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    El proyecto productivo como estrategia pedagógica para fortalecer las Competencias en Emprendimiento de los estudiantes de la Media Vocacional del Instituto Técnico de Sabana de To... por Cortés Pinzón, Gladys

    Publicado 2020
    “…“El proyecto productivo como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias en emprendimiento de los estudiantes de la media vocacional del Instituto Técnico de Sabana de Torres”, es una iniciativa investigativa que surge en la Escuela Rural para contribuir al desarrollo de competencias en emprendimiento, dadas las difíciles condiciones socioeconómicas del contexto. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
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    Propuesta de cocina creativa para favorecer la nutrición de niños entre 4 a 7 años a partir del consumo de alimentos naturales por Ramos Méndez, Rodrigo José, Sánchez Valencia, Andrés Mauricio

    Publicado 2020
    “…El presente proyecto consiste en resaltar la importancia de la alimentación y definir cuáles son los alimentos naturales que fortalecen la nutrición en los niños entre los 4 y 7 años en la etapa escolar, y de qué manera se puede lograr que los consuman, ya que actualmente durante las horas de la lonchera en la escuela los niños consumen muchos productos de paquete. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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    La voz de lxs estudiantes/egresadxs 2018 - 2019 sobre su experiencia escolar en el CET Nº 10 de Río Colorado e incidencia en sus trayectorias por Etcheber, Mariel Esther, García, Andrea Gabriela, Haussaire, María Florencia

    Publicado 2021
    “…Conocer esta realidad nos permite desplegar una nueva mirada sobre nuestra propuesta institucional y nos da pistas para avanzar en el análisis y mejora de la misma.…”
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    documento de conferencia
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    En busca de la teoría perdida : a propósito de las conmemoraciones y de otras formas de hacer historia más allá de las memorias por Fares, María Celina

    Publicado 2016
    “…La ponencia tienecomo punto de partida contar cómo encaré teórica y metodológicamente la elaboración de un artículo vinculado a la tradición historiográfica local y sus vinculaciones con la escuela franquista sevillana publicado en Prismas, Revista de Historia Intelectual en el 2011, cuya recepción me abrió invitaciones a encuentros y nuevas publicaciones a propósito de los sesquicentenarios latinoamericanos y las redes intelectuales hispanistas, así como la apertura de un nuevo proyecto de recuperación de memorias para nuevas historias. …”
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    documento de conferencia
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