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  1. 3821

    Factores que obstaculizan la apropiación de las tecnologías digitales en la práctica pedagógica de los docentes de la institución educativa oficial de Colombia y estrategias para r... por Otálora Reyes, Clemencia

    Publicado 2020
    “…Con lo anterior se pone de manifiesto la urgencia de procesos de alfabetización digital y el desarrollo de la competencia mediática tanto en docentes como estudiantes, los cuales no pueden ser de responsabilidad exclusiva de los gobiernos sino también de las directivas de las instituciones y de los docentes mismos, como una manera de ofrecer una educación acorde con las necesidades del medio y transformadora de la realidad.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  2. 3822
  3. 3823
  4. 3824

    La emergencia de un nuevo modelo de paternidad en Argentina (1950-1975) por Isabella Cosse

    Publicado 2009
    “…Conforme a éste los padres deberían desempeñar un papel más activo en los cuidados de los hijos y mantener con ellos una relación afectiva más próxima, coloquial y fluida. …”
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    artículo científico
  5. 3825

    Mendoza y los mendocinos en un epistolario por García Saraví, Mercedes

    Publicado 1999
    “…La transcripción y el comentario de cartas de Gustavo García Saraví con Américo Calí y Antonio Di Benedetto permite reconocer ciertas constantes en la correspondencia con autores mendocinos: el establecimiento de alianzas de diverso grado frente a la centralidad porteña para facilitar la circulación y mantener los capitales simbólicos en movimiento; la valoración del viaje como medio de difusión de la obra y de los diarios como agentes de publicidad; la centralización del trabajo del escritor que actúa además como agente literario y distribuidor de su propia obra.…”
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    Artículo
  6. 3826
  7. 3827

    Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media por Barrios Galvis, Sonia Paola

    Publicado 2020
    “…Se concluye que la Conciliación Escolar es un estrategia que permite a los Establecimientos Educativos dar cumplimiento a la Ley de Convivencia Escolar y promover la creación creativa de soluciones para las situaciones de conflicto catalogadas como Tipo I, desde la formación de los estudiantes en competencias ciudadanas, procedimiento de la conciliación, desarrollo de habilidades en el estudiante conciliador y la adaptación por el Establecimiento Educativo de los parámetros de diseño del espacio que apoyan la estrategia de formación, de igual forma, se recomienda seguir explorando el espectro teórico y conceptual en relación con los procesos de conciliación, de manera que se siga generando una mayor claridad frente a los tipos de conflicto que se pueden resolver en los Centros de Conciliación Escolar.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  8. 3828

    MULTIVARIATE ANALYSIS AND CARTOGRAPHIC SYNTHESIS IN THE STUDY OF SOIL EROSION por Lima, Eduardo Rodrigues Viana de, Pinto, Sérgio dos Anjos Ferreira, Landim, Paulo Milton Barbosa

    Publicado 2014
    “…The erosion factors of rain and conservationist practice were considered regular for the area and manually inserted in GIS. Declivity and slope extension factors were manually obtained by topographic maps in 1:25.000 scales and also manually inserted in GIS. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 3829

    Propuesta de estrategias pedagógicas para potenciar la formación temprana en investigación desde el preescolar por Solano Gelves, Beatriz del Socorro, Serrano de Contreras, Yaneth

    Publicado 2020
    “…En segundo lugar, tuvo el propósito de conocer, adecuar, implementar y plantear estrategias pedagógicas para afrontar al diagnóstico realizado de la formación en investigación desde la primera infancia, como un semillero de investigadores de nuestra sociedad del mañana, así como de ciudadanos preparados para la apropiación de los resultados o productos de la ciencia para sus actividades productivas y cotidianas. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  10. 3830

    Fomento de habilidades de pensamiento crítico-reflexivo mediante el uso de WebQuest en el tema de lógica y algoritmia para estudiantes del ciclo III de educación secundaria por Rojas Martínez, Nury Yasmín

    Publicado 2020
    “…Con esta investigación se logró hacer una revisión del ejercicio de diferentes habilidades cognitivas inherentes al pensamiento crítico-reflexivo, es así como la mayoría de los grupos evidenció y puso en ejercicio destrezas de interacción y colaboración, uso efectivo de información, toma de decisiones y resolución de problemas, trabajo autónomo y en equipo, entre otras. De manera que se pueden recomendar acciones prácticas para el fomento de dichas habilidades a través de actividades apoyadas en WebQuest.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  11. 3831

    Propuesta de intervención pedagógica para favorecer el aprestamiento de la lectoescritura a partir de estrategias pedagógicas mediadas por cuentos infantiles en niños de 5 años del... por Mazo Amado, Karen Julieth, Tejada Pedraza, Lixeth Carolina

    Publicado 2020
    “…En la siguiente investigación se plantea una propuesta enfocada en el aprestamiento de la lectoescritura en el preescolar, siendo clave mencionar que el aprendizaje de la lectura y escritura son dos procesos que se encuentran íntimamente relacionados porque sin el uno el otro no se desarrolla completamente; por ello la lectoescritura necesita ser fomentada de manera acertada desde el preescolar porque es el tiempo y espacio donde los niños forman las bases para la adquisición y comprensión de conocimientos que le servirán como guía para enfrentarse a los grados superiores y a la vida. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  12. 3832

    Fortalecimiento del vínculo socio afectivo, a través de la implementación de estrategias pedagógicas, basadas en las actividades rectoras, dirigidas a las madres e hijos participan... por Bernal González, Valentina, Calderón Vera, Paula Katherine, Fernandez Salinas, Yenny Cristina, Moreno Ortiz, Yesley Valeria, Soto Barajas, Yuleny Melissa

    Publicado 2021
    “…En este orden de ideas, los resultados obtenidos demuestran que las estrategias pedagógicas implementadas, basadas en las actividades rectoras, fueron indudables en el fortalecimiento del vínculo socio afectivo de las madres e hijos y en el empoderamiento de cada una de ellas ya que al vincular a las madres de este centro penitenciario en las actividades de emprendimiento que se realizaron, les ofrece nuevas posibilidades para generar ingresos y favorecer su reinserción social, permitiéndoles una fuente de ingresos que reduzca la necesidad de reincidir en actividades delictivas, contribuyendo de manera positiva a su bienestar socio-emocional al aumentar su autoestima, su capacidad de resolver problemas y su percepción positiva frente a su nueva vida.…”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  13. 3833

    LARRAÑAGA Y LA CIENCIA MODERNA por Camejo, Leticia

    Publicado 2009
    “…Dividió las plantas en 15 clases y 150 órdenes naturales (familias), aunque muchas de ellas eran artificiales la mayor parte de ellas son aceptadas actualmente. De todas maneras a diferencia de Linneo el sistema de Jussieu era más natural, por lo que hay que hacer algunas precisiones. …”
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    Artículo revisado por pares
  14. 3834

    Estrategias multilingües en algunas traducciones de Shakespeare al castellano : los casos de Miguel Ángel Montezanti, Alfredo Michel Modenessi y Nicanor Parra por Bistué, Belén

    Publicado 2017
    “…Además, en general, existen otros requisitos asociados que apuntan a mantener la unidad de sentido del texto traducido, tales como el que el mismo presente unidad de estilo. …”
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    Artículo
  15. 3835

    Particularidades del test de Zulliger. Propiedades psicométricas en la aplicación del Sistema Comprehensivo de Exner por Rivera Carpio, Sylvia, Rivera Carpio, Sylvia

    Publicado 2014
    “…a investigación tuvo como principal objetivo profundizar en el estudio del test de Zulliger (Z Test), con la finalidad de producir un manual para el psicólogo evaluador que pretenda utilizar esta herramienta. …”
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    info:eu-repo/semantics/report
  16. 3836

    Variedades fitoquímicas en plantas aromáticas argentinas por Fester, Gustavo A.

    Publicado 1961
    “…Dichas especies son Acantholippia seriphioides (A. GRAY) MOLD., Mentha piperita L., Mentha spicata HUDS., Mentha rotundifolia L., Limpia alba (MILL.) …”
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    Artículo
  17. 3837

    El poder del management y la actualidad de la empleabilidad en los contact centers por Moench, Eric

    Publicado 2021
    “…La pregunta que nos hacemos entonces es: ¿Cuánto se tardará en exigir no solo mantener la productividad desde el hogar, sino exigir que esa productividad sea superada? …”
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    documento de conferencia
  18. 3838

    La riqueza natural eje de la integración del turismo latinoamericano : en busca de un turismo sostenible por Arias Ascencio, Graciela, Mamani Jarro, María Eliza

    Publicado
    “…Por ello es importante mantener los pisos ecológicos para mantener los paisajes, bosques, playas, glaciales, nevados. …”
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    info:eu-repo/semantics/other
  19. 3839

    The relationship between playing and the motor and communicable aspects of children with cerebral paralysis por da Silva, Fabiola Antunes, dos Santos, Camila Boarini, Sant' Anna, Maria Mandalena Moraes, Rocha, Aila Narene Dahwache Criado

    Publicado 2021
    “…The aim of this study was to identify the relationship between playing the gross, manual and communicative motor skills of children with CP. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  20. 3840

    Divergencias y convergencias para asegurar la actividad agrícola en Ecuador: análisis de la parroquia Chuquiribamba (Loja) por Iñiguez Gallardo, Verónica, Serrano Barbecho, Renato, Reyes Bueno, Fabián

    Publicado 2018
    “…Por esta razón, identificar las variables requeridas para mantener la actividad agrícola es una necesidad y obligación. …”
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    Artículo