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  1. 421

    Hacia una economía sostenible: dilemas del ecologismo actual por Martínez-Alier, Joan

    Publicado 2011
    “…Este texto fue leído en Barcelona el 14 de diciembre del 2010 al capítulo catalán del Club de Roma. …”
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    Artículo
  2. 422

    La penalización de drogas en América Latina desde el marco legal y constitucional por Monroy Díaz, Javier

    Publicado 2013
    “…En primer lugar tenemos a México como líder de la zona norte donde el conflicto social, el sicariato y el narcotráfico son mucho más delicados que en el resto de países latinoamericanos debido a su ubicación geoestratégica. …”
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    Artículo
  3. 423
  4. 424
  5. 425
  6. 426

    REGIMES DE ORDENAÇÃO ESPACIAL NO BRASIL: a fusão de neoliberalismo, populismo de esquerda e visões modernistas na urbanização de favelas no Recife por Nuijten, Monique, Koster, Martijn, de Vries, Pieter, Campelo Cabral, Augusto Antonio

    Publicado 2018
    “…Dans ce projet, la dimension néolibérale est claire quant à l’idée que l’État, les entreprises privées et les citoyens sont conjointement responsables de la construction de l’espace urbain. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 427

    Las fronteras del derecho a la educación y el derecho a la educación en las fronteras. El caso del derecho a la educación de calidad, inclusiva e intercultural en la Triple Fronter... por Londoño Niño, Edgar Andrés

    Publicado 2021
    “…Esto permite evidenciar que la educación de calidad, tiene mayores garantías en el lado brasilero, pero que la educación inclusiva e intercultural tiene grandes limitaciones en los tres lados de la frontera, especialmente para niños y niñas indígenas que estudian en las escuelas urbanas de Leticia (Colombia) y Tabatinga (Brasil).…”
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    Doc. de trabajo / Informes
  8. 428

    Filosofía y emancipación : Simón Rodríguez : el triunfo de un fracaso ejemplar por Rozitchner, León, Sucksdorf, Cristian, Sztulwark, Diego

    Publicado 2021
    “…Su filosofar último se internaba cada vez más en las expresiones primordiales de la maternalidad, a la que, dándole otro nombre, percibió como un materialismo ensoñado. Leído ahora, en la complejidad entera de su obra, nos permite atestiguar de qué modo elevado se hizo filosofía en la Argentina durante extensas décadas de convulsiones pero también de opciones personales sensitivas, amorosas.…”
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    Libro
  9. 429

    Del presidencialismo autocrático a la oligarquía bolivariana (ejercicio del poder en la Venezuela del siglo XXI) por Villegas, Nestor

    Publicado 2020
    “…Resumen : La muerte del presidente venezolano Hugo Chávez, líder populista y carismático que ejerció el poder con tendencias autocráticas, creó en Venezuela un vacío de autoridad y liderazgo, difícil de llenar por los dirigentes políticos del equipo gobernante. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 430
  11. 431

    El nonsense de Silvina Ocampo en “Cornelia frente al espejo” por Biancotto, Natalia

    Publicado 2018
    “…Este trabajo propone una interpretación del cuento “Cornelia frente al espejo”, de Silvina Ocampo –uno de los menos leídos por la crítica especializada–a partir de la decisiva vinculación que este relato pone de manifi esto con las formas propias del nonsense inglés. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 432

    Los orígenes de la Juventud Peronista Lealtad: los «soldados de Perón» (1973-1974) por Pozzoni, Mariana

    Publicado 2015
    “…El hecho, presuntamente llevado a cabo por Montoneros, fue interpretado por algunos militantes como una muestra inaceptable de desafío al líder. El objetivo de este artículo es recuperar parte de la experiencia de esta agrupación a través de un análisis de los momentos que condujeron a la ruptura, porque creemos que su estudio contribuye a echar luz sobre los conflictos y las tensiones que existieron en el interior de una de las organizaciones armadas más importantes de la Argentina. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 433

    A SURDEZ COMO DIFERENÇA: NOTAS DE PESQUISA / Deafness as difference: research notes por Patrocínio, Paulo Roberto Tonani, Santos, Ddináh Maria dos

    Publicado 2018
    “…Parte-se do pressuposto que as representações da surdez devem ser lidas enquanto reflexo e efeito primeiro de reflexões e configurações discursivas de saber-poder que resultam em representações que transitam entre um modelo médico terapêutico – baseado em uma perspectiva que nomeia o sujeito surdo enquanto deficiente e lança mão de estratégias e recursos clínicos que almejam a sua reabilitação –  e um modelo socioantropológico – fundado em uma perspectiva culturalista inspirada nos Estudos Culturais que nomeia a surdez enquanto uma diferença que constitui uma cultura própria, a Cultura Surda. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  14. 434

    Expediciones, narrativas y utopías: nuevas miradas sobre el "espacio guaraní-misionero" hacia fines del siglo XVIII por Lía Quarleri

    Publicado 2011
    “…En el presente trabajo interesa dar cuenta de qué forma sujetos tales como Félix de Azara, Diego de Alvear y Gonzalo de Doblas dieron un lugar notable al poder a la escritura y a la observación con el fin de registrar información de diversa índole, sugerencias y "noticias útiles al servicio del Rey" dentro de un marco ideológico determinado y en relación con un espacio, las misiones guaraníes, portadoras de una historia particular que alimentó un imaginario prolifero y amplio a ambos lados del Atlántico.…”
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    artículo científico
  15. 435

    Formação continuada de professores da educação básica e o ensino das ciências naturais por Oliveira, Silmara Sartoreto de, Bastos, Fernando

    Publicado 2007
    “…No final do estudo, entendeu-se que os profissionais pesquisados apresentam falhas em sua formação como professores; não participam de cursos de atualização; e quando enfrentam dificuldades de entendimento em como lidar com algum conteúdo científico com os alunos, os professores pesquisam em livros escolares para sanar suas dúvidas. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  16. 436

    Autoerotismo em sala de aula: o que pensam, como reagem e dizem fazer os professores? por Silva, Ricardo Desidério da, Maia, Ana Cláudia Bortolozzi

    Publicado 2014
    “…Os resultados demonstram que os professores, apesar de considerarem importante este trabalho com seus alunos, manifestam dificuldade em falar sobre o tema, indicando inclusive que partem de suas concepções pessoais e não baseados em teorias, evidenciando assim, carência na sua formação para lidar com educação sexual na escola. Conclui-se que os professores ainda percebem a sexualidade a partir de mitos e tabus, especialmente sobre o autoerotismo e, nesse sentido, é importante investir na formação acadêmica de professores para que possam desenvolver de modo pedagógico, contínuo e sistemático, projetos de educação sexual na escola.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  17. 437
  18. 438

    EM BUSCA DE SI: A CONSTRUÇÃO DAS ESCOLHAS ESCOLARES NO ENSINO SECUNDÁRIO por José Manuel RESENDE, Maria Manuel VIEIRA, Lia PAPPÁMIKAIL

    Publicado 2021
    “…Neste artigo pretendemos debater questões que se prendem com a construção de escolhas escolares, os ingredientes de que esse processo se compõe, os sentimentos de dúvida e incerteza que levanta, a perceção de riscos que provoca, bem como as soluções adotadas pelos alunos do ensino secundário para lidar com tais dilemas. Iremos suportar a nossa análise num estudo empírico baseado em 24 entrevistas aprofundadas realizadas em 2009 a alunos do 10º e 12º ano de escolaridade em três escolas secundárias socialmente contrastantes do país.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 439
  20. 440