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¿Existen condiciones necesarias en el Instituto de Educación Comfenalco, para brindar un aprendizaje combinado (B-Learning)?
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Salvaguarda por medio de la inclusión de una guía cátedra de Patrimonio Cultural Gastronómico para el programa de Gastronomía y Alta Cocina de la UNAB
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Estrategias lúdicas basadas en el cuento tradicional para desarrollar las competencias comunicativas en los estudiantes de primer grado del Centro Educativo Rural Sucre
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Tendencias de consumo cultural audiovisual en estudiantes universitarios de Bucaramanga
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Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante el uso de las TIC en el grado cuarto de la básica primaria
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Las artes escénicas y plásticas como estrategia que potencia la motricidad en los niños y niñas de la Fundación Tierra Feliz
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Procesamiento sensorial auditivo y desempeño en la lectura en niños de segundo grado de educación básica primaria
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Estudio sobre las pedagogías emergentes mediadas por las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de geometría para educación básica
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El impacto del uso y de la aceptación tecnológica, en los procesos pedagógicos, orientados por los docentes de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros
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El Facebook como herramienta pedagógica para fortalecer las competencias ciudadanas
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Hacia una legislación regional de contrataciones administrativas en el marco de la integración centroamericana
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Estrategias metacognitivas empleadas por los estudiantes de la técnica virtual de logística y merchandising de alimentos al desarrollar actividades de aprendizaje
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Uso del procesador de texto como estrategia para mejorar la escritura en estudiantes de educación básica secundaria
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Percepción del canal TRO en estudiantes de periodismo de Bucaramanga y Bogotá
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Plan de relaciones públicas para el cineclub cuartoscuro de la UNAB
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