Nuestra América : un avistaje histórico problematizador por Verdini Aguilar, Marina Patricia

“…Todo lo señalado, enmarcado en el puño, la letra y la acción de JM, nos permite coincidir con las palabras que –el 14 de marzo de 1896– el filósofo, pedagogo y político cubano Enrique José Varona brindara en la Sociedad Literaria Hispano-Americana de Nueva York, en las que sostuvo: Cuando la pluma corre sin freno sobre el papel, cuando la palabra se desborda desde la tribuna, se adivina que lo aguija, que lo impulsa la visión distante de Cuba que lo llama y le pide que escriba para ella y que hable por ella, y alumbre las conciencias y encienda los corazones. …”
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Argentina en tiempos de Guerra Mundial: imágenes oficiales de la autonomía decisional ante Estados Unidos. por Clemente, Aldana

“…La autonomía decisional y la defensa ante la intromisión de actores políticos externos en cuestiones internas se hallan entre los principios fundamentales y constitutivos de los estados modernos. …”
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La atención educativa de niños, niñas y jóvenes considerados con necesidades educativas especiales : una mirada desde la integración y desde la inclusión. por Soto Builes, Norelly

“…La primera categoría se denominó: La completad del sujeto desde los restos, el hilo conductor dentro de esta investigación fue el análisis sobre la comprensión del sujeto, del sujeto que antes fuera considerado objeto de la educación especial y que hoy irrumpe en las aulas de las escuelas del mundo de la vida en procesos que se han denominado de integración o de inclusión; sujeto que a pesar de estar hoy en las aulas de los colegios oficiales sigue siendo considerado desde el déficit y no desde su potencialidad: sujeto con síndrome de down, con necesidades educativas especiales entre otras; pero emerge también la comprensión de éste como sujeto de derecho, comprensión que insinúa un cambio de mirada al sujeto: sujeto político. Para la denominación de la segunda categoría se utilizó un código in vivo: juntos pero no revueltos: integración e inclusión; En esta se evidencia cómo tres de las instituciones se comprenden integradoras y dos inclusoras. …”
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El '98 cubano y La Vasconia. Anuencias y disidencias en torno a la legitimación hispanista. por Pretti, Carlos Javier

“…Estas posiciones encontradas, tienen la particularidad de ser sustentadas por actores de una misma generación con peso en el campo político e intelectual. Un mismo grupo que conforma a su vez la clase dominante y dirigente Dentro de este campo observador, conformado por todos aquellos actores que fijaron una posición determinada en referencia al conflicto, la colectividad española jugó un rol fundamental en la construcción de la visión hegemónica que recrea una posición hispanista. …”
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Cuerpos de la violencia. Literatura y política en Alonso Cueto por Torre, María Elena

“…Bordeando el relato de investigación trata de ahondar en los procesos políticos que perpetúan la violencia en la región. …”
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La recepción de los legados de la modernidad en el gobierno de la Educación. José María Ramos Mejía y la Educación Patriótica por Guic, Laura

“…Los marcos teoréticos del legado permiten atravesar las fuentes publicadas por el médico y político argentino: Las multitudes argentinas (1899) y La Educación Patriótica (1908), entendidas como intervenciones políticas de su tiempo; para profundizar su análisis desde la perspectiva del gobierno de la educación.…”
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La importancia militar y simbólica de la introducción del carro de guerra en el antiguo Egipto a partir de la XVIII dinastía (ca. 1550 y 1295 a.C) por Giambelluca, Agustín

“…En base a lo expuesto y teniendo en cuenta que los conflictos fueron factores fundamentales en la construcción de los grandes imperios a través de la historia, como testimonia el caso egipcio, postulamos que la guerra es una situación contextual muy interesante de ser analizada por las innovaciones que conlleva, creemos que debe ser superada la mirada simplista de considerar a la guerra sólo como un conflicto para ahondar profundamente en los cambios que produce la misma en diferentes ámbitos como el político, social, económico, tecnológico y simbólico; y, en el caso particular de este trabajo, nos enfocaremos en la evolución del carro de guerra a través de la XVIII dinastía egipcia (ca.1550 y 1295 a.C.) .…”
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“Ilustrando al pueblo…”: La prensa de Bahía Blanca ante el golpe de Estado de 1955 por Orbe, Patricia Alejandra

“…El presente artículo se propone abordar los discursos de la prensa de la ciudad de Bahía Blanca frente al golpe militar de 1955 que derrocara al gobierno del general Juan Domingo Perón y a la primera etapa de la dictadura antiperonista instaurada a partir de setiembre, atendiendo a sus trayectorias institucionales, su desempeño empresarial, sus vínculos políticos y su propias apreciaciones del campo periodístico local…”
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Análisis de la política naval argentina a partir de la implementación de la Ley de renovación del material naval Nº 11378. Repercusiones e influencias en el ámbito civil y militar... por Venturini Di Biassi, Francesco Nahuel

