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  1. 3281

    "Estrategias pedagógicas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes con discalculia de grado segundo del Colegio Juan Pablo II sede A corregimiento San Rafael de Lebrija Rionegro" por Aguilar Durán, Diana Carolina, Fonseca López, Gina Lindsey, Guarín Reyes, Hennike

    Publicado 2020
    “…Finalmente se concluye que las estrategias propuestas a los docentes para que fueran implementadas en el aula de clase, tuvieron un impacto positivo en los educandos, logrando motivar en ellos el aprendizaje de las matemáticas y mitigando la deserción escolar, la apatía por la asignatura, la pérdida de grados escolar y por supuesto favoreciendo sus comportamientos dentro del aula.…”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  2. 3282

    Propuesta de preparaciones gastronómicas saludables a partir del uso de productos naturales por Delgado Silva, Jhoan Felipe, Henríquez Henríquez, Jaime David

    Publicado 2020
    “…En el siguiente texto se dan a conocer aspectos relevantes del presente proyecto, el cual consiste en el mejoramiento del régimen alimenticio de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, la cual según datos arrojados mediante los métodos de recolección de información (encuesta) se logra ver que la mayoría de estos tienen una alimentación deficiente, lo cual puede repercutir de forma directa o indirectamente tanto en su salud como en su rendimiento académico. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  3. 3283

    Informe final de grado. Análisis del repertorio de recital de grado por López Higuera, Jonathan

    Publicado 2020
    “…Debido a la relevancia que adquiere el solista, la obra se verá condicionada a la explotación de los recursos técnicos y expresivos del instrumentista. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  4. 3284
  5. 3285
  6. 3286

    Failed state, new war and peace as entelechy: considerations on armed, social and political conflict in Somalia por Molina Correa, Javier Alexander

    Publicado 2018
    “…The present conflicts, mainly those located in the African continent, are characterized by having a strong cultural load in their causal roots. Contexts such as globalization have been responsible for changing the dynamics of war, generating a transition from ideology to identity. …”
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  7. 3287

    Dinámicas de la guerra, desafíos para la paz la experiencia de Colombia por Guanumen, Merly

    Publicado 2015
    “…El fin de la guerra, y en consecuencia la construcción de paz, plantea desafíos a distintos niveles para estabilizar la sociedad, superar las prácticas de violencia instaladas y crear las condiciones para que las disputas que dieron origen al conflicto no se reactiven o se generen nuevas por incumplimientos de los acuerdos pactados o por otros retos emergentes.…”
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    Revistas
  8. 3288
  9. 3289

    International economic integration between China and Latin America. por Castro Alfaro, Alain Fitzgerard, Caballero Tovio, Antonio

    Publicado 2018
    “…On the other hand, the benefits of this process of economic integration is discussed from a Latin American country perspective. Given the role of China in the global economy, its performance and economic integration became an important aspect of the development of the LAC region. …”
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  10. 3290

    Job satisfaction as a career development indicator in higher education institutions. por Pinto Aragón, Elvis Eliana, Castro Alfaro, Alain, Paz Marcano, Annherys Isabel

    Publicado 2020
    “…This document analyzes the job satisfaction as an indicator of professional development among collaborators at the University of La Guajira (Colombia). …”
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    Revistas
  11. 3291

    Understanding venezuelan economy : oil and foreign dependence (1960-2017). por Palomino Arias, Medardo Alfonso

    Publicado 2020
    “…During the Bolivarian Revolution, Venezuelan economy has been characterized by growing based on consumption and exports. On the other hand, its investment showed a strong dependence on imports which, in turn, depend on the mono-exports of oil. …”
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    Revistas
  12. 3292
  13. 3293
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  15. 3295
  16. 3296

    Fortalecimiento del proceso lectoescritor mediante el método Glenn Doman con participación de los padres, en estudiantes de grado primero del Colegio Gonzalo Rivera Laguado por Moreno Moreno, Yashin Smith

    Publicado 2020
    “…Finalmente, se socializaron los resultados del proyecto con la comunidad educativa y se dejó el proyecto inmerso en un plan de mejoramiento institucional que será implementado en todas las áreas, cursos y sedes de la Institución Educativa.…”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  17. 3297
  18. 3298

    Uso de tecnología informática en el aprendizaje del álgebra con números enteros por García Hernández, Liliam Elvira

    Publicado 2020
    “…Este trabajo presenta una investigación sobre el uso de algunas herramientas informáticas como tutoriales y/o software interactivo para apoyar el aprendizaje matemático de los estudiantes de séptimo grado en relación con la aplicación algebraica de las operaciones en el conjunto de los números enteros, de una Institución Educativa de la ciudad de Bucaramanga (Santander del Sur, Colombia). …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  19. 3299

    La posibilidad de la segunda instancia intra-arbitral en el arbitraje en derecho colombiano por Gómez Franco, Mauricio

    Publicado 2020
    “…El tercer capítulo, versa sobre el instituto procesal de la doble instancia, los recursos establecidos en contra del laudo arbitral y adicionalmente se exponen teorías doctrinales y 5 | P á g i n a jurisprudenciales acerca de la irrecurribilidad de laudo, con el fin de dilucidar la compatibilidad de ellos y la factibilidad de la segunda instancia en el arbitraje Colombiano. …”
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  20. 3300

    Fortaleciendo la comprensión lecto escritora en el grado quinto de primaria de la institución educativa La Salle sede Santa Clara del municipio de Ocaña, Norte de Santander por Rangel Calderón, Denis María, Rodríguez Jácome, Delly

    Publicado 2020
    “…Este proyecto investigativo se desarrolló con 59 estudiantes del grado quinto de la Sede Educativa Santa Clara del Colegio La Salle del Municipio de Ocaña, Norte de Santander, Colombia; para ello, se formuló dos hipótesis, descartándose la primera y tomado como punto de partida dos variables: el bajo nivel de comprensión lectora y el empleo de una metodología inapropiada por parte de los docentes. …”
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis