Participación de los padres de familia en el proceso de formación de los estudiantes de primaria de la sede el Diamante del Instituto Técnico de Sabana de Torres “ITES” por Toloza Toloza, Víctor Manuel

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Cultura de la diversidad como eje transformador, desde el ámbito educativo por Quintero Torres, Diana, Prada Silva, Johanna, Morón, Julián Alberto

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O serviço de streaming no cenário legal brasileiro: reflexões a partir do caso Netflix por Saikali, Lucas Bossoni, Padilha de Carvalho, Alice

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Police and judicial efficiency in Colombia por Ramirez Romero , Angel David, Martínez Duarte, Héctor Daniel, Rincón Amaya, Jennifer Katherine

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Sinestesia cromática por García Ramírez, Edwing Antonio

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Symbolic and physical violence on the university campus: Universidad Distrital Francisco José de Caldas case por Guzmán Medina, Beatriz Helena

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Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros por García Hernández, Liliam Elvira

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Estrategia didáctica para fortalecer la competencia comunicación matemática a través de la fotografía en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Gonzalo Jiménez Nav... por Tirado Carvajal, Beatriz

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Propuesta de un estándar metodológico para la enseñanza-aprendizaje de la investigación a nivel de postgrado en entornos virtuales a partir del estudio del caso de la Maestría en E... por Ramos Quintero, Isabel Cristina

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Suite "seis parábolas cantadas a la colombiana" por Orejuela Bernal, Pablo Andrés

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Absence of the victims in the chair of peace. A reflection from the Special Jurisdiction for Peace, art and historical memory por Gomez Bonilla, Nancy

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Academic performance in the Saber 11 tests. por Junca Rodríguez, Gustavo Adolfo

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El Tratado sobre la Carta Europea de la energía estudio de conveniencia y oportunidad para su adhesión por parte del estado colombiano por Robledo Cadavid, Mónica María

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Orientaciones sobre el desarrollo profesional docente del departamento de humanidades de una institución de educación superior: bases para una estrategia de formación por Ruiz Morales, Henry Mauricio

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Coverage of education in public schools of the Bolivar Region (Colombia) : an analysis of eficiency and productivity. por Maza Avila, Francisco, Batista Ochoa, Iván, Vergara Schmalbach, Juan Carlos

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Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media por Barrios Galvis, Sonia Paola

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Apresentação por Gianezini, Miguelangelo, Vieira, Adriana Carvalho Pinto

“…Pellin aponta que os principais desafios se relacionam a estruturação de arranjos institucionais que articulem de maneira eficiente os atores envolvidos; o alto custo financeiro para reconhecer e manter uma IG e o perigo da mercantilização dos processos produtivos, que coloca em risco a tipicidade dos produtos ligados à sua origem. …”
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Estrategia pedagógica para construir pensamiento crítico en estudiantes de noveno grado de bachillerato de una institución educativa de carácter privado del municipio de Floridabla... por Aparicio Mejía, Jhon Edward

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La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos por Marín Arguello, Leidy Katherine

“…El desarrollo del pensamiento, incide de manera progresiva en la formación integral de los sujetos, al respecto, se hizo necesario desarrollar la presente investigación, cuyo objetivo general fue: Fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos en los estudiantes de noveno grado del colegio Los Santos Apóstoles mediante la estrategia didáctica, la Maleta Viajera de Euclides, para ello, se adelantó una metodología enmarcada en los postulados de la investigación acción, donde se consideró la puesta en marcha de cuatro fases de manera sistemática, al respecto se asumió la planificación en primer lugar, en esta se diseñaron todos los elementos que contendría la Maleta Viajera de Euclides para el desarrollo del pensamiento espacial y los sistemas geométricos en los estudiantes de grado noveno, seguidamente se presenta la acción, donde se ejecutaron las situaciones diseñadas, en este caso, se evidencia un conjunto de intervenciones, las cuales iniciaron con formas geométricas planas, para posteriormente transformarlas en tridimensionales, para lo cual, los estudiantes representaron disposición e interés en el desarrollo de las actividades, las actividades fueron valoradas mediante la observación directa no participante, para dar paso a la reflexión, donde se logró determinar que la Maleta Viajera de Euclides posee un impacto significativo en la enseñanza y el aprendizaje de los conocimientos inherentes al pensamiento espacial y los sistemas geométricos.…”
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El uso del programa-guía de actividades para propiciar el aprendizaje significativo del concepto de fuerza eléctrica en el grado undécimo del colegio técnico microempresarial El Ca... por Ramírez Carrillo, Shaday Angélica

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