El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma ingles por Hernández Benavides, María Marlen

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Laygues, Bernard (2006) 1000 fautes à ne plus commettre : les verbes. Coll. Dicos d’or. Paris: Albin Michel, 20x12, 233p. ISBN 2-226-14397-1 por Ruiz Diaz de Indeau, Julieta

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THE WALKYRIA EFFECT: INSPIRING TRANSNATIONAL LANGUAGE TEACHER EDUCATION / O efeito Walkyria: inspirando a educação transnacional de professores de idiomas por Morgan, Brian, Martin, Ian, Maciel, Ruberval Franco

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Estrategias didácticas apoyadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el proceso enseñanza-aprendizaje del Idioma Coreano en aprendientes colombianos... por Traslaviña Bohórquez, Diana Marcela

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La práctica pedagógica y las TICs para apoyar el desarrollo de la competencia comunicativa del inglés como idioma extranjero en la institución educativa Regueros del municipio de P... por Ducuara, Jhon Alexander

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English for Specific Purposes (Music) por San Martín Gómez, Mauricio

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Estrategias apoyadas en la tecnología de la información y la comunicación (T.I.C.) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés de los educandos del grado 3-1 del Colegio Integrad... por Martínez Galvis, Elizabeth

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Educational web resources as an essential part of the English learning process por Dandan, Shi, Fazlyeva, Zulfiia Kh., Samarkina, Nadezhda O., Carlson, Charles

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La delimitación de lenguas: ¿Cuestión lingüística o idiomática? por Montes, José Joaquin

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El relato de lo cotidiano y la transmisión de la vida comunitaria por Bautista Pérez, Judith

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La escritura imbricada de Robert Musil: historia, política y mística en "El hombre sin atributos" por Islas Flores, Mario César

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Correlation of the english language proficiency of brazilian chemistry researchers with their scientific publications por Ricetto, Gleice Cristina, Ferreira, Valéria Vitor Resende, Gaydeczka, Beatriz, Motheo, Artur de Jesus, Granato, Ana Claudia, Malpass, Geoffroy Roger Pointer

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América Latina y la cultura impresa : revistas culturales de los siglos XX y XXI por Maíz, Claudio, Fonseca, Claudia Lorena, Crespo, Regina Aída

“…La selección de los textos se hizo sobre todo a partir de afinidades e identidades temáticas. Se decidió mantener los textos en su idioma original. El portugués de algunos de los trabajos aquí publicados ofrece un agradable y estimulante desafío de lectura al público hispanohablante, mientras que el español de la mayoría de los textos de esta edición invita los lectores lusohablantes a mantenerlo como una herramienta amable de conocimiento. …”
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Estrategias multilingües en algunas traducciones de Shakespeare al castellano : los casos de Miguel Ángel Montezanti, Alfredo Michel Modenessi y Nicanor Parra por Bistué, Belén

“…Además, en general, existen otros requisitos asociados que apuntan a mantener la unidad de sentido del texto traducido, tales como el que el mismo presente unidad de estilo. …”
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The use of the interactive forms and methods of syntopical reading approach in the english language senior school classroom por Marymonska, Lyubov, Ponomarova, Vira, Byrkun, Liudmyla

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Aprendizaje Basado en Proyectos (A.B.PR) una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés (Listening/Speaking) por Alvarez Idarraga, Nelly Johana

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Análisis musical del repertorio de concierto de grado énfasis guitarra clásica por Rodríguez Gómez, Juan Manuel

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Diseño e implementación de un material multimedia interactivo para la adquisición de la competencia ortográfica en estudiantes de sexto grado de secundaria por Arias Martínez, Yarly Jadith

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Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de los números enteros basada en conceptos de la neurociencia por Molano Sánchez, Fabio Andrés

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El juego de roles como estrategia pedagógica grupal en el desarrollo de hábitos de pensamiento crítico en los estudiantes del grado quinto en la Institución Educativa Colegio Club... por Serrano Guerrero, Mayra Yolima

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