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Institutional Isomorphism in academic environments: The case ISO IWA-2
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“Eating the Barrio”: Gastronomy and urban change in Santa Cruz, Lima
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Derechos del hombre, derechos humanos, movimientos emergentes ¿Jusnaturalismo o construcción histórica?
Publicado 2011Enlace del recurso
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Interpretar, escribir y pensar las imágenes de nuestra cultura visual contemporánea : Mendoza 2001-2020
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Modelado computacional de la biomecánica de fractura en aneurismas cerebrales mediante un modelo de campo de fase en láminas delgadas
Publicado 2019Enlace del recurso
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Uso de cuentos interactivos en la construcción de la inteligencia emocional en educación inicial
Publicado 2020Enlace del recurso
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La dramatización como estrategia pedagógica para promover la lectura de obras literarias en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Santos Apóstoles
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Turismo de aventura: Hacia la integración de culturas y percepciones de la identidad en el departamento de Santander
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Reflexiones sobre la educación en Iberoamérica
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La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad
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El movimiento LGBT(I) en Colombia: la voz de la diversidad de género. Logros, retos y desafíos
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