AS FERRAMENTAS PARA COMPREENSÃO DE UM TEXTO por Chaves, Charleston

“…Quais são os pressupostos para que um texto seja possa ser compreendido?O que possibilita ao leitor a capacidade de dialogar com umtexto? …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

HAVERIA EFETIVAMENTE UMA CONDIÇÃO DE CONCRETIZAÇÃO FÁTICA PARA A DIMENSÃO DA AUTENTICIDADE NO APELO DA CONSCIÊNCIA ONTOLÓGICA EM HEIDEGGER? por Toledo, Daniel da Silva

“…Tendo por objeto principal a analítica existencial de Martin Heidegger, o presente estudo tem por objetivo maior oferecer uma perspectiva crítica através da qual possa ser questionado o grau de suficiência da consciência ontológica em fazer apelo ao poder-ser autêntico de um ser-no-mundo lançado em meio a projetos vivenciais concretos que têm seu fundamento fático colocado em suspensão pela própria condição de declínio do ser-finito.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

PREFÁCIO por Feitosa, Hércules de Araujo, Sautter, Frank Thomas, Grácio, Maria Claudia Cabrini

“…Fazemos votos que a REIC possa tornar-se um espaço tradicional para a publicação de trabalhos nos temas da Lógica e da Filosofia da Ciência.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

A ciência e os valores dos movimentos populares por Oliveira, Marcos Barbosa de

“…A seguir, num exercício de construção de pontes conceituais entre o discurso filosófico e o político sobre a ciência, desenvolve-se uma análise do pronunciamento do novo titular do Ministério da Ciência e Tecnologia do Brasil, feito por ocasião de sua posse.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Blaise Pascal: os limites do método geométrico e a noção de "coração" por Aquino, João Emiliano Fortaleza de

“…Este estudo pretende pensar o problema do conhecimento em Blaise Pascal, atentando para sua concepção do método geométrico aplicado ao conhecimento da natureza e das técnicas e para seu esforço por uma outra forma de conhecimento que possa ser aplicada às realidades “sobrenaturais” (a fé, o homem, a moral, os costumes, a política). …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Expertise and community juridification: Defense of subsoil and communal lands in Oaxaca, Mexico por Aquino-Centeno, Salvador

Enlace del recurso

A profissionalização do ensino passados trinta anos: dois passos para a frente, três para trás por Maurice Tardif

“…Este texto analisa os resultados domovimento de pro ssionalização nos últimos trinta anos. É realmente possí-vel observar uma consolidação do movimento pro ssional no início do século XXI? …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

LITERATURA E ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA: DIFERENTES LINGUAGENS, DIFERENTES LEITURAS por Freire, Flávio, Zaninelli, Renata

“…Afotografia apenas abriu espaço para a experimentação, da mesma formaque o cinema não deseja “matar” a literatura e sim libertá-la para que oespectador possa realizar outras leituras através da visão do cineasta.Infelizmente há muitos profissionais que ainda desconhecem alinguagem do texto cinematográfico, e persistem em compará-la com alinguagem escrita, desconsiderando assim, novas idéias, implícitas, quepermeiam algumas obras adaptadas.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

BRICOLAGENS DE PRÁTICAS ESCOLARES NA CIDADE PEQUENA por Lacerda, Mitsi Pinheiro

“…Embora a gênese destes fatores não possa ser encontrada na escola, sua representação pública no interior da linguagem escolar contribui para que a sociedade os legitime.  …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

A universidade na educação do campo: elemento para a construção da história dos movimentos sociais por Yolanda Zancanella

“…Conflitos sobre a posse de terras, lutas armadas, revoltas, desapropriação de terras e organização de movimentos sociais fazem parte da história do Estado do Paraná. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Aventura e educação na Base Nacional Comum por Antonio Joaquim Severino, Dimitri Wuo Pereira, Vinicius Sampaio Feitoza dos Santos

