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Escuelas normales, modelos pedagógicos y nuevas tecnologías, una trilogía para analizar
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Realidad mixta/híbrida para la enseñanza de la animación en la educación superior
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Tecnologías educativas y estrategias didácticas en el colegio Guillermo León Valencia: criterios de selección
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Competencia de lectoescritura a través de la narración de cuentos en alumnos de cuarto grado de primaria
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Influencia del uso del computador en el rendimiento escolar de los estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria
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Niveles de formación e incorporación de TIC de los docentes de las instituciones públicas del municipio de Envigado
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Impacto de las TIC en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades lectoras de los niños en la educación básica primaria
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Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard Learn
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Estudio sobre las pedagogías emergentes mediadas por las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje de geometría para educación básica
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Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación
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Mejora de los procesos lectores a partir del uso de herramientas tecnológicas
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La metodología TPACK como estrategia para el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de tercero primaria del colegio Cabecera del Llano
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