-
3621
-
3622
História e Audiovisual: formação e percursos de um grupo de pesquisa
Publicado 2019“…O artigo recupera a trajetória do Grupo de Pesquisa CNPq História e Audiovisual: circularidades e formas de comunicação, identificando as principais questões de método que orientam sua produção intelectual. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
3623
Biografias: construção e reconstrução da memória
Publicado 2009“…A partir de questões sobre construção social da memória, apresentadas por Maurice Halbwachs, Pierre Nora e Michael Pollak, buscamos oferecer alguns subsídios para a percepção do biografismo, as práticas narrativas que envolvem a seleção, descrição e análise de uma trajetória individual, como forma de apreensão do passado.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3624
Vulnerabilidade costeira a partir da abordagem multicritério: estudo de caso no litoral sul do Espírito Santo
Publicado 2020“…Questões relacionadas à vulnerabilidade costeira importância ao longo de todo mundo, devido às questões climáticas, elevação do nível dos oceanos e expansão urbana sobre tais regiões. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3625
Pedagogical coordination: an interdisciplinary proposal for youth and adult education based on labor education
Publicado 2020Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3626
POSIÇÃO ORIGINAL, CONSENSO SOBREPOSTO E AUTONOMIA: NOTAS SOBRE O DEBATE ENTRE RAWLS E HABERMAS
Publicado 2010“…Para tanto, serão apresentados, primeiro, os conceitos básicos da teoria de Rawls e, num segundo momento, a crítica feita por Habermas relacionada a três questões fundamentais, a saber, posição original, consenso sobreposto e autonomia.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3627
UMA ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO
Publicado 2007Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3628
ENSINO SUPERIOR: PAGO OU GRATUITO?
Publicado 2007Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3629
-
3630
The fiscalization of autonomy. State, indigenous peoples and accountability
Publicado 2019Enlace del recurso
Revistas -
3631
La configuración del campo de la rectoría escolar oficial en Colombia
Publicado 2021“…La labor directiva está marcada por un sesgo altamente administrativo, una orientación hacia el disciplinamiento de los maestros y maestras, y la rendición de cuentas. En medio de restricciones, los rectores y rectoras ensayan estrategias de negociación, y promueven acciones para lograr cumplir con los objetivos institucionales, con las demandas de la comunidad escolar y con las expectativas de su rol.…”
Enlace del recurso
Artículo -
3632
Fundamentos do 'Paradigma Metodológico Causal' nas ciências sociais
Publicado 2012“…Kuhn (1975), sendo que as questões metodológicas representam, por 'hipótese de trabalho', um caso especial de paradigma científico, diferenciando-se dos outros paradigmas na ausência de generalizações simbólicas, anomalias, e 'revoluções', e pelo papel substantivo dos modelos procedimentais, principalmente de fornecimento de evidências. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
artículo científico -
3633
Sujeitos femininos desenraizados ou as novas experiências do não pertencimento
Publicado 2019“…Para a análise proposta, utilizam-se os textos de Norandi (2015) e Espina Bocic; Sanhueza Comte (2014) sobre a segunda geração do exílio; de Brah (2011) e García Canclini (2009) para as noções de espaço e deslocamento; de Said (2003) para as questões de exílio; Benedetti (1983) para o conceito de desexílio e Hall (2005) e Braidotti (2002) para as questões das identidades na contemporaneidade.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3634
Turismo, território e globalização: considerações sobre o Mercosul
Publicado 1997“…Nesse sentido, ao se colocar o turismo enquanto um fator de desenvolvimento para países e regiões deve-se levar em conta algumas questões. Uma dessas questões, diz respeito aos efeitos do crescimento turístico nas sociedades locais e no meio ambiente. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3635
Eu encontro na música uma ferramenta de produção e invenção e intervenção sobre as minhas relações : artivismo, pedagogias culturais e escrita de si em Linn da Quebrada
Publicado 2019“…Em um contexto de acirradas disputas discursivas envolvendo questões de gênero/sexualidade, com destaque para a relação dessas temáticas com a Educação, chamamos a atenção para um fenômeno, ocorrido com bastante força nos últimos anos, de emergência de artistas que têm ocupado importantes espaços públicos e midiáticos, tensionando e problematizando os regimes de saber-poder sobre corpos/gêneros/sexualidades, questionando os lugares identitários e subjetividades colocadas pela heteronormatividade, pelo binarismo de gênero, pelas questões étnico-raciais. …”
Enlace del recurso
documento de conferencia -
3636
Las comunicaciones en las provincias de la frontera oeste argentina
Publicado 1991Enlace del recurso
Artículo -
3637
Foro Argentino-Chileno sobre el Bicentenario : la Argentina centenaria : notas políticas e intelectuales : “pensar la identidad"
Publicado 2007“…El Foro Argentino-Chileno que queda constituido con motivo de la celebración del Bicentenario de nuestra América; abre un ámbito propicio para pensar y repensar en nuestras historias comunes.…”
Enlace del recurso
Artículo -
3638
-
3639
Posiciones éticas respecto de la permisividad legal del comercio de órganos humanos
Publicado 2020“…En general, ambas bandos tienen casi el mismo número de argumentos para sostener su posición y ambas acuden a argumentos racionales, lógicos y fundamentados que revisten de seriedad la posición asumida. El debate no queda saldado pero queda delineado el marco de discusión sobre el tema.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article -
3640
Usos da arqueologia na sala de aula
Publicado 2012“…Em seguida, o autorexamina diversas situações de sala de aula onde as lições da Arqueologia servem no ensinonão só da História, mas, também, de situações práticas de metodologia científica.Finalmente, usa dados fornecidos conjuntamente pela Arqueologia e outras ciências, numaabordagem transdisciplinar, para situar questões “quentes” dos nossos tempos, tais comoos conceitos de Tempo, de Sobrevivência e Maximização e, ainda, de Progresso, tudo a luzde outros pontos de vista derivados da experiência de outros povos.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso
info:eu-repo/semantics/article