“…Además, pueden distinguirse los debates y concepciones ideológicas opuestas al momento de tratar el proyecto en sesiones públicas y secretas en el Parlamento, como así también los intereses políticos y económicos de varias naciones de Europa que entraron en pugna para lograr que la Argentina adquiriese las unidades flotantes en sus casas constructoras.…”
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Villa de Luis Gusmán. La tensión entre lo explícito y lo implícito, entre lo oficial y lo alternativo. por Di Meglio, Estefanía

“…Simultáneamente, alude a la elusión y la falta de información certera en los diferentes niveles de la población así como del sistema político, su manipulación y su ocultamiento, características del período histórico tematizado en la novela, esto es, los finales del gobierno peronista, el lópezrreguismo y los inicios de la última dictadura militar en Argentina. …”
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Formación cívico-ciudadana y participación universitaria por de la Fuente, José Alberto

“…La administración de las instituciones suele no reconocer la importancia de la participación político-académica en el gobierno universitario. Hay reparos por la baja calidad de la formación, especialmente en las áreas de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes.…”
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Universidad, comunidad y región: posperonismo y política cultural universitaria en el interior argentino (Bahía Blanca, 1956 – 1968) por López Pascual, Juliana

“…En este sentido, y a partir de la particularidad del caso, el texto busca aportar elementos a la reflexión historiográfica en torno a las articulaciones entre lo político, los contenidos culturales, la relación con la sociedad y el desarrollo de las instituciones estatales en un espacio de provincia que procuraba insertarse en el concierto de la formación universitaria nacional. …”
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Sólo soy la mano de Perón: La presidencia de María Estela Martínez de Perón, entre el liderazgo vacante y la construcción discursiva de la legitimidad (1974-1976) por Napal, María Celeste

“…Partimos de la idea de que el período en cuestión (1 julio de 1974-24 marzo de 1976), tuvo una identidad propia y que debió enfrentar una serie de desafíos derivados del vacío político generado por la desaparición del líder del movimiento peronista y de la creciente inestabilidad institucional que conducirá a su derrocamiento. …”
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¿Qué ideas entraban en El Hogar sobre los totalitarismos europeos en la década del 30? por Trujillo, Mariela Susana

“…Este viraje puede justificarse por el cambio de dirección y la gran difusión de noticias desde Europa sobre los regímenes políticos como propaganda, además de viajes al extranjero de colaboradores, relaciones entre intelectuales y partidos políticos.…”
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La publicidad: un motor de vida para la prensa gráfica argentina de fines del siglo XIX y principios del siglo XX por Pessi, María Soledad

“…El período comprendido entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX marcó un hito en la historia argentina debido a los cambios que se produjeron en el orden político, económico y social. La prensa gráfica no quedó al margen de estas transformaciones y acompañó este proceso sociohistórico con el surgimiento de distintas publicaciones que se diferenciaron de las ya existentes. …”
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Entre swift en swift y violencia. Representaciones de la violencia en la obra gráfica de Juan Carlos Romero en los primeros ‘70 por Davis, Fernando

“…El artista Juan Carlos Romero, realiza una serie de obras que concentran problemáticas y líneas de acción comunes: la participación del espectador, la expansi`´on de los límites de la obra gráfica, la crítica a las estructuras de poder y las relaciones intertextuales entre los discursos artístico, político y mediático. Desde el estudio de casos, este trabajo propone un recorrido por algunas de las obras de Romero en los aós 1970-1973, en atención a las representaciones de la violencia.…”
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Un abordaje a los debates intelectuales estudiantiles : las representaciones revolucionarias en algunas revistas culturales universitarias (Bahía Blanca, 1960 - 1961) por López Pascual, Juliana

“…La creación de la Universidad Nacional del Sur en Bahía Blanca en 1956 se concretó en el inestable escenario político heredado del derrocamiento de Juan Domingo Perón en septiembre del año anterior. …”
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La escena del crimen: literatura y política en la narrativa latinoamericana actual por Torre, María Elena

“…Por otra parte, los trayectos del horror que recorremos en estas novelas no pretenden quedar en un recuerdo intransitivo e insuperable antes bien alcanzan un nivel ético- político que permiten reflexionar (Todorov) acerca de situaciones nuevas y sin embargo análogas.…”
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Entre problemas y experiencias : espacios públicos e instituciones artísticas en Bahía Blanca por Ribas, Diana Itatí

“…Esta comunicación intenta esbozar un posible recorrido que, mediante el señalamiento de algunos problemas y experiencias, contribuya a abrir el debate reflexivo acerca de distintas representaciones de espacio público que han sido construidas en Bahía Blanca, en relación con el devenir político y con la institucionalización del campo artístico. …”
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Intransigencia radical, ética pública y «democracia exigente» en el sudoeste provincial por Eberle, Adriana Susana

“…A partir de la lectura del fenómeno político nacional, se aborda la inserción del pensamiento radical liderado por Arturo Frondizi desde finales del peronismo y hasta el retorno democrático, centrándose en el discurso de su principal dirigente como asimismo en la especial lectura que hicieron los dirigentes regionales y locales del sudoeste bonaerense en torno al tema de la ética pública.…”
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