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Influencia del uso del computador en el rendimiento escolar de los estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria
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Fortalecimiento de la comprensión lectora mediada por TIC en los estudiantes del grado noveno y décimo de la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta
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La disciplina positiva como estrategia pedagógica para promover el desarrollo de inteligencia emocional en niños del nivel preescolar
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Escuelas normales, modelos pedagógicos y nuevas tecnologías, una trilogía para analizar
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Tecnologías educativas y estrategias didácticas en el colegio Guillermo León Valencia: criterios de selección
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Paz y desarrollo: los batallones de acción integral del Ejercito Nacional de Santander y Cundinamarca, en el marco del postacuerdo en Colombia
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Enseñanza de la tecnología informática en entornos on-line, caso de estudio: Programación de computadores
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Estrategias didácticas para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la sede Rudesindo Soto
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Adolescencia y criminalidad en el sistema penal colombiano: un estudio desde la noción de responsabilidad subjetiva
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El movimiento LGBT(I) en Colombia: la voz de la diversidad de género. Logros, retos y desafíos
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Diagnóstico del maltrato infantil en el municipio de Piedecuesta, Santander: insumo básico para la política pública de prevención
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Fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes del grado 3º sede Escobal – institución educativa Club de Leones mediante proyectos pedagógicos de aula
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Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativas
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Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en Colombia
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