Mujeres in itinere : fronteras espirituales y terrenales en Brígida de Suecia y Catalina de Siena por Lépori de Pithod, María Estela

“…En el presente trabajo se hace visible a dos mujeres viajeras y escritoras que intervinieron en conflictos políticos del siglo XIV: Brígida de Suecia y Catalina de Siena. …”
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De las reformas borbónicas a la Revolución de Mayo por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…Posteriormente, durante la Revolución de Mayo, Mendoza sufre las consecuencias de la guerra y los conflictos internos que suponen el proceso revolucionario: cambio brusco de autoridades, diletantismo político, etc; como así también, la vida cotidiana sufre las consecuencias propias de una sociedad dividida entre “realistas" o “godos" y “patriotas": conflictos de opinión, enemistades, rituales bélicos, etc. …”
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Las prácticas de enseñanza en el nivel superior : intersección de saberes entre la didáctica general y la didáctica de la lectura y la escritura por Picco, Sofía, Hoz, Gabriela

“…Las prácticas de enseñanza en general y en el nivel superior en particular, se definen como un entramado complejo que articula -a veces de manera contradictoria- aspectos éticos, sociales, políticos y epistemológicos. A partir de nuestro desempeño profesional en la cátedra “Didáctica" de las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata (FaHCE-UNLP Argentina), nos proponemos en este trabajo reflexionar sobre las relaciones que se habilitan y que consideramos potentes entre la Didáctica general (DG) y la Didáctica de la lectura y la escritura (DLE), a propósito de analizar distintas aristas involucradas en nuestras propias prácticas de enseñanza. …”
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Performance : ¿una categoría que impacta en el umbral de las fronteras entre didáctica general y didácticas específicas? por Domjan, Gabriela S.O., Andrade, Sergio R.

“…La ponencia se propone interpelar tanto lo político como lo coyuntural. Traemos a diálogo resoluciones particulares que, desde el proyecto de investigación y los avatares propios del decurso de las residencias que acompañamos, nos permiten abrir a nuevas categorías analíticas, o más bien, tensionar viejas agendas y relevancias temáticas de la enseñanza en la Educación Superior. …”
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Las estrategias de enseñanza en virtualidad : tensiones, re-configuraciones y nuevos sentidos por Sapini, Sonia, Sansberro, Mariela Verónica

“…Como sostiene Giroux (2020) lo que deseamos construir es una propuesta político pedagógica de la vida cotidiana que tanto en las clases presenciales como virtuales es lo que potencia la enseñanza y el aprendizaje. …”
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La narración de docentes principiantes de educación especial sobre sus experiencias ESI : intersticios entre la formación docente inicial y el desarrollo profesional por Gómez, José Luis

“…He de destacar que recuperaré principalmente dos temáticas de mi interés: por un lado, a la Educación Sexual Integral como enfoque y proyecto ético-político que busca interpelar las formas de reproducción de las desigualdades sociales por motivos de género(s), buscando desde la perspectiva de género que los espacios pedagógicos se constituyan a partir del enfoque de derechos; y como segunda temática, la formación docente de profesorxs de educación especial, haciendo énfasis en la discapacidad intelectual para lograr el relevo de narraciones que me permitieran reconocer los desafíos pedagógicos emergentes por la realización de prácticas de apoyo a la inclusión, ante el abordaje de la Educación Sexual Integral, y posibles tensiones/continuidades e intersticios entre la formación docente inicial (FDI) y el desarrollo profesional de docentes principiantes. …”
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La complejidad del campo de la formación docente : el entramado de las didácticas y el currículum en las prácticas profesionales en los nuevos contextos por Arias, Olga Susana, Brizuela, Alejandra del Valle, Nancy Fabiana Córdoba

“…Los vertiginosos cambios en el ámbito social, político, cultural y tecnológico, que nos trajo aparejada la nueva sociedad digitalizada, vuelven la mirada al proceso de reinvención y rediseño de las prácticas de la enseñanza. …”
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Nicaragua, el experimento centroamericano de una posible conformación de bloque histórico por medio de la influencia del Big Data por Mendiola Vásquez, Melissa

“…Así como la conformación de un bloque histórico a raíz de una revolución pasiva en el territorio nicaragüense, la cual subyace por medio del transformismo de lo político-cultural, cultural-ideológico, lo político-estratégico, lo político-ideológico-estratégico que traspasa el terreno presencial al terreno de lo virtual por medio del uso de las TIC’s y la influencia del Big Data.…”
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"Las sayas no te impiden hacer lo que deseas" : performatividad y migración en La historia del rey transparente, de Rosa Montero por Alsina Lee, Mauricio Adrián