“…O ensaio se propõe refletir sobre temática das Práticas Corporais de Aventura ao ensejo da discussão da presença do componente de Educação Física na Base Nacional Comum Curricular, documento que procura abrir um debate na sociedade, para a criação de conteúdos uniformes nas escolas brasileiras, conteúdos cujo teor pedagógico possa subsidiar uma educação de qualidade para todos. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

CARACTERÍSTICAS DO CLIMA URBANO EM PRESIDENTE PRUDENTE/SP A PARTIR DE DADOS DE TEMPERATURA E UMIDADE RELATIVA DO AR E TÉCNICAS DE SENSORIAMENTO REMOTO por Cardoso, Renata dos Santos, Amorim, Margarete Cristiane de Costa Trindade

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Diferenças de gênero em relação a bens: a propriedade fundiária na América Latina por Carmem Diana Deere, Magdalena Léon

“…A desigualdade de gênero na posse de terras é relacionada à preferência masculina no momento da herança, ao privilégio masculino no casamento, ao viés masculino em programas comunitários e estatais de distribuição de terras, bem como ao viés de gênero no mercado fundiário, sendo que as mulheres têm menor probabilidade do que os homens de serem compradoras bem sucedidas. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

É possível uma pedagogia da cidade? por Medeiros Neta, Olivia Morais de

“…Essa questão possibilitou o encadeamento de reflexões acerca da cidade não como cenário inerte, mas como materialidade instrutiva,corpo e campo gestor de educabilidades. Por isso, posso dizer que o objetivo de pensar a possibilidade de uma pedagogia da cidade transmuta-se na reflexão de como a cidade educa. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Percursos investigativos na pesquisa: o trabalho com as narrativas do outro por Vieira, Hamilton E. S., Reyes, Claudia R.

“…O presente texto procura discutir sobre o trato com as narrativas de sujeitos que utilizamos em nossas pesquisas acadêmicas, pensando-as pela perspectiva da linguagem como uma construção social e o ato de narrar como o lugar de re-construir pelas singularidades um todo que ainda considere o humano e possa se fazer ciência. A ideia é lançar um desafio que incite a reflexão sobre a relação do eu com o outro a partir do ato comunicacional e do que produz este encontro dialógico e a proliferação de novos sentidos que fazem com que a palavra dada nas narrativas possam continuar a movimentar-se com as apropriações futuras de outras novas relações.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

O conceito de mal radical por Correia, Adriano

“…Na busca por identificar o fundamento da propensão para o mal no homem, Kant se vê diante da dificuldade de ter de articular natureza e liberdade, e ainda que a noção de mal radical possa conservar algumas ambigüidades, permite conceber uma noção de responsabilidade compatível com uma inata propensão para o mal. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

“Não tem fee nem ley nem piedade”: um esboço etno-histórico sobre os Paiaku e outros povos Tarairiú nos sertões do Norte por Vicente, Marcos Felipe

“…Buscou-se, também, estabelecer um diálogo entre História e Antropologia, com o intuito de que seu método possa contribuir com a construção de uma etno-história dos índios do Brasil.…”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Panorama da educação para além do mercado nas cooperativas da incubadora social da UFG por Garcia, Maria Julia, Oliveira, Gabriel Tavares, Oliveira, Gustavo Tavares, Dourado, Mariana

“…Considerando os fenômenos múltiplos em que estão inseridos, com ênfase particular para a pobreza, a discussão a cerca da autonomia estabelecida para um pensamento que possa transcender a visão do mercado se revela de grande complexidade nas cooperativas que foram estudadas, buscando-se possíveis alternativas com foco em educação.…”
Enlace del recurso

L’Ève Future: a work of art metaphysics por Santos, Kedrini Domingos dos

Enlace del recurso
Enlace del recurso

O CORPO COMO EXPRESSÃO SEGUNDO A FILOSOFIA DE MERLEAU-PONTY por Reis, Nayara Borges

Enlace del recurso
Enlace del recurso