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    Cambio morfológico y dinámica sedimentaria en la confluencia de los Ríos Araguaia y Vermelho–Aruanã / Goiás, Brasil

    Cambio morfológico y dinámica sedimentaria en la confluencia de los Ríos Araguaia y Vermelho–Aruanã / Goiás, Brasil por Assis, Pâmela, Bayer, Maximiliano

    Publicado 2018
    Materias: Enlace del recurso
    documento de conferencia
  2. 2
    “Forças de dominação”: discurso intelectual, violência e justiça no Sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina (1912-1930)

    “Forças de dominação”: discurso intelectual, violência e justiça no Sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina (1912-1930) por Passos, Aruanã Antonio dos, Neundorf, Alexandro

    Publicado 2012
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    info:eu-repo/semantics/article
  3. 3
    The Economically Active Population in Tijuana and that of Mexican Origin in San Diego from 1970 to 2010

    The Economically Active Population in Tijuana and that of Mexican Origin in San Diego from 1970 to 2010 por Carolina Pineda Chávez, Roberto Ham Chande

    Publicado 2016
    “…There is a strong cross-border demographic and socioeconomic dynamic between t ijuana and s an Diego; job opportunities in s an Diego have brought it a growing population of mexican origin. …”
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    artículo científico
  4. 4
    ¿Innovar para resistir? La territorialización de la guaraná en la Amazonía (Brasil)

    ¿Innovar para resistir? La territorialización de la guaraná en la Amazonía (Brasil) por Pinton, Florence, Congretel, Mélanie

    Publicado 2016
    “…Analizaremos el caso particular de la región de Maués (Amazonas), conocida originalmente como la tierra de la guaraná (Paullinia cupana var. sorbilis).…”
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    Artículo
  5. 5
    Acompañar la escritura de Trabajo Final de Grado en contexto de pandemia

    Acompañar la escritura de Trabajo Final de Grado en contexto de pandemia por López, María Eugenia

    Publicado 2022
    “…Dado que el dispositivo de formación institucional articula diversos actores, se hace necesario conocer la perspectiva de docentes que acompañan como especialistas en el área de conocimiento que aborda el TFG, docentes acompañantes desde lo metodológico (profesores de TTFL), y de los estudiantes, que deben escribir el TFG en forma grupal.A partir de la complejidad del dispositivo cobra significatividad recuperar voces, producciones e intervenciones en clases y tutorías. …”
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    documento de conferencia
  6. 6
    THE VOICES OF MISKITU´S WOMEN IN THE CONFLICT IN THE WANGKI TWI TASBA RAYA TERRITORY IN THE NORTH CARIBBEAN AUTONOMOUS REGION OF NICARAGUA

    THE VOICES OF MISKITU´S WOMEN IN THE CONFLICT IN THE WANGKI TWI TASBA RAYA TERRITORY IN THE NORTH CARIBBEAN AUTONOMOUS REGION OF NICARAGUA por Barbeyto Rodríguez, Arelly Mabell, Sánchez, Nora, Flores , Selmira, Cedeño, Katy

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/article
  7. 7
    Pipatón, el cacique de los talones alados

    Pipatón, el cacique de los talones alados por Morales Gómez, Natalia

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  8. 8
    Caracterización de una experiencia de contenidos digitales en patrimonio

    Caracterización de una experiencia de contenidos digitales en patrimonio por Garrido Pineda, Maria Clara

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  9. 9
    Implementación de técnicas de minería de datos para el análisis de información del atlas sísmico colombiano

    Implementación de técnicas de minería de datos para el análisis de información del atlas sísmico colombiano por Jaimes Rincón, Johann Manuel, Vergel Criado, Fabio Andrés

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  10. 10
    Desarrollo de la capacidad de pensamiento científico en el contexto de la biología, en estudiantes de noveno grado

    Desarrollo de la capacidad de pensamiento científico en el contexto de la biología, en estudiantes de noveno grado por Pinto Cárdenas, Mirza Huzahin

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  11. 11
    Desarrollo de la comprensión de textos literarios mediante el uso de recursos digitales en estudiantes de noveno grado de la I. E. Sagrado Corazón de Jesús de Aguachica-Cesar

    Desarrollo de la comprensión de textos literarios mediante el uso de recursos digitales en estudiantes de noveno grado de la I. E. Sagrado Corazón de Jesús de Aguachica-Cesar por Ayala Ospino, Frank Alberto

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis

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