentido corrente da palavra Educação remete o ensino e a aprendizagem para o domínio das aulas e das escolas, a verdade é que a escolarização dá às crianças e jovens pequeno contributo para a inculturação e construção identitária. 2 - O social e o individual passam pelo indivíduo, não apenas o indivíduo pelos contextos, tornando-o múltiplo, plural, mestiço, construído em continuidades e descontinuidade numa educação intercultural. 3 - A Mediação Intercultural, assente em referência da Pedagogia Social, distanciando-se da pura resolução de conflitos e posicionando-se numa perspetiva preventiva; mas, também, e essencialmente, transformadora das relações sociais, procura mudar situações sociais que geram injustiças, carências ou revoltas, sempre com o envolvimento dos implicados, como busca da convivência num processo educativo intercultural.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2423
O Sistema Processual Penal brasileiro Acusatório, misto ou inquisitório?
Publicado 2010“…A intenção é agregar a abordagem de Michel Misse e Roberto Kant de Lima a uma discussão que costuma ter caráter estritamente dogmático, enriquecendo-a desde outras perspectivas de interpretação. No que se refere aos processualistas, são empregados no presente artigo Aury Lopes Jr., Salo de Carvalho e Jacinto Nelson de Miranda Coutinho. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
2424
FROM KESSEL TO BUÑUEL AND OLIVEIRA: WHEN FILM RESPONDS TO LITERATURE
Publicado 2012“…Thus, Oliveira’s final work testifies the intertextuality already present in the preceding film by rendering a more complex dialogue through the response given both to the suggestions embodied in the film and to the hidden meanings it carries. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2425
The influence of the arabic conquests on a linguistic situation in Sicily
Publicado 2021“…The purpose of the study is to describe and analyze the lexemes of Arabic origin present in the Italian language and Sicilian dialects. The lexemes are referred to "arabisms" that emerged during the period of Arab domination in the southern Italy and under the influence of the Arabic language. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2426
Application of cognitive and metacognitive learning strategies in teaching of economic discourse in the target english language
Publicado 2021“…The article surveys cognition and metacognition as a strain of language learning strategies and illustrates the significance of comprising them in the teaching of economic discourse. The research's relevance is that metacognitive and cognitive strategies have not been thoroughly researched and analyzed in the economic discourse teaching process. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2427
Organization of individual project activities with sports-gifted children
Publicado 2021“…The paper presents specific proposals for project activity organization through a system of laboratory exercises and specialized trainings relevant in the field of physical culture and sports activities and aimed at skill development necessary for health-saving behavior of young athletes and coaches.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2428
Monitoring studies of university graduates’ satisfaction with the quality of education: the main approaches
Publicado 2021“…The topic of monitoring university graduates’ satisfaction with the quality of education allows the authors to explore the main relevant problems of modern universities and disclose the potential of higher education. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2429
Organizing a training process of school football class for children of elementary school age
Publicado 2021“…The relevance of the problem under research is determined by the fact that the modern physical education of children of elementary school age requires an efficiency improvement. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2430
Educação e saúde: a interdisciplinaridade como desafio
Publicado 2009“…Este relato de experiência refere-se ao trabalho realizado na Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, através do projeto de pesquisa e extensão, intitulado “Educação e Saúde: a interdisciplinaridade como desafio”. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2431
Formação continuada de educadores: ressignificando o papel da prática na gestão escolar e da universidade
Publicado 2009“…O artigo refere-se à análise de processos de formação continuada de profissionais educadores que atuam na gestão do ensino fundamental e educação infantil em dois municípios de estados brasileiros diferentes, sendo um do Mato Grosso do Sul e outro de São Paulo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2432
Evolução da análise da produção do conhecimento em educação e educação física: a dialética de um espectador (1987-2012)
Publicado 2013“…A referência a um espectador se refere a sua dupla função, como observador distante de um acontecimento que precisa negar a distância objetiva e passiva e assumir a função e o lugar ativo e compromissado do ator. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2433
The organization of the pedagogical work of Federal Institute and the implications to the teaching work
Publicado 2019“…Its object of analysis is the teacher’s work, specifically to what refers to the OTP. The research aims to investigate the implications of the OTP to the teacher’s work and teacher’s education at IFPR – Campus Palmas, Southeast region of Paraná state. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2434
A natureza matemática: da alma da Terra como potência geometrizante no opúsculo Da neve hexagonal de Johannes Kepler
Publicado 2008“…Em vista da aproximação feita no livro entre física celeste e explicações baseadas em “causas corpóreas”, chamam a atenção as numerosas passagens onde Kepler refere-se às noções de alma e mente planetária. No presente artigo discutimos esses trechos pouco comentados da Astronomia nova. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2435
The principles of article ethics and policy applied to classroom daily: some points.
Publicado 2019“…This article aims to discuss in a reflexive way some concepts of the ethics and politics of Aristotle, with a view to its application in the school, by teachers, aiming the learning and development of the virtues proposed by the philosopher, who Are the pillars of good coexistence and justice between students and teachers, with the fundamental pillar of friendship between individuals, both teachers and students, as well as among themselves, and, among teachers, aiming at a greater good: the development and The improvement of ethical and political virtues. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2436
A educação como fator de equidade em questões étnico-raciais e de gênero no Brasil
Publicado 2020“…Therefore, starting from legal issues, we established a dialogue with important theoretical references on gender and race themes, such as: Francisco Bethencourt (2018); Nilma Gomes (2008); Fúlvia Rosemberg (2018); Nancy Fraser (2009), reflecting on affirmative actions, policies to combat inequality and the oppression of minorities, highlighting struggles and changes that have occurred in the long term. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2437
Arte-educação como disciplina: experimentos formativos com estudantes do curso de pedagogia da Uece/Facedi
Publicado 2014“…Neste artigo, o foco recai sobre a disciplina de arte-educação no que se refere à descrição refletida sobre os saberes teóricos e práticos exercidos no decorrer do semestre, entrelaçando esses saberes com alguns autores estudados na disciplina mencionada e as falas dos estudantes registradas a partir de um questionário respondido pelos mesmos.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
2438
O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em educação infantil: duas abordagens metodológicas
Publicado 2019“…Este artigo apresenta duas abordagens metodológicas de pesquisa qualitativa que utilizam filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em educação infantil. Uma refere-se à etnografia visual e multivocal desenvolvida por Tobin e colaboradores, que deu origem à clássica obra Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos (2008); outra, menos conhecida, trata-se do SOPHOS, acrônimo para Second Order Phenomenological Observation Scheme Esquema de Observação Fenomenológica de Segunda Ordem, desenvolvida e testada por duas dinamarquesas: Hensen e Jensen (2004) para uma pesquisa transnacional europeia retratada em livro de Cameron e Moss (2007). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
2439
O empoderamento de mulheres e o Programa Bolsa Família: um recorte analítico em Minas Gerais
Publicado 2019“…As políticas públicas de transferência de renda e o empoderamento das mulheres constituíram o principal aporte bibliográfico. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
2440
Return migration, transnational families and educational demands
Publicado 2014“…The findings are analyzed under a transnational focus and provide us with general references regarding the studied problems.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article