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  1. 241
    Contribuições de Chantal Mouffe à democracia radical

    Contribuições de Chantal Mouffe à democracia radical por de Oliveira, Janaina Aparecida Alves

    Publicado 2018
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 242
    HAN, Byung-Chul. Sociedade do cansaço. Petrópolis: Vozes, 2015, 136 p.

    HAN, Byung-Chul. Sociedade do cansaço. Petrópolis: Vozes, 2015, 136 p. por Regatieri, Ricardo Pagliuso

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 243
    Una mirada diacrónica sobre la educación femenina en la antigüedad griega y latina

    Una mirada diacrónica sobre la educación femenina en la antigüedad griega y latina por Difabio, Elbia Haydée

    Publicado 2017
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    Artículo
  4. 244
    Aminata Sow Fall : une figure marquante de la littérature sénégalaise

    Aminata Sow Fall : une figure marquante de la littérature sénégalaise por Calí, Silvia

    Publicado
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    documento de conferencia
  5. 245
    Bel-Ami and the myth of androgynous: the encounter with the other

    Bel-Ami and the myth of androgynous: the encounter with the other por Santos, Kedrini Domingos dos

    Publicado 2013
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    info:eu-repo/semantics/article
  6. 246
    Dispositivos y estrategias para el abordaje de la complejidad desde el enfoque del "aprendizaje pleno" en la residencia pedagógica del profesorado universitario de educación primaria de la Facultad de Educación UNCuyo

    Dispositivos y estrategias para el abordaje de la complejidad desde el enfoque del "aprendizaje pleno" en la residencia pedagógica del profesorado universitario de educación primar... por Guillen, Alejandra Isabel

    Publicado 2019
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    info:eu-repo/semantics/other
  7. 247
    South – South cooperation towards a fairer trade system: The G – 20 and the agricultural negotiations under the WTO

    South – South cooperation towards a fairer trade system: The G – 20 and the agricultural negotiations under the WTO por Mutti, María Victoria

    Publicado 2021
    “…In fact, while the great powers spend millions of dollars, euro and yens to subsidy directly or indirectly producers and exporters, they established, at the same time, a great variety of protectionist measures to restrict or exclude the imports from Third World Countries (Petras, 2002:33).…”
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    Doc. de trabajo / Informes
  8. 248
    Bien Vivir, trazas de sentido entre Guaman Poma y Evo Morales / Buen vivir, traces of sense between Guaman Poma and Evo Morales.

    Bien Vivir, trazas de sentido entre Guaman Poma y Evo Morales / Buen vivir, traces of sense between Guaman Poma and Evo Morales. por Jofré, José Luis; Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de San Luis

    Publicado 2019
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 249
    FINANCIAMENTO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DA DESERÇÃO DO ESTADO AO PROJETO DE REFORMA

    FINANCIAMENTO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: DA DESERÇÃO DO ESTADO AO PROJETO DE REFORMA por PAULO ROBERTO CORBUCCI

    Publicado 2004
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    artículo científico
  10. 250
    A SITUAÇÃO DAS EMPREGADAS DOMÉSTICAS NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI, NO OESTE E NO SUDOESTE DA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO

    A SITUAÇÃO DAS EMPREGADAS DOMÉSTICAS NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI, NO OESTE E NO SUDOESTE DA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO por Luchiari, Ailton

    Publicado 2014
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 251
    Economic theory and social science: alienation, fetishism, colonization

    Economic theory and social science: alienation, fetishism, colonization por Romero Reyes, Antonio

    Publicado 2005
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  12. 252
    BERNARDO GUIMARÃES, PARA ALÉM DA ESCRAVA ISAURA / Bernardo Guimarães: beyond A Escrava Isaura

    BERNARDO GUIMARÃES, PARA ALÉM DA ESCRAVA ISAURA / Bernardo Guimarães: beyond A Escrava Isaura por de Souza, Luana Batista

    Publicado 2017
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  13. 253
    BEIJA-FLOR DE NILÓPOLIS E NILÓPOLIS DA BEIJA-FLOR: MECANISMOS DE UMA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA E DE PODER NA BAIXADA FLUMINENSE

    BEIJA-FLOR DE NILÓPOLIS E NILÓPOLIS DA BEIJA-FLOR: MECANISMOS DE UMA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA E DE PODER NA BAIXADA FLUMINENSE por Albuquerque, Enderson Alceu Alves

    Publicado 2018
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  14. 254
    Science and literature in the italian 20th century

    Science and literature in the italian 20th century por Battistini, Andrea

    Publicado 2011
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  15. 255
    The transformations of the banking sector under the step of the Real Plan

    The transformations of the banking sector under the step of the Real Plan por Barbosa, Flávia Félix

    Publicado 2018
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  16. 256
    "Le sport c’est la santé". D’un slogan à des actions depuis le XIXe siècle

    "Le sport c’est la santé". D’un slogan à des actions depuis le XIXe siècle por Saint-Martin, Jean, Attali, Michaël

    Publicado 2016
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  17. 257
    PREPARING FUTURE PHYSICAL EDUCATORS FOR INCLUSION: CHANGING THE PHYSICAL EDUCATION TEACHER TRAINING PROGRAM

    PREPARING FUTURE PHYSICAL EDUCATORS FOR INCLUSION: CHANGING THE PHYSICAL EDUCATION TEACHER TRAINING PROGRAM por BLOCK, Martin E., KWON, Eun Hye, HEALY, Sean

    Publicado 2016
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  18. 258
    COLÉGIO DE SANTO ANTÃO DE PORTUGAL, DO SÉCULO XVI: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA E DO ENSINO PÚBLICO

    COLÉGIO DE SANTO ANTÃO DE PORTUGAL, DO SÉCULO XVI: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA E DO ENSINO PÚBLICO por OLIVEIRA, Natália Cristina, COSTA, Célio Juvenal, MENEZES, Sezinando Luiz

    Publicado 2016
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  19. 259
    A relação educação e trabalho no Sul de Mato Grosso nas formulações de Melo e Silva

    A relação educação e trabalho no Sul de Mato Grosso nas formulações de Melo e Silva por Ziliani, Rosemeire de Lourdes Monteiro, Ziliani, José Carlos

    Publicado 2015
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  20. 260
    Príncipe besador, provocador de despertares, se ofrece : teatro : un contenido estratégico en la educación sistemática de los adolescentes

    Príncipe besador, provocador de despertares, se ofrece : teatro : un contenido estratégico en la educación sistemática de los adolescentes por Trozzo, Ester, Persio, Silvia María

    Publicado 2008
    “…El trabajo intenta dar cuenta -respetando las diferentes realidades detectadas en el proceso de investigación- del grado real y la calidad del impacto de los aprendizajes teatrales sistemáticos en el ciclo y grupo etáreo seleccionado, con respecto al desarrollo de capacidades sociales y cognitivas. …”
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