Learning Commons in university libraries por González Martínez, Larisa, Jasso Peña, Felipe de Jesús

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Cultura y hegemoní­a de Ariel a El payador (o cómo hacer de la dura arcilla de las muchedumbres un elemento maleable de la polí­tica) por Rogers, Geraldine

“…El presente articulo señala en el texto una posición que, contra lo que Lugones hubiera deseado, no puede dejar de registrar la progresiva democratización social, tal como lo habí­an planteado ya otros intelectuales desde el cambio de siglo: Las multitudes argentinas (1898) de Ramos Mejí­a y Ariel (1900) de Rock La llamada "cultura popular" fue el material para elaborar las transformaciones para una polí­tica cultural, y con notables dosis de paternalismo, intentar reconstituir en ella el terreno de la lucha por la hegemoní­a. …”
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Homos Economicus vs. Homos naturalis, ¿Competencia de lógicas? por Reyes Parra, Leidy Marcela

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Autopercepción de la enfermera frente a la comunicación con pacientes imposibilitados de comunicarse verbalmente por Chara, Evelina, Ochoa, Jorge A., Tuseddú, Ana Laura

“…La comunicación es una herramienta esencial en la relación enfermera-paciente; permite comprender y atender a las necesidades alteradas del mismo. Se considera que para que ésta sea efectiva, la enfermera debe autoconocerse y autopercibirse en su rol de comunicadora y ser consciente además, del desafío que implica lograrlo con un paciente que no verbaliza, ya que, en este caso, es una situación que requiere no solo de educación al respecto sino además, de una reflexión personal de cada profesional enfermero frente a la comunicación no verbal, donde debe tener un buen conocimiento de sí mismo que permita controlar y reconocer mejor las manifestaciones corporales y emocionales que se expresan en la no verbalidad para lograr un actuar asertivo. …”
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Reflexiones ético-políticas en el hecho educativo como manifestación de libertad: Ethical-political Reflections on the Educational Fact as a Manifestation of Freedom por Guanilo Paredes, Carlos Enrique, Pareja Pera, Lidia Ysabel, Guanilo Pareja, Carla Giuliana

Materias: “…Reflexiones Ético-Políticas; Educación para la Libertad; Democracia.…”
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Conceptualización de la creatividad en PRYCREA por González Valdés, América

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Pensar a África em sala de aula: ensino, conhecimento logopático e africanidades no filme Beasts of no nation por Humberto Perinelli Neto, Alexandre Cristiano Baldacin Junior

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A educação infantil e as práticas pedagógicas descolonizadoras: possibilidades interculturais por Tarcia Regina da Silva, Adelaide Alves Dias

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Instituciones, política y desarrollo: el caso del Programa Especial para la Seguridad Alimentaria en la Montaña de Guerrero por Francisco Herrera Tapia, Fredyd Torres Oregón

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El fantasma del populismo por Guerrero Burgos, Rafael

Materias: “…BURBANO DE LARA, FELIPE…”
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Baltasar Ushka: el último hielero de Chimborazo por Tuaza Castro, Luis Alberto

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Haga su diagnóstico por Morea, Gastón, Senarega, Adriana, Innocenti, Alicia Carolina, Rivera, Griselda, Salomón, Susana

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Secuenciación y análisis del transcriptoma de dalbulusmaidis por Palacio, Victorio Gabriel, Lavore, Andrés, Catalano, María Inés, Rivera Pomar, Rolando

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Experiencias comparativas con los métodos gravimétrico y volumétrico en el proceso transpiratorio de la vid (vitis vinifera L.) por Contardi, Héctor G., Pimenides, Atanasio G.

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Biblia ilustrada para niños por Peralta, Danila Anabel

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Las uvas "Criollas" o Sudamericanas por Vega, José

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Alucinaciones en circulación : una mirada a la interacción surandina tardía desde las tabletas y tubos de La Paya (Valle Calchaquí, Salta) por Sprovieri, Marina

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Enfermería pediátrica, acciones educativas durante la internación por Navas, Rodolfo, Reyna, Liliana, Sosa, Silvia

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Maras y pandillas en Centroamérica por Goubaud, Emilio

Materias: “…MARAS…”
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De mitos e historia : Eva Perón por Caroglio, Valeria

Materias: “…Duarte de Perón, María Eva…”
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