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  1. 3041
  2. 3042

    EDUCACIÓN POPULAR Y PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA EN EL MOCASE-VC por Guelman, Leda Anahi

    Publicado 2014
    “…En este encuentro de perspectivas, nos interesa abordar de manera particular, la perspectiva de la educación popular y las pedagogías de la liberación, así como la perspectiva descolonizadora. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 3043

    El fenómeno de la concurrencia obligacional. Las cuotas de contribución entre los deudores como un problema sistémico por Reyna, Carlos Alberto

    Publicado 2020
    “…  En este artículo nos proponemos demostrar que la necesidad de resolver el pedido de determinación de la cuota de contribución, efectuado en el litigio en que se ventila la responsabilidad de varios obligados, es una consecuencia ineludible del deber de fallar de manera razonablemente fundada (art. 3 del CCyCN).…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  4. 3044

    El abordaje de la Psicología Cognitiva desde el paradigma situacional de la mente: alcances y limitaciones por Silenzi, María Inés, Ortuzar, Gabriel Hernán, Canclini, Rebeca Isabel, Nyville, Marianela, Schmidt, José Pablo

    Publicado 2014
    “…De entre ellos destacaremos: (a) la correlación entre la Psicología Cognitiva y la Psicología Clínica, (b) la utilización de analogías, ejemplos y metáforas, (c) el uso y selección de heurísticas y, entre otros temas, (d) la búsqueda, identificación y empleo de mecanismos. De esta manera, el tema central de nuestro proyecto es la viabilidad, o no, del paradigma situado de la mente como alternativa posible para la resolución de algunos temas clave dentro de la Psicología Cognitiva.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 3045
  6. 3046
  7. 3047
  8. 3048
  9. 3049
  10. 3050
  11. 3051

    SABER Y CONOCIMIENTO EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA (1) por Rodríguez Giménez, Raumar

    Publicado 2017
    “…Siguiendo los desarrollos de la línea de investigación Estudio de lo didáctico como acontecimiento discursivo e intersubjetividad, se introducen las nociones de saber y conocimiento, en las distinciones que la línea mencionada realiza, para polemizar sobre algunos rasgos de las orientaciones teórico-metodológicas implicadas en las políticas universitarias. De esta manera, el propósito de este trabajo es apenas mencionar algunas posibles claves de discusión y formular algunas hipótesis para indagaciones de mayor profundidad. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 3052
  13. 3053
  14. 3054

    Políticas públicas locais e participação na Bahia: o dilema gestão versus política por Carlos R. S. Milani

    Publicado 2006
    “…Nos dias de hoje, não é possível, assim, considerar a política baiana como o resultado do confronto e da diversidade de interesses entre atores individuais e coletivos em torno de temas da agenda pública e de projetos de sociedade; ela pode ser vista, a contrario, como uma corrida pelo poder que conserva o passado, mantém desigualdades estruturais e se fundamenta no exercício do mandato político enquanto sinecura em benefício próprio. …”
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    artículo científico
  15. 3055
  16. 3056
  17. 3057
  18. 3058
  19. 3059
  20. 3060

    O jornalismo em face da aceleração social do tempo por Teruel, Caio, Prior, Helder

    Publicado 2021
    “…Finalmente, se buscan aprehender los fenómenos tratados en los enunciados políticos de manera empírica utilizando análisis y contextualización.…”
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