Science Diplomacy as a tool of international politics: the power of ‘soft power’ por Domingues, Amanda, Ribeiro Neto, Paulo Henrique

“…The paper is divided in three main sections: in the first part, we present a brief summary of the intellectual history of the concept of SD, introducing and defining it and we discuss why countries invest in it. …”
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Las contradicciones de la crítica : W. G. Sebald sobre (contra) Alfred Andersch por Burello, Marcelo G.

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El tratado trinitario en la Suma de Teología de Santo Tomás de Aquino por Juárez, Fray Guillermo A.

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Las ediciones del poema heróico de Diego Abad por Calderón de Puelles, Mariana

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Análisis de las sentencias de la corte constitucional colombiana en la protección de los derechos fundamentales por Gómez Serrano, Laureano

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Following the Tracks of the First South Americans por Bayón, María Cristina, Manera, Teresa, Politis, Gustavo, Aramayo, Silvia Azucena

“…In this article, a summary of the geologic, paleontological, and human history of an area of the Atlantic coast in the Pampean plain, Argentina is discussed. …”
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Educación para la emancipación: una búsqueda de significación para el caso uruguayo por Carabelli, Patricia; Licenciada en Ciencias de la Educación por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República (FHCE – UdelaR). Docente en el Centro de Leguas Extranjeras (CELEX) de la FHCE, UdelaR. Docente en el profesorado de Inglés del London Institute-International House. Docente y coordinadora de ciencias naturales y matemáticas en el Colegio Saint George’s.

“…Creemos que el concepto de “emancipación” es complejo y central para la educación por lo que su problematización permite al menos intentar profundizar en su análisis.Palabras claves: educación, emancipación, subjetivaciónSummaryDifferent philosophical proposals discuss ways of promoting emancipated subjects; we will try to reflect thoroughly about this concept by using different theories as a starting point. …”
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Equity and quality? : challenges for early childhood and primary education in Ethiopia, India and Peru por Woodhead, Martin, Ames, Patricia, Vennam, Uma, Abebe, Workneh, Streuli, Natalia

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La cerámica como “resistencia cultural" : la escuela de cerámica y sus artistas por González Moretti, Leticia

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Ró - brazilian savanna and world A’uwe Xavante por Gomide, Maria Lucia Cereda

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REPRESENTACIONES SOCIALES DEL DELITO, RETÓRICA PUNITIVA Y (DES)HUMANIZACIÓN CARCELARIA por Morás, Luis Eduardo; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

“…Palabras claves: Política criminal/Punitivismo/Privación de libertad SUMMARY The article takes a look at current trends in criminal policy which constitute a serious challenge to deepen educational activities in prison inmates and advance the humanization of the prison system. …”
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DISTANCIA Y RELACIÓN PEDAGÓGICA. VARIACIONES E INTERROGANTES DESDE EL PROGRAMA MAESTROS COMUNITARIOS DE URUGUAY por Bordoli, Eloísa; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República

“…Variations and questions of the Community Teachers Program from Uruguay. Summary From a pedagogical side, the notion of distance in the “interplay” between the pedagogical relationship with the operation of knowledge in the school becomes problematic. …”
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La obesidad en adultos en Argentina y Mendoza : un análisis de las condiciones socioeconómicos por Lara, María Inés, Serio, Monserrat

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Una aproximación a las condiciones globales del desarrollo económico (dossier) por Crespo, Eduardo, Muñiz, Marcelo

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Desarrollo del transporte urbano de pasajeros en la ciudad de Corrientes : una aproximación al ordenamiento territorial por Caamaño, Vanina Inés

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En busca del sentido de la Sociología en la formación de profesionales de Ciencias Económicas por Acciaresi, Pablo Luciano

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Traumatismos dentales en dentición temporaria y repercusiones que generan en sus sucesores permanentes por Castro, María Florencia

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Geopolitics of translation in soviet Cuba: from marxist aesthetics to socialist literary boom por Punales-Alpizar, Damaris

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EDUCACIÓN POPULAR Y PEDAGOGÍA DESCOLONIZADORA EN EL MOCASE-VC por Guelman, Leda Anahi

“…Palabras clave:   -      Educación Popular -      Pedagogías descolonizadoras -      Encuentro de saberes   Summary For the Rural Movement of Santiago del Estero (MOCASE-VC) the formation and the education are central topics since  the organization's origins. …”
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Economía social y solidaria en clave de desarrollo socio-territorial en Argentina. Conceptos, políticas públicas y experiencias desde la universidad por Pastore, Rodolfo, Altschuler, Bárbara

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