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Recomendaciones para estrategias en medios de comunicación que mejoren las representaciones sociales de la población LGBTIQ en la opinión pública de Bucaramanga
Publicado 2020Enlace del recurso
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Approximation to the measurement of social capital : a literature review.
Publicado 2019Enlace del recurso
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Experiencias vitales significativas en la construcción de prospectiva de vida de los estudiantes de grado 11 de un colegio público rural del departamento de Santander
Publicado 2020Enlace del recurso
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Aproximación al concepto de democracia deliberativa desde la jurisprudencia de la corte constitucional colombiana
Publicado 2020Enlace del recurso
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Evaluación y mejora de un material educativo y de su uso pedagógico, para el cultivo de la ciencia en el preescolar, soportado en las teorías de Jean Piaget y John Dewey
Publicado 2020Enlace del recurso
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Diseño de estrategias pedagógicas basadas en las actividades rectoras como una alternativa para potenciar las habilidades en la educación inicial de una institución privada de Flor...
Publicado 2020Enlace del recurso
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1371
Productos a base de alimentos naturales y orgánicos
Publicado 2020Enlace del recurso
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1372
Informe final de grado. Análisis del repertorio de recital de grado
Publicado 2020Enlace del recurso
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Estudio prospectivo de servicios posibles sobre dispositivos móviles para estudiantes de la UNAB
Publicado 2020Enlace del recurso
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La bioencapsulación como alternativa en la remediación biológica de aguas
Publicado 2015Enlace del recurso
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Thinking about the nature of currency from a post-foundation critical perspective.
Publicado 2019Enlace del recurso
Revistas -
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El uso del programa-guía de actividades para propiciar el aprendizaje significativo del concepto de fuerza eléctrica en el grado undécimo del colegio técnico microempresarial El Ca...
Publicado 2020“…Con el propósito de perseverar en la posibilidad de construir un aula diferente que responda a las exigencias de innovación, creatividad y cambio, se presenta este trabajo de investigación, es una experiencia que apunta más al proyecto perfeccionable en la práctica pedagógica que a su mismo resultado.El ímpetu renovador que permea a la mayoría de instituciones educativas del país se convierte en el marco de referencia de este proyecto, que a su vez se ubica en la línea de investigación de educación en ciencias. …”
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