Current status of the Application of the OPM3 organizational Maturity Model in colombian Companies por Contreras-Verbel, Adalberto M.

“…Objective: The objective of this work was to know the current status of the application of the OPM3 organizational maturity model in Colombian companies. Method: A systematic review of information in reference databases was carried out to search for scientific, review and reflection articles, as well as books and graduate works or theses dealing with the subject in the period from 2012 to 2022. …”
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El Pueblo Viejo de Santa María Magdalena de la Pita por Esponda Jimeno, Víctor Manuel

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Agricultura prehispánica en Yasyamayo (valle de Santa María, Tucumán, Argentina) por Roldán, Jimena, Vattuone, Marta, Sampietro, María Marta

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Procesos rituales contradictorios: Asumiendo un cargo en Santa Teresa (Nayarit) por Philip E. Coyle

“…Los hombres que asumen cargos en la jerarquía cívico-religiosa de Santa Teresa (Nayarit) se encuentran en medio de dos procesos rituales contradictorios, ambos centrados en significados englobados de embriaguez y masculinidad. …”
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La actividad pastoril en Santa Cruz : paisaje homogéneo, estructura invariable por Cepparo de Grosso, María Eugenia

Materias: “…Santa Cruz (Argentina : provincia)…”
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Aproximaciones a la expresión literaria de Santa Teresa de Jesús por Badui de Zogbi, María Banura

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Región de Mendoza : Nordeste: Lavalle, Santa Rosa y La Paz por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…La Paz fue en sus comienzos una zona muy poco habitada realidad que cambió con la llegada del ferrocarril, para concluir con Santa Rosa, zona que alberga la mítica historia de Santos Guayana. …”
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Turismo en el Nordeste: Lavalle, Santa Rosa y La Paz

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El proceso eleccionario de la Convención Nacional de Santa Fe por Bollo Cabrios, Palmira S.

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Procesos de urbanización en Managua y los intereses del mercado financiero : una mirada a los mega capitales financieros, a la planificación territorial urbana y al derecho a la ciudad para Managua por Sáenz Taleno, José Ángel

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ENSEÑAR A ARGUMENTAR EN LA ESCUELA. UN ESTUDIO A TRAVÉS DE LOS MANUALES ESCOLARES por Giménez, Gustavo, Subtil, Carolina

“…Este texto da cuenta de avances del proyecto homónimo que cuenta con aval y subsidio de la Secretaríade Ciencia y Técnica de la UNCy avanza actualmente sobre algunas líneas que permiten interpretar el proceso de transposición didáctica del discurso argumentativo en los manuales escolares de Lengua. El interés por los manuales escolares surge a partir de la constatación del carácter orientador que tales materiales tienen en la forma en que los docentes piensan, programan y proponen los contenidos de enseñanza en sus clases. …”
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Gestión de las prácticas: opciones discursivas; de Ricardo Lionel Costa y Danuta Teresa Mozejko por Rozas, Edgardo

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Los miedos de un mantuano revolucionario: Martín Tovar Ponte en 1814 (provincia de Caracas) por Rojas Guillén, Aura Elena

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Self-instructional manual and pre-professional teaching performance of mathematics and physics students of the Universidad Nacional Hermilio Valdizan por Norberto Chávez, Liz Anaey, Anaya Huaranga, Cleycy, Paragua Morales, Melecio, Paragua Macuri, Carlos Alberto, Paragua Macuri, Melissa Gabriela

“…The purpose of the research was to prove that the application of the self-instructional manual improves the pre-professional teaching performance of the students of the professional school of mathematics and physics of the national university Hermilio Valdizán, for which a research of type was developed explanatory and quasi-experimental design; the study population consisted of 84 students and a non-random sample was taken, with experimental group = 12 and control group = 14; the instrument used was a valued evaluation test, with the name of initial and final test, with ten indicators each test, whose valuation is from 1 to 4 for each indicator, which produced the following rating scale: [10 - 40] ; for the processing of the data, the descriptive statistics and inferential statistics were used, obtaining the following result and conclusion: in the dimension Planning of the pedagogical work, the test T value = 2.23; in the Management dimension of learning-teaching processes, the Test T value = 2.92; and, in the Professional Responsibility dimension, the Test T value = 2.80; in all three cases they were located to the right of t critic = 1.71; which is the rejection zone, therefore the null hypothesis was rejected and the alternative hypothesis was accepted; as a conclusion it was proved that the application of the self-instructional manual improves the teaching performance in the three dimensions in the students of the Professional School of Mathematics and Physics.…”
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O ÓDIO NA PRÁTICA: REFLEXÕES ACERCA DA NARRATIVA MANUAL PRÁTICO DO ÓDIO DE FERRÉZ por CHAVES, Luana Hordones, OLIVEIRA, Jerônimo Dantas de, SILVA, Luciana Meire da

“…A proposta deste ensaio é analisar o Manual prático do ódio, texto no qual o autor se propõe a colocar ?…”
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Prendas necesarias de las mujeres para el oficio de partear: el manual del Protomedicato por Mónica Adriana Luna-Blanco

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J. A. Luque, Manual de agricultura bajo riego, Mendoza, Ediciones Riagro, 1955, 259 p. por M. Z.

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Manual de procedimientos para retiro de alimentos del mercado en la provincia de Mendoza por Corvalán, Natalia María del Pilar

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Raquel entrevista Isolda que entrevista Raquel: uma conversa sobre diálogo por Milani, Raquel, Lima, Isolda Gianni de

Materias: “…Diálogo. Entrevista mútua. Educação matemática.…”
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Fray Matías de Córdova y las raíces liberales del indigenismo mexicano por Fábregas Puig, Andrés

“…En este artículo el autor analiza cómo la obra del padre dominico Fray Matías de Córdova, en especial su artículo Utilidades de que todos los indios y ladinos se vistan y calcen a la española y medios de conseguirlo sin violencia, coacción ni mandato, fue una influencia decisiva para el posterior indigenismo que prevaleció en México. …”
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