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3281
Análisis de ciclo de vida de aceite de oliva virgen extra tomando como base la obtención en la fábrica experimental de la Facultad de Ciencias Agrarias (UNCuyo, Mendoza)
Publicado 2020“…Se utilizó el método Demanda Acumulada de Energía para evaluar el consumo de energía primaria. Para el análisis del sistema-producto se consideraron 4 escenarios: Vidrio-Vertedero, Vidrio-Reciclado, PET-Vertedero y PET-Reciclado. …”
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis -
3282
Tramo inferior del río Mendoza : niveles freáticos : 1983-1987
Publicado 2000“…Los hidrogramas muestran la escasa correlación entre niveles freáticos medios y los volú menes mensuales distribuidos por los canales de cada subárea, Se formulan recomendaciones sobre la necesidad de no regar a manto; de instalar frealímetros en las propiedades y de construir drenajes en caso de disponer de colectores generales cercanos, preparando a los usuarios para la utilización futura de las aguas claras del río Mendoza regulado. …”
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Artículo -
3283
La gestión académica en pandemia : adecuaciones, innovaciones y desafíos de la Universidad Nacional de Cuyo
Publicado 2022Enlace del recurso
Textual: Libros -
3284
An institution of higher education in teacher training: a metaphor built within
Publicado 2018Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
3285
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3286
Cost-Benefit analysis of Roselle (Hibiscus Sabdariffa) production.
Publicado 2020Enlace del recurso
Revistas -
3287
Política, democracia y ciudadanía en una sociedad neoliberal (Chile: 1990-2010)
Publicado 2021“…En efetco, durante las dos últimas décadas, el pensamiento crítico nacional desarrollado en distintos medios académicos, intelectuales, políticos, sociales y ciudadanos planteó sus dudas en torno al carácter del régimen político instalado en 1990, sobre todo, respecto a si este lograría alcanzar la extensión y profundidad requerida para poner fin a las estructuras políticas e institucionales de dominación establecidas por la dictadura militar del general Pinochet (1973-1990). …”
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Libro -
3288
Students perception on school coexistence: a study on contributions of Support Systems between Equals (sais) in brazilian and spanish school institutions
Publicado 2020Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
3289
Fortalecimiento del proceso lector de los estudiantes del grado 3º sede Escobal – institución educativa Club de Leones mediante proyectos pedagógicos de aula
Publicado 2020“…La implementación de los proyectos pedagógicos mostró que para los estudiantes la lectura no era una tarea agradable al principio y tampoco utilitaria, siendo una acción solo del ámbito académico con miras a ser evaluada; no obstante con el uso de estrategias lúdicas el cambio de actitud fue positivo, además de corroborarse que los proyectos pedagógicos de aula son una metodología apropiada para fortalecer el proceso lector desde la transversalidad propia de la lectura hacia todas las áreas de enseñanza. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
3290
El derecho a la vivienda digna: estudio de los antecedentes contenidos en las gacetas de la asamblea nacional constituyente
Publicado 2020“…En este escrito se presenta un análisis de los documentos publicados en las Gacetas de la Asamblea Nacional Constituyente de 1991, referidos al derecho a la vivienda digna para entender su génesis en el ordenamiento jurídico y proyectar su comprensión y posterior aplicación en el entorno jurídico-social colombiano, en especial con normas de derecho internacional. …”
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info:eu-repo/semantics/article -
3291
Tensiones entre lo público, lo privado y lo estatal en tramas educativas situadas : IV Seminario taller Red de Antropología y Educación, 2018
Publicado 2019“…Es por ello que la publicación de los trabajos presentados en este IV Seminario-Taller de la RIAE en la Colección Actas de la Editorial del CEA significa una apuesta académica que busca impulsar una política de pesquisa sensible a las problemáticas sociales y educativas a la vez que portadora de una mirada crítica y fundada para atender nuestras responsabilidades como universitarios en los contextos actuales. …”
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Libro -
3292
Maltrato a los profesionales de la salud
Publicado 2016“…Se realizó una encuesta autoadministrada que incluyó preguntas cerradas y abiertas de variables demográficas, horas de trabajo, percepción de hacer trabajo de otros, relación con compañeros, prestigio de la profesión y características e impacto de los episodios de agresión física (AFi), verbal (Ave) y psíquica (APs). …”
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Artículo -
3293
Proyecto de aula como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero primaria del Colegio Gonzalo Jiménez Navas
Publicado 2020“…El Presente estudio se justifica en la necesidad de implementar una estrategia capaz de dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje para la adquisición y desarrollo de habilidades lectoescritoras que involucrara una adecuada intervención pedagógica integrando los aprendizajes y que contribuyera a mejorar la calidad de la educación. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
3294
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3295
Public administration and conventionality control: problems and challenges
Publicado 2018Enlace del recurso
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info:eu-repo/semantics/article -
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Tecnologías educativas y estrategias didácticas en el colegio Guillermo León Valencia: criterios de selección
Publicado 2020“…Igualmente, estos resultados demuestran que existen factores de selección que dependen del criterio docente y, otros que no. Finalmente, para implementar proyectos de Tecnología Educativa, se debe pensar en contexto y las metas, propósitos y acciones del Plan de TIC, para garantizar la incorporación, uso y apropiación de las TIC.…”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
3299
La maleta viajera de Euclides, como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos
Publicado 2020“…El desarrollo del pensamiento, incide de manera progresiva en la formación integral de los sujetos, al respecto, se hizo necesario desarrollar la presente investigación, cuyo objetivo general fue: Fortalecer el pensamiento espacial y los sistemas geométricos en los estudiantes de noveno grado del colegio Los Santos Apóstoles mediante la estrategia didáctica, la Maleta Viajera de Euclides, para ello, se adelantó una metodología enmarcada en los postulados de la investigación acción, donde se consideró la puesta en marcha de cuatro fases de manera sistemática, al respecto se asumió la planificación en primer lugar, en esta se diseñaron todos los elementos que contendría la Maleta Viajera de Euclides para el desarrollo del pensamiento espacial y los sistemas geométricos en los estudiantes de grado noveno, seguidamente se presenta la acción, donde se ejecutaron las situaciones diseñadas, en este caso, se evidencia un conjunto de intervenciones, las cuales iniciaron con formas geométricas planas, para posteriormente transformarlas en tridimensionales, para lo cual, los estudiantes representaron disposición e interés en el desarrollo de las actividades, las actividades fueron valoradas mediante la observación directa no participante, para dar paso a la reflexión, donde se logró determinar que la Maleta Viajera de Euclides posee un impacto significativo en la enseñanza y el aprendizaje de los conocimientos inherentes al pensamiento espacial y los sistemas geométricos.…”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis -
3300
Estrategias didácticas para desarrollar la lectura crítica en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Cabecera del Llano
Publicado 2020“…Es la razón de ser de este estudio cualitativo para investigar las prácticas de lectura, que permitió examinar en sus participantes el significado de esa experiencia desde lo que representó para ellos el fomento de la lectura. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis