“Pachamamista” Discourses versus Development Policies: The Debate over Sumak Kawsay in the Andes por Viola Recasens, Andreu

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Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ por Sociales, Perspectivas

“…Se da una especial bienvenida a trabajos que analizan prácticas innovadoras, presentan resultados de estudios empíricos y que revisan críticamente políticas y programas de desarrollo social. Se alienta asimismo a trabajos interdisciplin- arios e internacionales.…”
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Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales / Social Perspectives´ por Sociales, Perspectivas

“…Se da una especial bienvenida a trabajos que analizan prácticas innovadoras, presentan resultados de estudios empíricos y que revisan críticamente políticas y programas de desarrollo social. Se alienta asimismo a trabajos interdisciplinarios e internacionales.…”
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Normas de presentación de colaboraciones para la revista ‘Perspectivas Sociales/ Social Perspectives’ por Sociales, Perspectivas

“…Se da una especial bienvenida a trabajos que analizan prácticas innovadoras, presentan resultados de estudios empíricos y que revisan críticamente políticas y programas de desarrollo social. Se alienta asimismo a trabajos interdisciplinarios e internacionales.…”
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La cuestión agraria y los gobiernos de izquierda en América Latina: Campesinos, agronegocio y neodesarrollismo por Bernal Conde, Christian Camilo

“…El libro La cuestión agraria y los gobiernos de izquierda en América Latina: campesinos agronegocio y neodesarrollismo, editado por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, aborda las diferencias entre los discursos y las acciones, comparando los aciertos, las limitaciones y las contradicciones de las políticas agrarias. El texto está estructurado por una introducción en la que se establecen las generalidades de las políticas agrarias en relación con la diversidad de actores involucrados en su desarrollo, en el que también se discute el rol del Estado en el proceso de mundialización de la agricultura, el cual se puede describir como la consagración de la propiedad privada absoluta, en contraposición al tipo de propiedad políticamente constituida de las sociedades precapitalistas, caracterizada por la coexistencia de diferentes formas de producción.…”
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Despenalización de drogas ilegales : una disputa de sentimientos, emociones e intuiciones. Entrevista con Francisco Thoumi por Pontón Cevallos, Jenny

“…Hay muchas creencias de la gente sobre las cuales se basan políticas o posiciones pero que al final yo las encuentro muy débiles en términos de lógica. …”
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Informalidad en el mercado de trabajo de Mendoza : un modelo de probabilidad de ocurrencia por González, Rodrigo

“…Entre las características analizadas se encuentran aquellas que resultan modificables por el estado a través de políticas de educación, capacitación, programas de inserción laboral para determinados estratos sociales y fomento de actividades productivas. …”
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Empresas públicas : de estatales a privadas (1976-2001) por Jofré, José Luis

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En torno a la pregunta por la identidad por Rodríguez, Ana Laura

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Modernización del complejo vitivinícola en Mendoza : nuevos actores y formas de articulación por López, Clarisa

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Primeras aproximaciones para el estudio de los procesos de estratificación en los aglomerados urbanos en Argentina por Derteano, Pablo Molina

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El estilo institucional y las dinámicas de investigación de los profesores de tiempo completo : su impacto en el conocimiento científico en la Universidad de Colima por López Molina, Sergio Alberto

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Fiscal improvement of Barranquilla's local goverment betwen 2000-2007 por Rico-Calvano, Florentino, Villanueva-Imitola, Andres

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Gestión de la internacionalización del currículum universitario en la formación docente : estudio de caso de los profesorados de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo a... por Fazio, Marisa Carina

“…Los requerimientos mencionados surgen de organismos de política educativa universitaria o de instituciones que realizan investigación en educación y entre sus líneas prioritarias se encuentre la gestión de la internacionalización universitaria y del currículum, en forma específica. 3. …”
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Formación de una opinión pública sobre desmovilizados en las narrativas radiales sobre paz en emisoras comunitarias afiliadas a Aredmag por Mantilla Alcina, Angie Lorena, Rincón León, Helenny Tatiana

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Entrevista a Guillermo Schweinheim (entrevistas) por Rey, Maximiliano

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Sociedad, cultura y poder: la versión de Michel de Certeau por Rodríguez, María Graciela

“…Entre otros: la relación de nominación, el pasaje de la constitución cultural de un grupo hacia el estatus de grupo político, la discusión sobre los procesos de tomar y dar la palabra, la propuesta de crear una ciencia de lo particular, y el par conceptual tácticas y estrategias, que será uno de los aportes más fructíferos (más utilizados e incluso sobreutilizados) de su propuesta teórica, según el cual a las estrategias de los poderosos se le oponen, polemológicamente, las tácticas, lugar de la producción cultural del hombre común. …”
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Dos usos de Gramsci en la Argentina, los casos de José María Aricó y Horacio González por Patriglia, Juan Pablo, Delupi, Baal

“…En ambos casos, aunque desde perspectivas diferentes, la cuestión nacional-popular va a ser considerada como el aporte central de Gramsci para la teoría social crítica y para la elaboración de un pensamiento político estratégico.…”
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La Estela del Banquete de Assurnasirpal II : ideología y propaganda de la realeza neoasiria por Gómez, Stella Maris Viviana

“…En este contexto, adquiere trascendental importancia el abordaje de la Estela del Banquete, puesto que su desmenuzamiento permitirá hacer efectiva nuestra propuesta de descifrar la ciudadela de Kalhu como si se tratase de un texto, cuyas capas comunicacionales —cargadas de significación simbólica— fueron hábilmente eslabonadas por el poder real para difundir el modelo espacial urbano articulado por la mentalidad regia —afanosamente plasmado en el paisaje capitalino—,en aras de la legitimación ideológica de un programa político de “conquista y control universal”.…”
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Julio Antonio Mella y su aporte al estudiante como actor revolucionario por Tejada Gómez, Mauro Nicolás, Pianesi, Juan María

“…Estudio de la praxis de Julio Antonio Mella, recuperándolo desde la categoría gramsciana de intelectual, que aunó el pensamiento y acción revolucionaria en un contexto político dictatorial en la Cuba machadista. Se señalan los aportes a la praxis militante en lo que refiere a la unidad obrera estudiantil, la necesidad de abrir la universidad al pueblo – con la creación de la Universidad Popular José Martí- , la claridad para caracterizar y difundir, desde la matriz marxista leninista, la necesidad de una “revolución social”, como parte fundamental de la lucha contra el imperialismo norteamericano que debe darse desde la unidad de nuestrAmérica. …”
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