“…El presente trabajo se enmarca en resultados parciales de investigación de la Beca de Estímulo a las Vocaciones Científicas del Consejo Interuniversitario Nacional y aborda la novela “La Historia del Rey Transparente" de la española Rosa Montero, que no solo presenta un contexto sociocultural y político que se asemeja a la realidad en que transcurre el relato –a la vez que reconoce sus anacronismos–, sino que retoma un tropo literario medieval que sirve para otorgar momentos de tensión y dramatismo a las novelas de caballería y refleja una de las estrategias que las mujeres debían implementar para sobrevivir en un mundo enteramente patriarcal y violento. …”
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Programas de formación y aprendizaje de la práctica profesional : de horizontes y perfiles formativos por Bedetti, María Belén, Montano, Andrea, Visnivetski, María Sol

“…Asimismo, se daría el desarrollo y la implementación de distintas estrategias subjetivas y condicionadas por contextos políticos e institucionales, para “reponer" aquello que consideran que faltó en la trayectoria formativa. …”
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Pedagogía de la prevención : el abordaje de situaciones conflictivas derivadas de adicciones y maltrato en los medios escolares y comunitario por Ojeda, Patricia

“…El rol del docente, su posicionamiento ético político y la gestión de proyectos educativos escolares y no escolares en diversos contextos, en suma, tiende a la profundización de las estrategias y abordajes que permitan lograr la gestión de proyectos educativos situados, contextualizados tanto teórica como empíricamente. …”
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Neoliberalismo : ¿nos siguen vendiendo espejitos de colores? por Rodriguez, Marina Beatriz

“…Este fue un motivo que facilito, por otra parte, la conquista.Paraexplicar el comportamiento político, hay que pensar en la identidad que nos define, por eso la Historia nos auxilia en este caso. …”
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Politicidades en clave feminista como formas otras de resistencia en los territorios : el papel de las mujeres en los movimientos sociales por Muñiz, María Emilia, Molina Guiñazú, María Milagros

“…Entonces en el siguiente trabajo, intentaremos indagar en los sentidos y las prácticas político-pedagógicas que las mujeres organizadas en movimientos sociales, en procesos de reflexión y formación, generan colectivamente cambiando su manera de estar en el mundo, modificando su autopercepción, su conciencia de sí mismas y los modos de habitar sus cuerpos- territorios más íntimos y más amplios. …”
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Cosmopolitismo alejandrino en la obra de Filón por Alesso, Marta

“…En este marco histórico-político escribe Filón, representante del llamado judaísmo helenístico. …”
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Análisis de impacto en modos de transporte como respuesta a Covid-19 por Casotti, Estefanía Nora

“…El presente trabajo intenta explicar cómo el quiebre de un eslabón en estas cadenas de suministros pueden provocar colapsos en todos los ámbitos (económicos, sociales, políticos). Y a la vez se estudia dentro de estas cadenas la importancia que tiene el transporte en las mismas, dado que, en un mundo globalizado como en el que vivimos, la gran mayoría de los productos son fabricados en lugares distintos de donde serán consumidos, esto es lo que se llama ¨cadenas de suministros globales". …”
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Industrias creativas por Díaz, Valentina de la Cruz

“…El fenómeno de las industrias creativas no es reciente, son tan antiguas como la humanidad, pero ciertamente, el término no es utilizado hasta el XX en el ámbito político y popularizado por John Howkins a finales de siglo. …”
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El ferrocarril en Mendoza por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…El arribo del ferrocarril en 1885 integró la provincia en el nuevo modelo político y económico gestado por la “Generación de 1880" y la orientación económica se desplazó hacia el Atlántico. …”
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Mendoza como destino : la inmigración por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…Los temas abordados son: - El origen de la Gran Inmigración - El predominio de la comunidad chilena en Mendoza. (1860-1880) - El origen de la Gran Inmigración - La llegada de los inmigrantes europeos (1880-1930) - El aporte político de los inmigrantes - Culminación de los procesos migratorios - La “Nueva Inmigración" en Mendoza, (1947-1970) - La inmigración política chilena de los años setenta.…”
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Auténticamente iguales por Marinsalda Pastor, Lucio

“…Este legado simbólico-político refuerza lo que se conoce como dependencia del camino, orientando, en una relación particular humano-naturaleza, futuras acciones y especialmente la planificación territorial. …”
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Formación y capacitación en la función policial en procedimientos investigativos para el investigador criminal por Donaire, Rodrigo Jesús, Palencia, Juan José

“…El derecho a la vida o a las garantías para la protección del goce a la vida se encuentra plasmado en diversos tratados e instrumentos internacionales de alcance universal o regional americano, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos, la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, y la Convención Americana sobre Derechos Humanos. …”
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